母亲节的随笔(通用15篇)
无论在学习或是工作中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？以下是小编为大家收集的母亲节的随笔，希望能够帮助到大家。
母亲节的随笔1
今天母亲节，没有母亲的我，昨下午就给婆婆妈打电话，告知今天过去蹭饭。昨晚与儿子网上聊天开玩笑说最近没有钱，给你奶奶的节日礼物是我戴过的银手镯一只，儿子打趣我说，给奶奶旧的，你再买新的，我呵呵地笑着回复他，妈妈不买了，就是给你奶奶金的，她也不敢戴，总还觉得不安全呢。
去婆婆家，一切照旧，婆婆做我喜欢的美食，我也将手镯给婆婆戴在手腕上，婆婆跑去跟公公炫耀，公公还笑着说：苦了钱了，我直白的告诉公婆是我的手镯，但是也没有戴过几次，最近企业效益不是太好，我也没有给婆婆买礼物，就把自己的首饰送给婆婆。婆婆说：我所戴的戒指、耳环，穿的衣服都是你买的，妈很知足啦……
平时不爱言语的军还是那样少言寡语，但是看着我们婆媳这二十一年来的和睦相处，他不用夹缝中求生存，他很欣慰。
吃白食的我们回到自己家中，开单元门时看见门上贴着一张邮政来的取款通知单，不知道是谁给邮寄来，因为上面有逾期退回的字样，我还是赶紧去邮局领取。凭身份证领取后一看是，中宁文联《红枸杞》刊物邮来的稿费单，走出邮局，我没有打车，只是打着伞沿着路边慢慢走，想想这几年来虽然不多的'稿费单，但是都是我曾经从没有想过的。我没有想过自己会写东西，从车间调入调度室后，那时的西大滩洗煤厂内部刊物是《西洗厂报》，因为每个部门都有额定任务，那时的调度室只有调度一支笔史精钢写，很多手头要写的东西让他忙不过来，聪明的他发动我们这些半文盲也写，鼓励我们写他修改，就这样，为了完成部门的政治任务，我拿起笔。刚开始写的东西还得他修改，随着发表的篇数的增多，我自己也学会了修改和构思，看着自己写的豆腐块连续上稿，心情激动也很兴奋，不知不觉间并不单纯是为了完成部门任务，同时觉得自己也有了爱好和潜力，连续上稿，当年我就获得西洗厂十佳优秀通讯员。
企业的小报多是歌功颂德企业的内部一些事物，激励激发员工们奋发向上工作心态和情绪，后因为儿子上初中，我们也搬迁到平罗，家里买了电脑，除了完成部门的稿件，一度我迷上了玩游戏，自控能力比我好的儿子看我沉迷游戏中，怕我眼睛玩坏了，鉴于我给部门写通讯稿件，给我在好心情站注册文集名让我写点东西，自制力差的我又迷上写文写评论，不可否认的是好心情站的确成就了我，在这个平台上，我认识了很多文友，在他（她）们的帮助和鼓励下，我也写了很多篇的心情文字，看着一篇篇飘红的文字，这就是我在好心情文学田里种下的种子收获的果实，幸福感油然而生。在好心情站的几年里，我收获很多篇文友写给我的诗歌和散文，一度的“凤姐”现象也激发了我的奉献精神和创作热情。
随着大集团的成立，太西洗煤厂、西大滩洗煤厂、新太华洗煤厂合并为“太西洗煤厂”，太西厂电子厂务动态不只是设基层动态一栏，还开辟散文专栏，这个专栏给我提供了一个展示的平台，我把自己在好心情、江山站写的那些所谓的“散文”投给厂里散文专栏，随着一篇篇散文的上稿，我和厂另外一个爱好写作的文友被厂组宣副科长赵玉林发现并推荐给石嘴山文联，《贺兰山》刊物刊登了我们稚嫩作品，在另外一个平台上，我和凤娟同步上进着，20xx年我们同时被石嘴山文联作家协会吸收为会员，这是我们两个都未曾想过的事情。
业余时间没有太多爱好的我，有了自己的精神寄托，上完班后看看书，写点东西，另一间屋子的儿子正在备战高考，我们母子同步学习着，相约在某一天都能有所成就。
功夫不负有心人，20xx年我和儿子收获了属于自己的幸福，儿子顺利考到南昌大学临床医学，他喜欢的专业，而我也在他拿到通知书时，被石嘴山文联和太西厂选送到银川参加鲁迅文学院第六期少数民族文学创作培训班，能与其他有成就的三十九名基层作家成为同学，让我兴奋激动不已。22天的学习，让我跳出企业圈子，认知很多宁夏的知名作家和作品，聆听北京来的名师精彩堂课，在学习的过程中提升写作水平。
作为一个母亲，与其言传还不如身教，这是我切身的体会，无论从做人还是做事上，我们都应该给孩子做个榜样，儿子学医道路很辛苦，我相约与他一起学习，我希望自己在写作上能有所突破，希望自己的不懈努力精神陪伴儿子一路走下去。母亲节前收到宁夏作家协会会员证书，母亲节当天又收到稿费单，虽然钱数不多，但是是自己努力付出的一个小见证，这个礼物来得真是时候，意义颇多，自己感慨也颇多，一样的节日，不一样的礼物和心情……
