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我的成长作文

时间：2024-10-22 07:54:58 话题作文我要投稿

我的成长作文十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的成长作文十篇

我的成长作文篇1

　　当我读完《文明美德伴我成长》这本书后，我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理，我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回了生命。这天，这位老先生去医院复检，他挤上车时已经没有了座位。停留片刻，无人主动让座，呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后，他呼吸急促，面色发青，坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例，用虚弱的声音央求全车的乘客，可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座，然而，还是无人回应。这时，一位站着的中年男子对一位中学生咆哮，这时，老先生才有了座位。直到3分钟后，老先生呼吸才恢复正常。

　　可以说这样的事几乎天天发生，已经平常的不能再平常了，但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理，通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。

　　我国是一个文明古国，我国还被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们作为中国的`一员，难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说，我们现在只是一名中学生，为国家做不了什么大贡献，但是，我们可以从小事做起。如：保护环境，主动为需要的人让座。

　　国家的富强，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力，从平常事做起，从一点一滴做起，传承践行美德，他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

我的成长作文篇2

　　每个人的生活都不会一帆风顺，总会遇到一定的挫折和苦难，这时，总有人抱怨生活的不公平。其实，勇敢地面对苦难，在苦难中成长，更能磨砺人的意志，锻炼人的能力。

　　在我的生活中，也有许多的苦难、挫折：早晨6点半上学，总要在漆黑的夜空下一个人慢慢行走；在学校里，每天做着堆积如山的作业，检查班务日志、督促卫生、管理课间纪律、制止不良现象......许多事情也由我处理；考试时，总要提心吊胆、担惊受怕，生怕年级排名保不住；回家后，一般说来，写完了作业，做了家务后，只能寂寞地望着天空发呆……有时我真想质问上帝：为什么我的生活总是那么地坎坷？为什么我的希望、愿望总是化为泡影？为什么在我伤心时没有知己来安慰我？我甚至以为自己在这个世界，生来就是要吃苦受罪的。自此，我越发地悲伤，慨叹命运的不公，诉说生活的困苦。我不愿与人相处，因为没有人能真正理解自己。我变得抑郁、失望、焦虑、迷茫，我的生活越来越黑暗……

　　可是，当我知道了鲁滨孙那艰难困苦的28年岛上生活后，当我了解了贝多芬充满坎坷与磨难的命运后，当我明白了海伦?凯勒这位盲聋哑作家对美好生活的.追求后，当我理解了孟子的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的含义后，我开始思考自己的人生。

　　我的这点小磨难、小挫折算什么呢？那些成功人士经历了多少困难，受到了多大摧残，他们却始终乐观向上，微笑着面对生活，为了自己的人生理想而不断前进。再来看看自己的生活：一个人走夜路，锻炼了我的勇气；每天的作业，使我增长了知识；处理班级公务，则考验了我的管理能力；一次次角落里的默默哭泣，让我变得更坚强，能够勇敢面对各种挑战。是的，我的生活确实培养了我的道德品质，锻炼了我的生活能力。

　　其实，苦难对于人生是大有裨益的，成功的人生必须经过刻苦的努力和苦难的挑战。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”苦难，激励着我不断成长，我要乐观地面对生活，坚定自己的信念，以顽强的意志力克服各种困难，向成功彼岸扬帆起航。

我的成长作文篇3

　　在我的家里，父母都特别爱我，这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

　　一个周末的中午，我有一到(道)数学题不会写(做)了，爸爸、妈妈一听(知道了)，就马上放下手头工作，不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点，一时半会儿谁都做不出来，爸爸妈妈一起走进小屋，关上门，讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长，他们的声音越来越大，情绪越来越激动，甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时，我都会屏住呼吸，注意屋里的动静，随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次，房间里的.声音都是由高到低，最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来，兴奋地喊到：“孩子，我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到，爸爸满头汗水，妈妈眼里布满了血丝。那天晚上，爸爸妈妈因为那两小时没工作，都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多，每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

　　还有一件事令我感触很深：还记得这学期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，闷闷不乐地去上学了。到了学校，我急忙打开铅笔盒写早自习作业，突然我发现一张可爱的星星纸条，上面写着：“宝宝，快快乐乐地快些作业，我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了，就因为这张纸条，我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小，但含义却很深很深……

　　爸爸妈妈，你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着，我特别爱你们!我要永远爱你们，做你们的好宝宝!

