关于风铃作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的关于风铃作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于风铃作文1
一说起风铃这玩意儿我就特别来神。
风铃这东西,非常有趣,只要有风,它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买,妈妈总是不那么轻易地答应我的要求,她说: “如果你想买的话,就别老是来烦我”。而我呢,我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法,终于答应了。
然后,我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多,有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的,多彩多姿好 看极了,真惹人喜爱,我真想全部把它买回来。款式多多,让我看得眼花缭乱,不知选那个好,每款都让我爱不释手,最后我终于选定了陶 瓷做的那款,因为这款比其它款式耀眼多啦,而声音既清脆又响亮,颜色的.组合很美,图案也非常好看,中间是一对互相拥抱的可爱小狗, 它们的头上都有一个红色的爱心,上面还写着Love的英文字,当风儿来时,它们互相碰撞,发出悦耳的声音。
关于风铃作文2
我有一串美丽的贝壳风铃,它的形状各种各样,颜色五彩缤纷,漂亮极了!我还给它起了个可爱的名字,叫做球球。
球球上面是一片灰色的椰子壳,椰子壳下面是许多贝壳,像是妈妈呵护着自己的孩子。球球颜色五彩缤纷,有绿色、有黄色、有浅灰色 、有白色、有紫色、还有红色。像一个个彩色的塑料袋。好看极了!球球不仅颜色五彩缤纷而且形状各种各样。有的像蜗牛,有的.像扇子, 有的像小船,有的像花朵,还有的像哨子。仿佛在做才艺表演。球球站在窗户前还能发出清脆的声音,如同仙女唱歌一般悦耳动听。
我喜欢我的贝壳风铃。
关于风铃作文3
叮铃铃,叮铃铃一串小风铃在微风中摇拽着。紫色的小珠子,闪得发亮的管子,可爱的装饰品,这,就是我的紫风铃。
它是我在买礼品时看中的。他那摇摆的身躯吸引了我,我轻轻一碰,叮铃铃,叮铃铃!清脆又好听的声音冒出来。我对他产生了挥之不去的热爱,便请求爸爸买了回来。
回到家,我迫不及待的'装上它。起风了,我把它放在我的窗前,叮铃铃,叮铃铃!它日日夜夜的伴随着我。在我写作业时,它会响,鼓励我把作业的质量完成好;玩游戏的时候,它会在一旁看着我快乐的玩耍;当我在下象棋的时候,他会鼓励我耐心一点,赢了不要骄傲,输了不要灰心;在我考试的时候,他叮叮当当的响个不停,提醒我一定要复习好
每当我受到打击时,是它给了我力量。在我每一次失败时,他总会安慰我。它让我像一艘小船一样,努力向前驶去。
叮铃铃,叮铃铃!风铃,你给了我多少欢声笑语。
关于风铃作文4
妈妈从海南回来,给我买了一串漂亮的贝壳风铃。
风铃由五个部分组成,第一部分是珍珠链,白白的小珍珠在灯光下变得五颜六色,美丽极了。
风铃的第二部分是两圈被铁丝固定着的“鲨鱼贝”,我之所以叫它“鲨鱼贝”,是因为它的螺口实在就是鲨鱼嘴的缩小版。
它的第三部分是一种灰青色的“鲨鱼贝”,它的颜色更加亮丽,看起来很爽心悦目。
它的'第四部分是大杂烩,有拥有白色条纹凸起的“条纹贝”碎片,每个碎皮上都有一棵小小的“虎纹贝”,我之所以叫它“虎纹贝”是 因为它那小小的白色螺壳上有虎纹一样的斑点。最下面是一种红色海螺壳碎片上都有一个美丽的绿珊瑚。
第五部分与第四部分基本一样,只不过长了点儿,一到吃饭的时间,我就拉响风铃让家人们来吃饭。
风铃的作用是让风吹响它,发出悦耳的声音,但是我们家没有风,它在我们家只能被手拉响,呵呵,风铃变成了手铃了。
关于风铃作文5
同学们,我给大家介绍一个风铃,这可是我亲手制作的,可漂亮了!