母亲节的随笔2
今天是“母亲节”！
晚上给露露打电话的时候，她正在吃晚饭。
和往常一样，我照例嘱咐她不要搞感冒了，把书包里的学习用具整理好，晚上看会电视早点睡，爸爸妈妈不在家要听奶奶的话。
其实我知道，即使我什么也不说，小小的她也会做得很好！因为她有个好奶奶，是她老人家把露露照顾教导得这么好，让我们在外完全没有了后顾之忧！
此刻，在母亲节的日子里，我真心的对婆婆说一声：“妈，辛苦了，谢谢您！”
对于我的嘱咐，女儿一如平常一一乖巧的'应吮了。
正准备和往常一样听她说“妈妈，再见”后挂电话时，电话那头传来女儿稚嫩而又略带羞涩的声音：“妈妈，我好爱你，祝你母亲节快乐！”
我敢说，听到女儿祝福的那一刻，我一定是世界上最幸福自豪的母亲！
我的孩子用她的可爱、纯洁、懂事还有她的勇敢给了她妈妈世界上最珍贵的礼物。她现在还不会理解这个礼物带给了她妈妈不仅仅是所有的快乐，更重要的是她给妈妈上了人生重要的一课，帮助了妈妈又一次成长：对于亲人，爱不光只是行动，还需要勇敢的说出来。
虽然我离女儿的这种境界还有一段距离，但我想对孩子说：“露露，从今天开始，妈妈和你一起学习、一起成长、一起勇敢，共同进步！
母亲节的随笔3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一首《游子吟》道出了所有母亲的心声。中国礼仪以“孝”为先，母爱伟大，母爱无私，在母亲节到来之际，我想通过一些简单的小活动来增进孩子们对母爱的理解，培养他们从小孝敬父母的理念。
5月12号母亲节，我问孩子们知不知道今天是什么日子，他们纷纷摇头，看他们一脸无知的样子，便告诉他们今天是母亲节，孩子们一听，很是高兴，他们的第一反应就是对我说：“老师，祝您节日快乐！”趁热打铁，我问孩子们有什么计划，要不要给自己的妈妈准备什么样的惊喜。这时教室里顿时像炸开了锅似的，孩子们纷纷发表着自己的看法。“老师，我想晚上回家给妈妈洗脚，然后对妈妈说一句‘妈妈，你辛苦了’”，“老师老师，我想给妈妈画一幅画，画上有妈妈，爸爸还有我，让妈妈看到幸福。”，“老师，我要给妈妈叠一颗心，画上笑脸，祝妈妈每天都开开心心的”。孩子们众说纷纭。我对孩子们说：“你们的想法都很好，可是你们不要光是在我面前说，回家后一定要做给妈妈，不要让老师失望。一定要让妈妈感受到我们的爱，好不好？老师相信你们都是最乖的孩子。”孩子们不约而同的点头答应我。
第二天上课，我问孩子们有没有兑现昨天的承诺，孩子们都很骄傲的跟我说他们都做到了，然后妈妈都很高兴，夸自己的孩子都长大了，懂事了。我很欣慰。告诉他们：“每个人的妈妈都很伟大，妈妈对自己的孩子的付出都不求回报，就是简单的希望自己的孩子能够快快乐乐的健健康康的生活，希望自己的孩子以后能有出息，过的比自己好。小朋友们一定要乖乖听妈妈的话，不要惹妈妈生气，不然妈妈会很伤心的。”他们似懂非懂的点了点头。
孟子说过“惟孝顺父母，可以解忧。”，爱是一切的灵魂，一切因爱而美丽。其实到最后亘古不变地依然是父母对我们的爱。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的.祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，关心自己的父母，尽可能的为他们多做些事，做好下一代最好的老师。用自己的行动来感化我班的孩子们。
学会感恩，会让我们的生活更加美好，让孩子们从小就体会到感恩的魅力所在。
让幸福之花开在感恩枝头！
母亲节的随笔4
有一种爱，一生一世不求回报—母亲；有一个人，一生一世值得你爱—母亲……
有人说，世界上没有永恒的爱，我说不对。母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。在这里，我不想再用一些华丽的诗篇来表达我对母亲的爱，我会用行动来表达来衬托。让我们常打打电话，常回家看看。陪母亲做做菜，聊聊天，让她知道她对我们有多么重要，她在我们心中有多么伟大。
