- 相关推荐
关于鼓励作文600字汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的鼓励作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励作文600字 篇1
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星们增添光辉，照亮我们前行的路。
有一位老师，她的身材并不高大，却能让人感动威严，威严中透着平易近人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢，洪亮而有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言，这，便是我初中的地理老师。
从上她的课那一天起，我便对她心存敬畏和感激，因为我知道一位好的老师总是给你鼓励和信心，哪怕你回答得不是很准确。
第一堂地理课上，她手握教案，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速，生怕耽搁了我们的学习时间。
在自我介绍后老师提出了一个听起来简单却又不好回答的问题——地理是什么？我经过快速地思考后，小心翼翼地举起了手，这也是我上初中后第一次举手发言。
班上举手的'同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来，磕磕碰碰地说：“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，就听见许多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至带着怀疑的眼光，看着坐在最后一排的我。
我的脸“唰”地一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没有否定我的回答，反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头，带着些期许地看着老师，等待老师的点评。老师温柔地说道：“这位同学回答得非常好，你们为什么质疑呢？”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量，那是一种美好，一种温暖，一种被老师所认可的神圣。而这一切对于那时刚升入初中的我来说，是多么重要啊！
正午时分，阳光好像在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，我的心，是明亮的。
鼓励作文600字 篇2
鼓励，似乎是人生中必不可少的调味剂，所有的味道少了它，就失去了韵味。
“咳咳……快下楼！下节体育测试八百一千！”体育班长说完后，哀号充满了整个教室……
到了操场，先热身了几圈，做准备活动，“上道！”体育老师的声音便“响彻云霄”。
因为是分了几组，我在最后一个组，就先看他们跑，一圈、两圈……我在心中默念着……真希望他们跑慢点……
终于到了我，身后传来一声“加油啊，在终点等你！”心中暖了暖，便准备跑。
随着一声哨响，每个人如同离弦的箭一般冲出起点，我也紧跟上去。我尽量的'调整呼吸，尽量把步子跨得又大又快，但眼看着所有对手都冲在前面，我慢慢失去了自信——再努力又如何？不还是追不上？于是自己心中那股冲劲没了，速度也就没有刚开始快了。
“加油啊！你一定可以冲过去的，又累不了多少！冲到最后一圈了啊！”远处她的声音回响在我耳边，我却怎么也快不起来，步子越来越沉，好像腿有千金重，汗珠早已爬满了额头。
这时旁边多了一个脚步声，接着，耳边还有规律的“一二一，一二一……”喊着。扭头一看，原来是她，她的脸因为刚跑过也是通红的，现在却来陪着我跑，我心中一股暖流缓缓划过。她在我前面一点，还让我尽量追上她，于是我的速度慢慢快了起来……
“哎哟，不错哦，第四呢！”她站在我旁边，一脸开心的告诉我。一阵微风拂过，她额头上的汗珠似乎比我的还密，阳光缓缓爬上她的笑脸，看着她的笑似乎更甜了……
在一声声鼓励中，开始的懦弱，似乎早已不复存在，顶替它的，是加油背后自信的笑容。
鼓励作文600字 篇3
人是需要鼓励的，别人鼓励了你，你就会感到幸福，感到动力十足。
记得那年，我被邀请进了田径队，开始了我小学以来的第一次田径集训-跳高。因为我胆小，害怕那根杆子，一直都不敢跳过去。有时候鼓起勇气跳了，却不是腰碰到了就是小腿碰到了杆，面对着我每次都不敢跳或跳不过的经历，我不禁有些丧气，心想：这才120厘米，跳不过去老师会不会骂我啊？这杆子看起来好恐怖啊！压到了会不会淤青啊……许多可怕的念头，“嗖”一声浮现在我的脑子里。从此，跳高成了我一个过不去的坎。本来应该去早训的，但我常常寻找一些借口来躲避，不去训练。