我的成长作文篇4

　　拿破伦有句名言：“真正的征服，唯一不令人遗憾的征服，就是对于无知的征服。”而征服无知的武器就是读书。读书是精神王国的探索，读书是历史长河的徜徉，读书是智慧的开启，读书是心灵的洗涤。从我们睁开好奇的双眼那天开始，书籍就像良师益友、山中清泉那样陪伴着我们成长。

　　还在我呀呀学语时，书就悄悄地来到我的身边。那憨态憨态可掬的巧虎、调皮聪明的'一休哥、美丽善良的美人鱼，陪伴我一天天长大，教会我如何与人相处、与人分享。一张张汉字卡片、一本本连环画，慢慢把我带进了书的海洋。我的书柜里从童话故事到名人自传，我的时间轴从二次世界大战穿越到春秋战国，我的视野从中国走到世界。我和书中的人物一起成长、一起喜悦、一起烦恼。书带我跨越了时代，让我知道了战争与和平，让学会了辨别丑陋与善良。书和书中的人物、情节、警句、快乐、悲伤、憧憬、思考就这样无影随形地陪在我的左右。

　　尤其是当我读完《平凡的世界》后，仿佛一下子就长大了很多。这本小说讲述了农民出生的两个兄弟，孙少安、孙少平在逆境中成长的故事。书中的孙少安虽然因贫穷而放弃了学业，但却仍然对生活充满了信心和乐观，经历了重重磨难，带领着全村人奔向小康。他弟弟孙少平的人生就是因为书，让他变得和其他农民子弟不一样。是书把他从沉重的生活中拉出来，使他的精神不致被劳动压的麻木不仁。通过不断地读书，他认识到，只有一个人对世界了解得更广大，对人生看得更深刻，他才可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解。书中的田晓霞虽然是干部子女，可是她热爱读书、拥有理想、充满生活的激情，用自己的生命挽救了落水儿童。

　　我深深地被他们打动了，他们每个人都不平凡，每个人身上都有着崇高的精神。每个人都用自己有限的生命创造了无限的价值。虽然时代在进步，我们的生活质量不断提高。但物质上的幸福是短暂的，想要获得永远的快乐，就应该有自己的梦想和思想。这就是一本好书的力量。整个阅读的过程，就像一次次深刻的心灵对话。他们不断在我耳边叮咛：热爱生活！追求美好！保持一颗善良的心……

　　书就这样陪着一路成长、一路学习。我对于书籍的感情，就像宋代诗人尤褒的赞语那样：饥读之以当肉，寒读之以当袭，贫贱读之以当友朋，寂寞读之以当金石琴瑟也。我在书中看到不同的风景，我在书中读到不同的精彩。书把世界呈现在我面前，让我不安于现状，让我不做一叶障目的井底之蛙！时光荏苒，书将会和我一生相伴！

我的成长作文篇5

　　从小学三年级就看冰心的一本书——《寄小读者》，这原书让我的人生变得五彩缤纷。

　　冰心奶奶告诉我：“书籍是我类提高的阶梯，知识是通向胜利的要决。”所以我晓得当前要读更多的书，意识更多的字学习许多的知识。我须要这个阶梯，也需要这个要决。这是我小时候理解的惟一情理。