今年的5月12日是母亲节。在节日来临之际，我带领孩子们一起进行了活动《我是怎么来的》。在活动中，孩子们了解了自己是怎样在妈妈的肚子里成长，怎样在妈妈的关心爱护下健康长大。孩子们知道了，妈妈养育我们有多么不容易，多么辛苦。同时，我们还学习了歌曲《妈妈》。这是一首非常感人的歌曲：“我看到的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦啊”。没想到，孩子们唱着唱着竟然动了情，一个个红了小眼睛。涛涛、青言、紫梦唱着唱着竟抽涕起来，两行泪顺着眼角就流了下来。“老师，我想妈妈了！”“老师，妈妈真辛苦！”看到孩子们这个样子，我感到很震撼，从没想到孩子的内心里竟有这么细腻的情感。我忙走到他们身旁，帮他们把眼泪擦干净，并对小朋友说：“孩子，把我们的.眼泪擦干，妈妈这么辛苦，我们一起唱好这支歌，然后用最动听的声音把这首歌唱给妈妈听，好吗？”孩子们大声喊道：“好！”然后，孩子们都认真地跟着我一起表演起来。我将孩子们的歌声录了下来，发到博客里。我想用这种方式让妈妈们感受宝宝对她们深深的爱，希望妈妈们收到这个特殊的礼物会很开心。“我学说的第一句话，就是妈妈，是你给了我一个家，用心去呵护它……”
最后，我们的小朋友亲手制作了母亲节的小礼物。小朋友用搜集来的废旧塑料泡制作了斜挎包，用五颜六色的海绵纸剪成各种形状，如圆形，心形，蝴蝶等，再用镭射纸装饰上亮晶晶的花纹，用双面胶将图形粘贴在皮套和别针上，制作出漂亮的胸花和手花。要在母亲节的时候将这漂亮的礼物亲自送给妈妈。
在这里，我们蒙一班所有的孩子、老师祝天下的所有的妈妈节日快乐！
母亲节的随笔5
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人叫“妈妈”，这种爱叫“母爱”!
5月__日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对妈妈的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的妈妈。
妈妈给予我们生命的体验，我们感谢感动;妈妈使我们茁壮成长，我们感谢感动;妈妈给予我们的教育和开导，使我们获取知识和气力，我们感谢感动;在我们的生命里，总会有难题和曲折，是妈妈给予我们关怀和匡助，我们更应感谢感动。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知答谢，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己妈妈洗脚的感人片段，可在现实糊口中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个目生人的一点关怀念念不忘，却对妈妈的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，妈妈却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
妈妈如玉般贞洁、象牙雕刻般精致，受母爱灌溉的生命酝酿着纯美和芳香。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完妈妈的唠叨，诚恳面对妈妈的严肃，感悟妈妈阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝敬妈妈开始，学会感恩吧!让我们记住天下妈妈共同的生日，为妈妈洗一次脚，为她捶一捶辛苦的脊背，给妈妈一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的妈妈——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让妈妈的`脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给妈妈一点体贴与关怀，让妈妈和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是妈妈再生的但愿;孩儿的失败，是妈妈酸楚的泪水;孩儿的成功，是妈妈幸福的微笑。同学们，为了妈妈的微笑，为了明天的收成，就让你我壮志而不言愁吧!
