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六一儿童节后的作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六一儿童节后的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节后的作文400字 篇1
今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚，万里无云，一大早孩子们就积极的来到了学校，在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装，用自己最爱的造型来表达喜悦之情。
孩子们整整齐齐的坐在操场上，虽然烈日炎炎，但是不管是学生还是家长，都认真的观看节目，伴随着开场音乐，我们迎来了高新二小“追逐梦想 快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心，我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的语言和表情，让大家听的乐开了怀。在小主持人的.井井有条的主持下，各种精彩的节目让我们回味无穷。
在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时，我充分感受到了孩子们丰富的想象力，他们在老师的辛勤指导下，把想象变成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡发展，不只是学习成绩的提高，还有兴趣、爱好的充分培养，以及思想品德的严格教育。
希望我们的同学们认真努力，珍惜每一个学习的机会，全面发展，永远快乐！
六一儿童节后的作文400字 篇2
瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……
再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节，最后的六一作文400字。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的'自己……
再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……
我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心，作文400字《最后的六一作文400字》。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。
我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……
六一儿童节后的作文400字 篇3
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的.东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
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