　　冰口奶奶告知我：“假如你走向了知识的殿堂，无信是走进了一间五彩缤纷、目不暇接的铺览厅，踩入了一座异彩醒目，秀丽无比的'聚宝库去到紫千红、景色旖旎的百花园，从中你可以观赏到一件件残暴珍奇、无价之宝的珍宝，可以吮呼到己种用智慧酿制没来的蜜汁，领蒙到传统文明的博大高深，还能够激领你摸索世界，探索将来的勇气跟信心。”该我听到这些时，我谦怀着惊疑，就在想冰心说能走进知识的殿堂，就能得到很多东东，还可以欣赏到各种各样的奇异货色。突然，我想往试一试，尔把所教到的书标常识全体皆把它抬在地上，而后我就用足从书上点走从前。却什么都没产生我持续反复了无数次，成果都一样。这时，我心面就在想，炭心阿姨替什么要骗我呢？

　　我匆匆地长大了，我就懂得冰心阿姨的心，她不骗我，而是我大家骗本人。我又拿伏了她所写的这本书，她又像母疏般温顺的对我说：“息为青多年就应当从小就培育从彼普遍的学习兴致和喜好，不要只知说学习，只知讲学习的人就会被别人称为“小书呆子”。也不能不学习，中去造就你的爱美。你要片面倒退，未来才干去修设祖邦，改革世界，为世界绝一份力，应我一遍又一遍的读这本书时，就会有不共的感悟。这本书能丰硕我们的想像力和发明力，能给我们带来许多可贵的示事。培养咱们的兴趣爱好，激发我们的长进心。冰心奶奶让我学会许多干人的路理，让我懂得怎么面对人生的艰苦。

　　从第一天我望这利书的时候，就瞅到“礼貌”两个字。还给我举了一个例子。让我更添懂得“礼貌”二个字的主要性。礼貌就是尊敬，这是我更进一步的懂得，礼貌是文化的体现。冰心奶奶说：“睹到老师要跟老师答声恶，老师确定会愉快”。第二地，我看见老师，就向前问声佳，老师面带微啼说：“你赖”。这时我又懂得，礼貌是彼此的，要想别人尊重你，首先要尊沉他人。

　　冰心奶奶跟我说她的人生是五彩缤纷的。我不懂，为什么是五彩缤纷的？我就持续返后面看，她的人生途径是凹凸不平的,噢，我懂了，这就是五彩缤纷，这阐明我们每集体的人生都是如斯。了结了冰心奶奶的人生后，我感到自人长大了，更懂事了。她的人生这么艰难，然而我却没看到一个“怕”字。这些都是她坚定不移和英勇的表示。

　　这是冰心奶奶让我的成长更丰盛化。她就是我成长中最忠诚的小搭档也是我前途的“指南针”，就是她的心语陪同着我成长到现在。

我的成长作文篇6

　　不久以前，我和妈妈还有爸爸一起买了一个大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，开启了狼吞虎咽的模式。突然，由于过于猛吃，“咕咚”一声，一颗又大又黑的西瓜籽吞进了我的肚子。我问爸爸：“西瓜籽吞进肚子会产生什么结果？” 爸爸眼睛一亮，说：“西瓜籽吞下去以后呀，会从肚子里生根发芽，从肚脐眼里长出来。到时候，就会结一个又大又绿的西瓜，我们就会把它砍下来吃啰！”

　　我将信将疑，过了几个星期，果真一个又绿又细的小西瓜苗从我肚子里长出来，又过了几天，已经有一个半熟的西瓜了。我心里有点害怕。接着又过了几天，一个又大又绿又笨重的.大西瓜用它的粗尾巴挂在我的肚脐眼上，想拔又拔不出来，我很焦急，心想：“要是陌生人看到这个又大又绿的西瓜，不是要把我宰了，把那个西瓜取出来，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大声‘哇哇’大哭起来。哭声很凄惨，连我自己都吓得心惊肉跳。

　　忽然，我被吓醒了。啊，原来只是虚惊一场，自己吓自己呢！妈妈在旁边说：“小懒虫，快起床啦！别忘了今天还要学习奥数哦！”我一听，一下子跳下床，开始了新的一天的生活。

　　其实在生活中，也有这种情况发生。比如说：“玩火要尿床、吃耳屎要成哑巴……等等。”大人说这些话虽然说是谎言，但是都是为了我们好。他们希望我们早点成熟，他们把更多的美好希望寄托在我们身上，用这种善意的谎言来提醒我们，不要做这种幼稚的行为，因为长大成人以后，这种事是要被嘲笑的。他们用这种方式表达对我们的期望，这只证明了一点：他们爱我，非常爱我！