母亲节的随笔6
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我班开展了“母亲节”感恩系列活动。
一、母亲节系列活动确定目标：
1、幼儿能够知道5月第二个星期天是母亲节，感受母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
二、晨间谈话中围绕感恩母亲的话题。
我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的'身边关心我们，爱护我们。当老师说：“这个周日是母亲节！谁知道母亲节是谁的节日吗？”我们小班的孩子都知道这是“妈妈的节日”当说到一些我们要如何爱我们的妈妈，妈妈的生日是哪一天，妈妈有什么爱好习惯，我怎样让妈妈开心，为妈妈做一件事的时候，孩子们马上表示，要为妈妈做好多事，给妈妈洗衣服，送妈妈礼物。原来孩子们心里都很爱自己的妈妈。
三、教学活动中感受母亲的伟爱。
活动一：音乐活动《我的好妈妈》，知道妈妈很辛苦，萌发热爱妈妈的情感。
活动二：美术活动《红花送给好妈妈》，通过自主涂色制作红花的方式表达对妈妈的爱。
活动三：社会活动《妈妈我爱你》，知道母亲节到了，大胆表达自己的爱妈妈的情感，要让妈妈更高兴。
活动四：体育活动《打败怪兽救妈妈》，让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。用游戏的方法增进母子间的感情，让孩子懂得感激身边的亲人。初步培养勇敢、不怕困难的意志力。
四、集体活动中表达对母亲的爱。
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《不再麻烦好妈妈》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲。
五、活动延伸中体会妈妈的艰辛。
幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节的随笔7
母亲节的早上，我和爸爸带妈妈来到欢乐谷，我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。
走进欢乐谷的大门，在广场中间有一个巨大的雕塑，那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候，耳边传来远处过山车上游客的尖叫声。听着这声音就能感到他们的`兴奋。我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的往里面走。
我们先来到了“蚂蚁王国”。哇!那里设备真多呀!可是有些遗憾，因为身高不够，我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演，我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”，就被正前方的_枪射中，刚要躲开，又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑，谁明白，刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡，我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”。再看看爸爸妈妈，哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿。_口到处都是，左边，右边、上下、前后、无处不在，这真是危机重重呀!
穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域，准备去玩儿过山车，妈妈给我换上早已准备的干衣服之后，我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到处时，我吓得闭上眼睛不敢往下看，死死的抓住护栏。过山车在处稍稍停留一下，我明白这是在给往下俯冲做准备。往下冲时，迎面扑来的风让我抬不起头，也睁不睁眼。爸爸大声喊道：“宝儿，睁开眼感觉一下速度，害怕就喊出来!”我睁开眼睛，看见眼前的树呼啸而过，好快啊!“啊，我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候，过山车已经到站了。