但这样，并不能骗过老师和家长。老师看到这种情况，马上把我叫去了谈心，说：“郭家祺，你要胆大一点，我听说你之前用绳子跳能调到127厘米，你不用害怕那根杆子，你就当它没有存在，直接跳就行了！放松跳吧！”放学之后，我的好朋友小胡也鼓励我说：“郭家祺，你可以的，你要相信自己，勇敢地去挑战自己！”我听了老师和朋友的话后，想了想：是哦！我要重拾信心，勇敢地去挑战自我！
从那以后，我加倍努力，别人休息的时候我还在继续练习。有一次跳125厘米的时候，我努力地助跑，腾空，过杆，落垫，一气呵成，终于用杆跳过了125厘米。但老师对我的`成绩还不怎么满意，继续鼓励我说：“郭家祺，你应该可以跳得更高一些的，挑战127厘米！”老师不断地鼓励我，使我信心十足，终于我用杆跳过了127厘米！
我参加了桂城街道田径运动比赛，在比赛中，我以比较好的成绩排到了女子排名榜的前几名。那时，我感到无比快乐、幸福！
原来好成绩离不开老师的鼓励，老师鼓励了我，让我重拾信心，永远自信满满。老师鼓励了我，我也要鼓励别人，让这股爱的暖流一直传递下去。鼓励犹如一把锤子，击倒了我害怕的城门；鼓励犹如无限个砖头，为我铺就了一条新的大路。这次鼓励改变了曾经的我，让我勇于挑战自我，变得无比坚强！
鼓励作文600字 篇4
爱是一种神圣的力量，在你最困难，最需要帮助时，爱就像创口贴，抚平那疼痛的伤口，而老师对学生的爱，就是一种无私、伟大的爱。
在我的字典里，男老师很严格。第一次遇到连老师时，严格的印象也油然而生，所以上连老师的课，有种老鼠遇到猫似的感觉，总想躲着他。后来慢慢熟悉了，连老师的眼神充满了鼓励，充满了对我们的爱。
上个星期，连老师告诉我们，要竞选新一任文学社的社长和副社长了。我的心里似花朵一样绽放开来，可是，又转眼一想：“如果竞选的话，竞选不上怎么办，那多没面子，会爱到大家的嘲笑的'。”我的心理像泄了气的皮球似的，可又一想，“可不能辜负连老师对我的期望，如果不竞选，那他得多失望……”我双眉紧皱，心里忐忑不安好像有一团麻绳，打上了死结。连老师好像看出了我心里的想法。
下课了，连老师快步向我走来，搂住我的肩膀，带着一丝淡淡的微笑：“老师相信你。有足够的实力参加竞选，你也应该相信自己勇敢尝试。”我不敢看连老师的眼睛因为我怕他看出我的胆小，真想现在有个地洞让我藏起来。我稍微用眼角的余光看到连老师一直对我微笑，带着一丝鼓励和期待的眼神，又带着一丝好似父亲严格的眼神。此时此刻，我还在犹豫，心中拿不出主意来。“啪——”一个拥抱玩起了突袭，我的脸“刷——”的下就红了，只听见耳边连老师的轻语：“加油！老师相信，你能行！”上课铃呼响了，我和向连老师告别后，快步走向教室，我在心里默默念道：“连老师，我会参加竞选的！”
下个星期就要竞选了，无论结果如何，我都很自豪，因为您充满爱的拥抱和话语是我前进的动力。
谢谢您，连老师，您头上的丝丝银发是为我们操劳的印记，您不断咳嗽声是劳累的结果。
泥土中的花苗将来会盛开成一朵朵五彩缤纷的七色花，在成长的过程中，您就是他们所需要的阳光、雨露。
鼓励作文600字 篇5
既然想要拥有一方自己的，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘摇在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。
既然想与并驾齐驱，那么又何必埋怨？
只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上，那么就得勤奋努力，向上攀登，要有勇气，有决心。
是什么给你如此的动力，如此的豪言壮语呢？
是，是掌声让我能够拥有自己的天空，是掌声让我能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……
记得，那是个秋高气爽的'下午，我参加了学校举办的比赛。
演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时，我望着台下那一张张熟悉的面孔，反而更加紧张了，心跳得很厉害，只觉得两腿在颤抖着。
这时，全场肃静了，就连那河边潺潺的流水声，都能清楚可听，我的心更慌，只觉得这种悄然的静，静得可怕，我站在台上，一时呆住了，不知所措，很久没能说出话。
突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他———校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。
掌声，是前进的动力，给了我面向顶峰不断探索的动力。
人需要掌声，它能给人以信心。
让我们击响掌声吧！
向着，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的心声！
【鼓励作文600字】相关文章：
鼓励的作文06-23
鼓励作文03-28
关于鼓励的作文 一个鼓励09-13
鼓励的力量作文03-11
鼓励中考作文04-26
鼓励的眼神作文05-13
鼓励优秀作文09-13
鼓励的温暖作文08-20
以鼓励话题作文09-29
妈妈的鼓励作文11-29