我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状,用模板做成的。它的.翅膀是粉红色的,翅膀之间是五颜六色的,身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰,下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰,风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音,声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。
除了我自己制作的风铃,还有其他同学的——朱春馨的是小花形状,就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞,秦吕飞扬的是房子形,就像箭头似的……
看着我的作品,我想,要是蝴蝶变成真的,可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜,蝴蝶不会变成真的,不过,我还是很喜欢我的风铃。
关于风铃作文6
在我们校园的绿茵角落里,生长着一种不为人知的花儿,他的芳名叫风铃草。他的花朵就像一串串惹人喜欢的小铃铛。淡紫色梦幻般的颜色,令人陶醉。每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里溢出淡淡的'芬芳,在风中三开,碧莹莹的绿叶,小水滴似的花蕾多么清秀多么光洁。
初春时节,风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿,渐渐出落得亭亭玉立。
到了一定时机,风铃草舒展了娇嫩的花瓣,透明的几乎像层轻纱。我们这儿虽然没有鹅毛大雪纷纷扬扬,但是白蒙蒙的寒露却也足以将某些娇弱无力的花木冻死。但风铃草却傲然挺立。
啊!风铃草,它是顽强的代表,是朴实淡雅又清丽隽秀的象征!
关于风铃作文7
今天下午我去学软陶,老师教我们做风铃的最后一步——用鱼线串珠子和小猪。
老师给我们分了鱼线和珠子,还有像荷叶一样的小盘子。拿一根鱼线,穿过圆盘在一头打一个结固定住。先穿一颗珠子再穿一只小猪。然后再拿一根鱼线按第一根的方法穿两颗珠子一只小猪。一直到第十根鱼线。穿到第五只小猪的时候,我的胳膊很累,但我还是坚持到了最后。把多余的线头剪掉,我的金色的小猪风铃就大功告成了。
在回家的.路上,风吹过风铃发出叮叮的声音,我感觉自己做的风铃比买的更漂亮,更让我喜欢!
关于风铃作文8
我家有一串绿色的风铃,母亲最喜欢的事情莫过于欣赏我房间里那串绿色的风铃了。风铃做工精细,有淡蓝色的月亮,几个可爱的星星组成,看上去刹是可爱。有闲心的时候,我总喜欢陪母亲聆听风铃在微风中摆动的声音。于是,满屋都活泼起来,满是那种清脆的声音。一旦遇到我心情不好的时候就不好了。当母亲轻轻的.摇动细绳,让耳际又听见那个熟悉的声音时,我就对母亲大吼:摇什么,我听够了。这时候,我看到母亲的眼里不再闪烁着快乐的眼神,而是有些迷茫。她低下头全然不像一个母亲,而像一位犯了错的孩子站在我面前认我发泄。随即,听到的是母亲轻轻带门的声音,然后拖着沉重的脚步缓缓的走出家门,摇什么摇,我听够了我曾经这样大声地对他说过,对养育我这么大的母亲。
后来,我知道母亲喜欢风铃的原因,因为绿色代表母亲喜欢的颜色,风铃也能陶冶人的情操。使人感到轻松,忘记一天的疲劳,到现在,我对母亲的怀有深深的愧疚,可当初哦,母亲!
关于风铃作文9
叮叮叮,一首首音乐交响曲从耳畔响起,一个个跳动的音符再从中徘徊,五颜六色的贝壳串在一起,随风飘扬,便会成为一幅美丽的画 卷,我的童年大多的时光,是与风铃相伴 。
我从小对音乐情有独钟,那一个个不同的音符,在我看来,是一个个美丽的小精灵,而风铃,则是它们避风的`港湾,那里,有无穷美妙 的音乐,是她们一起,走出了独一无二的"交响乐”。
风铃是个爱美的姑娘,她喜欢穿着各种贝壳做的裙摆,在风中无忧无虑的跳舞,我喜欢用手去拨弄她,喜欢她那动听的旋律,“玩具是 儿童罪正当的行为,玩具是儿童的天使”不错的,在童年,一切事物都是美好的,是风铃,让我感到春风温和,夏风炎热,秋风凉爽,东风 寒风凛冽,一切的生物,都是通过它来告诉我的,我用手轻轻的抚摸她,用耳朵来倾听大自然的气息,她就像是我的第二双眼睛。
我喜欢风铃,喜欢音乐,喜欢大自然,更喜欢无时无刻感受风的气息,领略。她独自的美丽。
关于风铃作文10
爸爸是兽医,因此我们家里有许多大大小小的药瓶。星期天,姐姐准备用药瓶做风铃,让我给她打下手。我一听,赶快按她的`要求找好材料:铁丝、剪刀、针、线、彩色颜料、水、小药瓶。
我俩先把药瓶清洗干净,然后用水搅拌颜料,装入小药瓶中。姐姐让我把线裁成长短不同的几段,她自己把铁丝窝成一个圆圈。只见她把线的一头穿进针眼里,打上结。接着,她把针线从药瓶的橡胶盖上穿过来,绑在铁丝上,盖上瓶盖。最后,她又用三根同样长的线,一头绑在铁丝上,另一头绑在一起,挂起来。一阵风吹来,风铃发出清脆的响声,好听极了。
关于风铃作文11
今天,我自己做了一个风铃。风铃很美丽,我用的材料是绳子、卡纸、子弹壳、铁丝。做成的风铃,能发出悦耳的声音。
我先拿着爸爸事先给我弄好的像个盘子铁丝,再用五颜六色的卡纸把子弹壳的'尖包上,这样颜色单调的子弹壳就变得漂亮了。接着把一根根长长短短的绳子一头绑在铁丝上,一头绑在子弹壳上。这 样风铃就做好了。一阵风吹来,风铃叮叮当当的,好像在唱歌一样!