时光过得好快，不知不觉已经到了下午，我们该回家了。我对着天空大喊到：“祝妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我这天也好快乐!”
母亲节的随笔8
朋友有时候会说我： “唉小帅你性格不错哟，你脾气好好哟。” 然后我就会告诉他们，都是我妈妈的功劳，我小时候听妈妈说我是个孤僻症小患者，估计和我太晚熟和早上学有关系，不爱和小朋友们一起玩，别人在玩 我就躲在桌子底下之类的事情，肯定脾气性格都很怪，我姑姑说她每次来我家的时候，我都在哭。 后来上了小学以后就慢慢就好了，为什么呢？因为妈妈给我爱呀，跟我交流啊，跟我分享啊。她讲她的事情，我就讲我的事情。到现在我跟我妈都没有交流障碍。我觉得我妈就是我的精神支柱，填满了我整个安全感，教我如何乐观，教我学会笑。
其实一聊到亲情，我就不知道该说什么了，总觉得一切都懂，一切都不用说出来，也羞于说出来。可是等我越来越长大以后才发现，其实妈妈像个小孩，也是个心口不一的人，她更希望你能说出来，她需要你的支持和赞同，需要你的'体谅和理解，需要你的爱的表达。（虽然我觉得我做的还不够好）。不过我会越来越懂得珍惜！
妈，母亲节快乐！
谢谢你！
母亲节的随笔9
没有花香、没有酒伴；没有依赖、没有安慰，有的是一串长长久久的思念，时时盈满每一个纷扰的白昼与寂寞的黑夜。
五月，时光的步履匆匆，匆匆送走了春日，匆匆迎来了首夏，以至于还没来得及拾起春日中的思绪，就被急急推进了首夏的门庭里。
风缓和了许多，雨频繁了许多；清晨温暖了许多，夜晚安静了许多。只是不知道在这许多里又有多少悲欢离合添满了时空的隧道，在光圈的作用下，不可逆转，不可演变，只有轮回重复。
末春的急雨洗去了低空中的阴霾与尘埃，入夏的夜晚更显清爽安逸。弦月悠然自得，星光璀璨夺目，此时此景确实令人心旷神怡；而于我，奈何，物是人非！
静坐庭院一隅，在静谧之处将心绪轻轻托出，点点滴滴都一一清捋。每个节日或许都可以柔心相问，唯有今日却不知该如何言语。耳畔一缕柔风轻轻掠过，恰似您温暖的手在抚摸，让我顿感娇宠。一份思念、一份悔怨，一份牵挂、一份自责，时时缠绕，久久萦纡。
心，游走在苍白的世界里，没有一种色彩，没有一点光亮，跌撞着、任由时光缓缓推进。也许会在某一个风平浪静的日子，不经意的瞬间就被推到了人生的尽头，了此余生；即便如此，也终将无憾，因为这一世有您的相伴，我的世界才充满了缤纷的'色彩，虽然您把我丢弃在风尘、没有陪我到最后就被时光匆匆带离了这个冰冷的世界，可我还是要感恩，感恩您生下了这个世界里不可重复的我，也感恩您数十年如一日的呵护备至，感恩您至高无上的大爱，感恩您日夜牵挂的情怀。
思念，并没有随着时间的流逝而搁浅、淡化，只有随着离别岁月中的四季累加而越积越厚，犹如一块顽石牢牢压在心头不可移动，只在夜深人静的时候释放些许的思亲之苦。
朦胧的月色在黑夜中勾勒着尘间往事，不管是抹平伤痛，还是又增哀愁，只愿留下片刻的温情，以解那久久挥之不去的相思之苦。若今生长久，将皆为修行，祈祷来世与您再相约于此，永不分离！
今夜，没有鲜花，只有思绪伴着夜风与黑夜一起游荡；今夜，没有祝福，只有心语伴着月光与黑夜一起回味；
今夜，没有怜爱，只有清愁伴着孤独与黑夜一起沦陷；今夜，没有文字，只有眼泪伴着忧伤与黑夜一起沉没。
今夜，一个没了有母亲的母亲节日，原来竟是这样的孤寂。
母亲节的随笔10
本节课不是教材中的教学内容，是根据现实生活安排的写作教学，我总觉得写作训练除了课本上所安排的每学期六次的作文训练之外，更要随时结合社会现实生活调整写作训练，尤其是值得纪念的日子和突发性大事，引导学生关注社会，感悟生活，挖掘体验，抒写真情实感。
这节课前半部分是讲评母亲节练笔，是体验式写作；后半部分是当堂情境式写作。学生由体验到感悟到写作再到上升为写作经验理论，符合学生认知规律。引导学生明白生活是写作的源泉，写作是心灵泉水的自然流淌。从而提高写作水平，培养健康心智。
