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六一儿童节作文

时间:2023-05-16 14:35:56 六一儿童节 我要投稿

【推荐】六一儿童节作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六一儿童节作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六一儿童节作文7篇

六一儿童节作文 篇1

  “六一”儿童节到了,我们四班在操场举行了庆祝活动。

  一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的'跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。

  结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了。

  我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。

六一儿童节作文 篇2

  很快,属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门,我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物,还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享,还参加各类游戏。

  这个六一节,我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象,来制作美味佳肴。可以是水果拼盘,美味的蔬菜水果色拉,还可以是美味的蛋糕,造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物,颁发奖励哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己动手,丰衣足食!

  享受完美食之后,大家可以玩一下游戏。比如滚铁环,抓纽扣,挑冰棍,转木陀螺。游戏过后,我们六年级的`同学可以开一场联欢会,大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师,讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言,毕竟上了初中大家要分开了,好舍不得呀!

  这个六一节,就这么过吧!

六一儿童节作文 篇3

  昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。

  首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

  接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

  退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的'同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油埃”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

  回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

  这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

  六一儿童节作文之二:

  “10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

  班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

  第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

  开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

  最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”

  时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。

  啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

六一儿童节作文 篇4

  盼星星盼月亮,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

  走进校园,大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜,各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看,惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新:教室的天花板上挂满了拉花、彩旗,连门口也挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”,上头还飘着几个彩球……

  上午9点整,我们先在班里点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。接着,我们吹灭蜡烛,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是,看着一个个“大花猫”,大家都哈哈大笑起来。

  9点30分左右,我们来到了操场上。李校长致词以后,举行了少先队人队仪式,接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐,呈现在师生面前。你看,五作文1)班的'舞蹈,动作整齐划一,气质不凡,女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装,被小帅哥、小美女穿在身上,他们再走上几圈,摆上几个“POSE”——嗨,真是够时尚,够气派的!我最感兴趣的还是游园活动,大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏:在幼儿园参加夹珠子比赛时,脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖,真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了,只要手准就能获奖,一、二、三等奖的奖品分别是:铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒,你说我获得了几等奖?

  回到教室,同学们余兴未尽,一边放着流行歌曲,一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽,但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……

六一儿童节作文 篇5

  今天下午,我已经过了六一儿童节.那个时候,老师发了糖果和加油棒.我们大喊着:加油!加油!非常高兴.结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过.因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生.我看见了非常高兴.回家的时候我把奖状贴在墙上.

  前几天的晚上,妈妈给我很多的.玩具.有赛车,还有钓鱼玩具,还有我的学习用品.

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

六一儿童节作文 篇6

  六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。

  过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。

  妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。

  回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的.秘密。六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。

  过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。

  妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。

  回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的秘密。

六一儿童节作文 篇7

  今天是国际儿童节,这个儿童节是我上学以来过的最难忘的节日,说难忘是因为这是我第一次在学校和那么多同学一起聚餐。

  当同学们参加完学校组织的合唱比赛后,多数同学都回家准备午餐去了,朱欣悦、裴子潇、汤辰宇……我们六个人没有回家,就在教室里拉桌子,做会餐的准备工作。不知谁提出来,在黑板上用艺术字体写“六一聚餐会”,大家就大干起来,我负责写“聚”字,我想既然是艺术字,就一定要书写的有新意、有创意。于是我先把“聚”字写好,然后斜拿粉笔,把每个笔画都重新描了一遍,最后给它加上眼睛和手,真有意思!老师看了,还表扬了我们,说我们这个点子想的好。

  妈妈给我带的 “红烧排骨”和“凉拌粉丝”,还有大米饭,我们的桌子向吃自助餐一样,摆成四排,每个同学都带了两个菜摆在桌子上。聚餐会开始了,同学们大吃起来。你给他夹块排骨,他给你夹块鸡翅,互相品尝着美食,大家转着圈你尝尝我的,我尝尝你的,好热闹的聚餐会,我给史老师夹了块排骨,看到老师的碗里堆满了各式各样的菜,老师高兴的.,脸上像开了一朵花。我看着那色香味俱全的美食,觉得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母绵绵的爱。

  快乐的六一、难忘的聚餐会,让我的童年生活更加多姿多彩!

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