等到星期一上课时,我把我自己做的风铃拿给大家欣赏一下!
关于风铃作文12
在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样,淡紫、梦幻一样的颜色,非常的'迷人。
我种下它的时候,先用小铲子挖一个浅坑,接着把种子放在土坑里,然后用土轻轻的埋起来,小心的踏平。我每天观察这个花盆,在妈妈的指导下,给它浇水,过了几天,我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”,我就用手把这些小虫子捏死了。
不久,我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽,像一个小女孩在跳舞。到了一定时间,这个小芽伸展开了,像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉,显得更加可爱了。又过了几个月,到了秋天,百花凋谢了,只有我家的风铃草依然生机勃勃。
风铃草,你虽然没有桂花 那样芳香,没有牡丹那样高贵,没有君子兰那样“英俊潇洒”,但我非常喜欢你,你是朴实淡雅又美丽的象征!我喜欢你风铃草!
关于风铃作文13
今天,外婆在外面捡到了一个贝壳风铃,可是,这个风铃有点脏,穿贝壳的绳子都已经断了,而且,有的绳子都穿在一起了。
婆婆拿给我看,还对我说:“我一会到水池那边儿把它洗干净,然后,把绳子抖开,再用白绳子把掉的贝壳穿起来。”我听了非常高兴 ,因为家里没有风铃,所以,这是我盼望已久的了。
婆婆按照说的方法,先把风铃洗干净,然后戴上老年眼镜,仔细认真的把绳子抖开,最后,又飞针走线的把贝壳穿好……
经过婆婆的.认真劳动后,风铃终于穿好了。婆婆把风铃挂在了阳台上,我看着美丽的风铃,心里想喝了蜜一样甜。
关于风铃作文14
我家门口挂着一串精致可爱的风铃,这是妈妈送我的生日礼物,我非常喜欢它。
这个风铃是由几只造型独特的凤凰组成的,它们的颜色像彩虹一样美丽。风一吹,风铃便奏出轻快的.“叮零”声,悦耳极了。
我喜欢它,不仅是因为它的外观美丽,而是因为它那清脆的铃声。每次听到这熟悉的铃声,总是让感到那么的开朗、快乐。每天放学回 到家,我总要看着风铃好一阵子。风铃也总是冲着我笑,笑得那么传神,那么欢快,逗得我也哈哈大笑起来。
每次听到它的声音,我就仿佛来到了一个仙境,这里的花草笑弯了腰,树木笑着张开了双臂,小精灵们笑着飞远了。忽然一阵银铃般的 笑声把所有的声音都压住了,所有的一切都安静下来,静静地享受着这优美的歌声。
风铃给我带来了许多乐趣,它的笑声感染着我,陪我度过了一个又一个快乐的时光。我爱我的风铃。
关于风铃作文15
我家的阳台上有一串风铃。
风铃可美了,它是爸爸送给我的十岁生日礼物,上面挂着蝴蝶似的吊坠,像楼梯一样从上往下排列着,挂在阳台的窗户边,在阳光下亮闪闪的,显得更加漂亮。每当风吹来的时候,它都会发出清脆悦耳的'声音。当微风吹来时,它会慢慢地、轻轻地发出“叮、叮……”;当大风吹来时,它会快快地、重重地发出“叮当、叮当……”。只要一有风,它就会像音乐家一样演奏出美妙,令人动听的音乐。每天我放学回家就会碰一下风铃,它会发出“叮当叮当”的声音,好像对我说“快去做作业,做完陪我玩。”似的。
我非常喜欢我家的风铃。
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