初中生正处在成长叛逆期，有的学生对母亲毫无感恩，甚至反感对立，有的妈妈着急、伤心又无奈。母亲节练笔主要目的是让学生在劳动体验中获得对母亲艰辛操劳的亲身感受，理解母亲为孩子、为家庭的付出，理解妈妈的唠叨，体谅妈妈、孝敬妈妈。通过这次体验式写作活动，学生会发现妈妈太累了，自己衣来伸手饭来张口还抱怨，太不应该，我欣喜的发现学生长大了，懂事了。并且学生发现写作原来很简单，只要用文字记录亲身体验就可以了，无需生编硬造。
汶川地震的写作则是将生活中的突发事件纳入写作范围。当时电视、报纸、网络铺天盖地全都是关于地震的报道，全中国以至全世界人民都在密切关注着灾情报道和救灾情况，学生也很关注，所以我及时安排写作地震感受。课堂上播放抗震救灾音乐，展示地震照片和文字资料，创设情境激发情感。地震所造成的巨大的破坏，造成生命财产的巨大损失，以及废墟下灾民顽强自救、军人奋不顾身救灾、全国人民倾心救助、世界各国人民热情援助，都冲击着同学们的视听，震撼着同学们的心灵。当这种感情灾同学们心中涌动时，我提议大家当场写出自己的心声，让情绪喷薄而出，宣泄为文字。学生在环环相扣的教学中不断的感动、感悟，在此起彼伏的'成功体验中进一步提高了认识。
教学环境改变，教学手段创新，是本节课最大的亮点。在网络教室上写作课，是第一次，学生很新鲜，过去写作讲评课，一个人读范文大家听，听过后所记住的有限。这次人手一台电脑，看着自己的作品变成文字，成为范文，对学生的鼓励是巨大的；学生可自由选择想读的本班同学的作品，更灵活更便捷，容量大，效率高。地震话题写作环节，学生用电脑写作，边输入边上传，即时发表，学生很兴奋，同学们的写作内容相互感染，激荡起更大的情感浪潮，沉浸灾写作情绪中，并用文字表达出来。这是一次成功的尝试。
这节课有两点遗憾之处，一是太仓促：由于母亲节已过去一周，得尽快讲评，可当时地震余震时有发生，晚上外出躲避地震，甚至白天的课堂教学也会随时因为余震而中断，这节
课就是在这样的时刻进行的。另一方面第一次在网络教室上课，我自己对网络教室设备操作还不是很熟练，部分学生的汉字输入速度不够快，或者习惯于用纸笔写作，对电脑写作不适应，造成内心感受不能完全表达出来，留下了遗憾。这有待我们继续努力，为最终能够熟练上网络写作课而努力！
我们的地震话题写作并没有随着下课铃的响起而结束。除了上课写片段之外，要求学生下课写一篇完整的地震作文，并且利用暑假去四川地震灾区，实地考察感受。后来有九个学生在家长带领下去了四川灾区，耳闻目睹，用心感受，用相机拍摄记录民族灾难，写考察报告、日记、诗歌和札记，并在开学后办了宣传板报。使学习由个体走向了群体，由课堂走向了大社会。
我们培养的学生不仅要爱自己的妈妈，爱亲人，还要爱社会、爱受苦受难的人，在危难的时刻伸出援助之手，有民族责任感和爱国心。我们的写作课也不只是要写作片段、一篇作文，还要培养学生对有价值的事情全力以赴去做好，从小事件中培养大品质，培养身心健康的、大写的人。
母亲节的随笔11
是谁陪我们栉风沐雨，静看春华秋实？是谁为我们驱寒散热却独自承受坎坷？是谁忙里忙外，脚步匆匆？是谁日渐苍老，为我们面容憔悴？我们是否已经感觉到了，那是我们的妈妈——我们那慷慨的母亲，慷慨到把母爱化作光环，永无终点，那也是我们吝啬的母亲，吝啬到只愿咀嚼生活的`艰辛，永不言悔。
小时候我非常地娇气，霸道，任性，爱使小性子，每天要这要那的，还挑三拣思的，不知满足。记得有一次，我看见隔壁家一个女孩戴了一顶小辫子的帽子，我好喜欢；于是，我问她那是哪来的，她告诉我，那是她妈妈帮她打的。
我听后，拔腿就往家里跑，把这件事告诉了妈妈，并要求妈妈也要帮我打一顶那一样的帽子，查妈妈却告诉我她不会打，我气愤地说：“那为什么人家的妈妈会打呢？”说完后就哭起来，往房间里跑去，把自己关起来。
第二天早晨起床起，我看见床头边有顶新的帽子，我十分地高兴并把它戴在头上，跑到妈妈身边说：“妈妈，你不是你不是打打好吗？”还没等妈妈回答，我就跑出去打那个女孩，和她帽子进行比较看谁的漂亮，一比较起来，她的帽子略胜一筹，因为她的那个辫子很长。
母亲节的随笔12
星期天是母亲节，我们想让孩子记住这一节日，并利用这一节日增进孩子与母亲之间的情感，决定让孩子们为妈妈制作小礼物，当我把这事告诉孩子们，他们像一只只快乐的小鸟高兴的手舞足蹈，唧唧喳喳的说个不停，因为孩子们最喜欢的就是动手制作，何况还是为自己的妈妈制作礼物，孩子们更是高兴的不得了。