我的成长作文篇7

　　友谊是一颗大树下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是始终伴随着我们的那种暖暖的感觉，有了友谊，生命之花才会绽放，生命之树才会茁壮成长，友谊伴我成长。

　　秋季是凄凉的，落叶满地，花也都凋零了，可心中依旧是温暖的，时时刻刻都被烘烤着。

　　友谊----雨天的雨伞

　　这个秋季，雨一直下个不停，心情烦躁，该怎么办才好，出门忘了带雨伞，这下可惨了，看着同学们三三两两的走了，雨还是没停，“一起走吧!”一个好听的声音从背后传来，我转过身，看见她正带着笑容看着我，"好啊“ 我回答到。她似乎一点也不为这令人讨厌的天气而烦躁，始终挂着微笑，心间暖意油然而生，也许这只是一件再平凡不过的`小事，却牵动了我的心。

　　友谊----抚平伤口的良药

　　雨刚停，地面上的积水很多，乌云散开，阳光撒在水上，或许是一片金光闪闪的美丽景象，但此时的我哪还有心思去欣赏。因为走路的不小心，摔了一跤，现在伤口还在流血，疼痛从伤口蔓延开来。眉头不自觉的紧皱。突然，一只手抚上我的眉头。我沿着手望去，好看的丹凤眼里带着担心，脸上却带着微笑。"女孩子邹眉就不好看了，走，我带你去校医室包扎一下吧!不然伤口被细菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一声，随着她扶着我走。此时我忘却了疼痛，因为她抚平了。那天使般的笑容抚平了伤口。

　　没有友谊，生命之花将会枯萎，生命之树也会变成朽木，友谊伴我成长。

我的成长作文篇8

　　每个人都有自己童年的趣事，一件接着一件，而我小时候的事就像沙滩上的沙子一样多，只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事，就觉得自己很好笑。

　　在我六岁那年的夏天，爸爸妈妈带我坐上了大巴车，那时有很多东西我都不知道为什么。就这样我们做了一天一夜的'大巴车，才来到了我做梦都梦到的地方——大海。终于我和爸爸妈妈下了车，来到海边，那时海上风平浪静的，大海是蓝的，天空是蓝的，海天一色，真美呀！我极目远眺，大海一眼望不到边。忽然，爸爸妈妈停了下来，哦，原来是到了游泳区了。妈妈就买了门票，又买了二个游泳圈。为什么只买两个呢？因为爸爸会游泳。我们走向游泳区，我迫不及待地套上游泳圈，一头扎进大海的怀抱里。我游着游着看到别人都拿下了游泳圈，我也不由自主地拿下游泳圈。我刚拿下，奇怪，怎么海水淹没我的头了。这时我才知道——我不会游泳！不知谁猛地把我托起，又把我拉到了岸边。上了岸才知道，原来是爸爸。爸爸说：“让你在儿童区游，你非要在成人区来游不可，你看，多危险呀！”可我还一点也不在乎。就这样一个开心的上午就过去了。

　　到了下午，我和妈妈在沙滩上捡贝壳。我们比赛谁捡的多，没多久妈妈捡了很多五彩的贝壳、灰色的海螺、金色的海狮等。我也高兴地拿着自己的收获和妈妈比了。爸爸妈妈看了我捡的笑得前仰后合，呵呵“傻女儿，你捡的什么呀?大大小小的石子，哪有贝壳呀？”我急着嚷道：“什么呀？这石子不漂亮吗？”妈妈听了连忙说：“漂亮，漂亮。比我的贝壳漂亮！”就这样我赢了妈妈。