说干就干，我给孩子们讲述了妈妈的辛苦和母亲节的意义，把准备好的材料分给他们，给孩子们讲述了制作方法，孩子们就开始动手制作起来，孩子们的认真劲是从来没有过的。
孩子们的制作别具特色，花瓣有四个的、五个的、六个的、还有很多层的。花叶也各不相同，两片、三片、五片等等不一，形状有圆形、椭圆形、三角形、长方形、菱形等。红红的花朵，绿绿的花叶，好像孩子们一张张笑脸，漂亮极了，老师们看了都高兴的合不拢嘴。我们在纸的一角写上了“母亲节快乐”“献给敬爱的'母亲”“亲爱的妈妈”等字样。还给他们布置了一个小小的任务，送给妈妈后，妈妈说些什么？
星期一回来告诉老师和小朋友。这时，李宇昊小朋友突然眼圈红红的走到我跟前，低低的声音说“老师，我没有妈妈，我拿回家给谁呀！”这时我才忽然想起，我们班还有两个失去母爱的孩子，我想了想，抚摸着他的头说：“孩子，你妈妈不在，你可以把你的礼物送给奶奶、姑妈、阿姨、甚至爸爸都行，因为他们都是你的亲人，都像妈妈一样疼爱你”，李宇昊听了默默的点点头。
离园时，孩子们小心翼翼的捧着心爱的礼物，高高兴兴地回家了。
母亲节的随笔13
为了配合节日教育，让孩子们知道五月份的第一个星期天是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈，同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展，我们小二班特组织了“爱你，我的母亲”活动。其方案如下：
活动一：
爱要大声说出来目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动准备：围绕感恩母亲的'话题跟妈妈说说心里话或者祝福的话语
活动过程：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，上传在QQ群里，请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动二：
制作手工康乃馨
活动目标：
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程：
1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2、幼儿观察，老师示范制作。
3、教师分发材料。
4、教师和幼儿一起制作康乃馨
5、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
母亲节的随笔14
今天是5月__日，五月份的第二个周日，虽然我对于洋节不是很感冒，但是对于这个节日，我还是从内心当中感到相当的感激的，毕竟它给了我们这帮羞于表达自己内心感情的中国人的一个借口，一个向自己妈妈说出“我爱您”的机会！
昨天，我们三、四班召开了本学期的第一个也是唯一一个家长会，虽然天公不作美，会议期间，大雨下个不停，但是我相信与会的各位家长都有很深的感触——太累了(累心)，时间太长了(从12点半一直到了2：点半)！
面对家长会，我们两个半一共113个孩子，只有4个孩子的家长没有到场，只有一个家长没有和我沟通，不到场的原因，这一点让我非常高兴，就凭着这一点，我相信，我的学生能够体会到家长对他的那份殷切的期望，母亲节教育随笔。
这个家长会，可能很多家长从来没有接触过这种类型的家长会，我准备的内容很多，仅我的发言稿，错略一看，竟然超过了万字，PPT就超过了100页，家长会之前，有很多领导和同事，问我准备这么多，能讲完吗？我说，好不容易一次家长会，怎么着也得让家长全方位的了解学生在校的表现，怎么着也得带着点收获回家啊！
在准备家长会材料的期间，不客气的讲，真的是煞费苦心，整个准备的.时间跨度就到了接近1个月的时间，材料的准备也是完全针对现在的孩子和家长所欠缺的东西，我大体统计了一下，本次家长会我准备了给家长的三封信(孩子写给家长的信、进入一中历次考试成绩、家长和学生互动的一封信)、给期中考试优秀学生颁发的各种奖励、各个家庭的影集视频的制作、孩子入学以来很多很多的图片资料，还有一年来我的一种工作的回顾，通过这次家长会，我认为不仅对家长、对学生有一定的帮助，对于我来讲也是一种提高。
再次把话题转回到家长会上，可能很多家长对于家长会的认识，仅仅局限于成绩，是嘛，高中不讲成绩讲什么，不说成绩孩子怎么能考上一个好大学，但是，我从内心里面一直喊，成绩就真的那么重要吗？重要的都牺牲了您和孩子之间的那种亲情的交流了，难道现在和孩子之间都只剩下学习了吗？如果真的是这样，您的孩子将来大学毕业以后，您又拿什么来和您孩子沟通呢？再看看，家长会上家长和孩子填写的那份互动问答吧，有多少人是100%的应对率呢？估计很少，当我看着孩子连家长的生日都写不出来的时候，您知道我内心的感受吗？
想一想，我们中国的家长真的很悲哀，为孩子的付出，世界第一流，为孩子攒钱，为孩子攒房子、为孩子买名牌，我曾经见过一个家长，自己用着最古老的诺基亚手机，却给孩子用上最新潮的苹果手机，但是还落不了孩子的好，中国的家长真的很可怜，我们付出那么多，在孩子心目中的地位竟然还比不了一位电影明星，您不觉得自己可怜吗？
可能有的家长说，我所做的这一切都是和上一辈的父母学来的，也有可能，但是时代不同了，我们上学的时候，父母只是为了我们吃饱、穿暖而着想，现在，如果您还这样为您的孩子考虑的话，是不是有点过时了，现在还有谁让自己的孩子饿肚子的，我们也应该与时俱进了，物质完善了，就应该再考虑一下精神方面的需求了。
但，再回头一想，我们中国的家长又是那么可恨，为了孩子的学习，竟然牺牲了孩子很多很多本该是孩子自身成长的机会，上着上万的辅导班、回家以后还得检查作业、听写、背诵，在孩子心目中，我们的家长就是恶魔，还有，一边要求孩子好好学习，一边不停的玩手机、看电视、打pu-ke、打麻将，一边要求孩子做一个社会上有用的人，一边插队抢座、随地吐痰、闯红灯，一边要求孩子孝敬父母，一边却不愿承担赡养老人的义务……这一切的一切，难道不值得可恨吗？
所以说，我们家长朋友们需要反思的事情有很多啊！
家长会，只是一个形式，我不奢望家长朋友们能从中改变多少，但，至少我希望您能从中或多或少的感悟到点什么，也让您的孩子能够跟您学到点什么，这就足够了！
我非常愿意看到我们两个班的孩子都能变成最优秀的孩子，更希望看到我们两个班的家长，变成最优秀的家长，这是我的梦想，也是我为之奋斗三年的目标，让我们共同努力吧，家长朋友们！
最后，祝愿三、四班的所有孩子的母亲节日快乐，祝愿天下的母亲身体健康，永远快乐。
母亲节的随笔15
这天是母亲节。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想，唉，还是到楼下的礼品店里买一个精致的小玩意吧，记得我第一次把水晶球送给她时，她还是很高兴的。
我下了楼，却听到一阵争执声—“你下楼干什么，快上去复习功课。”
“没有资料，你叫我怎样复习?对了，我昨日上课的时候，你是不是动过我东西?”“我是_，怎样不能动你东西。”
哦，原先是一对_啊，我大概也听出了个子丑寅卯来，妈妈把儿子的复习资料当成废品扔掉了，儿子发现后，才跟妈妈争吵的`。这个当妈的也真是的，儿子的东西连有用无用都分不清，职责明明在她，却还据理力争。
我擦过了她们身边，可是突然又传来了那个妈妈焦急的声音—“等一下。”
我一楞，我怎样也被卷入了他们的争吵，但出于礼貌，还是回头张望了一下。那个母亲的目光却没有停留在我的身上，她向前面用板车拖着废品的方向疾力跑去，好在距离不远，她很快就追了上去。她喘着气和那人交谈什么，在征得那人同意之后，她把一堆废品摆在了地上，竟想去翻找!
于是，在我面前，一位还很年轻，衣着得体的母亲就这么不顾面子的，在小区里，翻找她儿子继续的资料。在这么漫无目的的寻找中，她竟然奇迹般的找到，她刚想回去，却又被收废品的人拦去了，让她把东西整理好才让她回去。
她尴尬十分，却也把废品整理好了。真奇怪，刚才那个跋扈的儿子去哪儿了，他难道是不愿见到自我母亲如此难堪的一面吗?
无言对天下父母，真是此情可问天!呀，我怎样忘了准备给老妈的礼物，可不能随便，我突然想起妈妈一向想要我做的手工发卡，那个发卡是在手工班学做的，但我一向没舍得送人，哪怕妈妈看发卡的眼神透露出喜爱。
对了，把发卡找出来，重新包装一下，送给妈妈。
【母亲节的随笔】相关文章：
母亲节的随笔05-11
写母亲节的随笔10-22
关于母亲节的随笔05-11
母亲节感恩的随笔05-11
快乐的母亲节随笔05-11
母亲节初中随笔05-11
母亲节优秀随笔05-11
难忘的母亲节随笔05-11
感恩母亲节的随笔05-15
母亲节的随笔15篇05-12