　　多么开心快乐的一天呀，使我至今难忘！

我的成长作文篇9

　　图书是他最好的伙伴儿，他几乎每天都离不开图书。特别是放牛的时候，每每两裤袋都揣上书本。把牛往山坡一扔，拣一席荫地，便掏出图书津津有味地看。一入神，那当然，牛儿也顾不着了。天黑了方记着牛儿，才火燎心急地找牛、唤牛。——往往，这是常事。有时候，漫山遍野找不着，那就得一路小跑哭着回家，那又得必全家动员撑着灯去找牛……。往事怀旧——想来真是可笑，那时他也真太痴迷于图书了。在他十岁左右的时候，就博览了大量的故事书、小说、刊物。从秦始皇统一天下到西汉刘邦称帝，曹操挟天子以令诸侯，刘备三顾茅庐求得诸葛亮，武则天争权夺位……从茹毛饮血的古代到文明高度发达的今天、中国从古代到今代的发展……。他所知非少，图书给了他所没有看到的、所没有听到的……。图书给他受益匪浅，丰富了他的人生，他感悟到生活是如此充实，如此美好。如今，他跨入了高中的门槛。

　　图书更离不开他，还坚持读很多的刊物，如《青年博览》、《青年文摘》、《做人与处世》……，他觉得这些书对他有很大的帮助。英国学者培根曾说：“知识就是力量”读书是最直接、最迅速地吸收新知识的方法。书中的营养是最丰富不过的`了，一个人良好的修养源于汲取知识的份量。往往，书上的知识教会了他如何做人，如何处世；他懂得感悟生活，珍惜生活，每天都有一份灿烂的笑脸面对人生；他善解人意，乐于助人，有袒荡的胸襟，与世无争，默默无闻，为前途无折无挠。——这都是图书教会他、给予了他。从一个小小的穷山村，他就这么顽强地走出来。全是图书给了他力量，要不他还会被愚昧的封建所束缚，也不会再踏着世代遗留下那贫瘠的穷土地。图书给了他广袤的视野，为他树立了博大的志向、确立了人生观、世界观……。——那个穷孩子，便是我。图书育我成长，教我如何做人，领悟人生；图书给我知识，传播人类文明，是它打破了时空的概念、超越了时代的局限，让我畅游在历史的长河又吮吸着异域的文化异养，让我认识了这绚丽多姿的世界。我从小嗜书如命，多少年来，书给予我的是欢乐、激动。图书在我生命中形成一部分，我感恩生命，更感恩图书。图书在我成长的道路上有着无可比拟的作用,给了我巨大的力量，给一个穷孩子不穷的高贵论言。

我的成长作文篇10

　　智慧，是随着时间而累积的。

　　小时的我，对“人生”的定义所知不深，只觉似乎就是活着、吃饭、上学、玩游戏，还有睡觉。

　　但当成长到一个阶段，发觉每个人一出生就在通往“死亡”的'路上一步步地走着。我开始徬徨。既然我们都终将不带走一片云彩地进入另一个世界，那我们活在世上的意义是什么？大多数人一生追求的不外乎金钱、功名、成就这一类事物，但当他们离去，谁不是两手空空？

　　既然我们都会死亡，那我们现在上课、念书、打球，汲汲营营追求着更好的成绩、更高的成就，到底是为了什么？我开始意志消沉，觉得做什么事都没有意思，直到我再成长。发现根本不只如我先前所想。

　　人生的目的，不在于长，而在于有意义。既然每个生命的篇章都有句点，那我们何不把握在句点之前，体验更多事物、造福更多人群、绽放更多光彩？当我们竞争、比较着人生顶峰的高度时，我们是否彼此分享沿途经历的那些景物的风光？如果人生非要竞争不可，我们能不能竞争谁的人生拥有更多的幸福、竞争谁的人生拥有更多的快乐？

　　“天行健，君子以自强不息。”慢慢地，我终于明白，人生就是要不断充实自己，不断去追求、探索，许自己一个更好的未来，造福人群。功名、成就，何必？只要对社会有贡献、只要曾经发光发热过，只要俯仰无怍，只要形体虽逝，灵魂不朽。

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