有关圣诞节的作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文10篇，欢迎大家分享。
圣诞节的作文 篇1
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。?
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的'礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。?
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。?
这个晚上的故事，即将成为一个永久的秘密。
圣诞节的作文 篇2
亲爱的圣诞老人：
你好!我是朱星言，是一个聪明可爱、活泼懂事的好女孩。圣诞老人，我知道你每年送给小朋友的礼物是从哪儿来的，都是你在北极做的，对不对?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈，告诉你，我是在一本书上看到的，这本书叫《极地特快》。讲的是一个火车上面全部都是小朋友，火车带他们去了北极，在那儿他们看到了你是怎么做礼物和发礼物的。那个时候你还送给一个小男孩了一个糜鹿脖子上的银铃，你还记得吗?你说相信你的人就能听到银铃的响声，不相信你的人就听不见。我就是能听到银铃声的，所以我写这封信给你。
我今年想要的礼物是一双天使的翅膀，因为我就是爸爸妈妈的.小天使，如果我再有一双小翅膀就更象了!你能送给我吗?谢谢你!
对了，圣诞老人，你有没有手机呀?如果有的话，能不能告诉我你的号码?这样我还可以给你发短信呢!
好了，就写到这儿，我祝你做礼物顺利!送礼物的时候一路顺风!
祝
快乐!
圣诞节的作文 篇3
雪儿静静地坐在窗边，兴奋地望着天空，她在等待圣诞老人。
这时，妈妈走了进来，妈妈微笑着对雪儿说：“雪儿，该时间睡觉了，早点休息”“不，妈妈。我想等着圣诞老人，我想要一件漂亮的裙子”面对眼前这个天真的女儿，妈妈的眼泪溢满了眼眶。家里的条件不是很好，在雪儿生日时，她就想要一件裙子，然而没能满足这个愿望。所以雪儿听说圣诞节那天圣诞老人会给每个人满足他们的.愿望，所以她就痴痴地等待圣诞节的到来，然而这一天是她最开心的一天。妈妈亲吻着雪儿的额头，温和地说：“圣诞老人要等小朋友们睡着了，才会给礼物哦。”雪儿天真的说：”真的吗，妈妈。好，我要乖乖的睡觉。”妈妈回到房间，从床下的盒子里慢慢抽出了一张破皱50元，这本来是为正在住院的丈夫卖药的，可是现在因为女儿，她不得不这样做，于是和丈夫商量后，决定给女儿买衣服。
圣诞节的作文 篇4
悠池 在人生地不熟的美国，在美国人办的私人学校，那里舒适的环境和清净的校园生活，并不是最惬意的。长久的读书生活，让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。 初来纽约的私人学校，我并不认识那里的一切，陌生感使我孤单。每逢下课，都是同学三五成群地围在一起说笑，却只有我在一处很不起眼的角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗，我的成绩名列前茅，使美国学生彻底改变了对中国同学的看法。于是，他们都和我交朋友小学生作文，我也欣然接受。
现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国，圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间，可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡，甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目，各式各样，虽然只是一些很普通很低廉的装饰品，但我却把它们视如珍宝，把礼物放到一个箱子里珍藏。
昨天，在下课的时候，海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力，放在我的抽屉里。我见状，笑着问：“先谢谢你的好意。不过，你为什么要送给我呢？”海伦嫣然一笑，说：“没有为什么。在美国，圣诞节代表着非凡的意义，巧克力送给你，祝你圣诞快乐！”我愣住了，过了好久才反应过来，十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。
仅仅几天的`相识，这份纯真的友谊，在我和他们的心里，留下了深深的记忆。朋友之间的友谊，像三月的春风，像相互扶持的手，像岔道口一个引导的箭头，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉袄，像在困难时，一个极为珍贵的硬币``````这份难能可贵的友谊，将永远印在我记忆的长河，它将在我的脑中，形成无穷的回忆！
圣诞节的作文 篇5
圣诞清晨，雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的。
我有些讶异又有些疑惑：谁这么大气，圣诞送糖给我？这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：难道，是圣诞老人光临我们教室了吗？晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，，第二课我来拍照，家长会给你们的家长看！”同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的.抽屉挺干净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的温暖。
第二课是薛老师的课，按理说，薛老师应该查课桌的，可是…薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。第二课下课，我又拿出那块平常却不平凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关心？和照顾的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来，里面藏着一份静静等待着的关怀，让我暖心。
我渐渐明白了，薛老师对我们浓浓的爱，也知晓了师生情的滋味……
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；以感受开头，以感受结尾；这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
美中不足的是：主语的使用有点频繁，语言有些直白朴实；故事的叙说缺少趣味性。
作者可以多使用些不同的修辞手法，使文章更加生动鲜活、温馨，继续加油吧~
圣诞节的作文 篇6
12月25日是圣诞节，是许多孩子期盼许久的日子。我就是这群孩子中的一个。
圣诞节这天，爸爸早早的就来接我出学校，说是带我和妈妈妹妹一起去吃圣诞大餐。
去吃圣诞大餐之前，我们先回家好好装扮装扮。我把我认为好看的衣服一件一件小心翼翼的摆在床上，仔细搭配。搭配完后，我又冲到卫生间，用梳子一遍又一遍梳我那短短的头发。(臭美哦！)
终于出发了，也终于到了。
进到目的地里后，我屁屁还没坐热，就“飞”去拿东西吃。
先来个“餐前甜点”：先来一杯果汁，然后那盘子装一块小蛋糕，再拿一大块布丁，再然后，用水果把碟子上空出来的位置填满，最后，回到自己的`座位开始“狼吞虎咽”。
现在开始“正餐”：两块牛排，一块炸鱼排，一点蔬菜，再拿两个小樱桃装饰。
结束“正餐”，便开始“餐后水果”：有哈密瓜、西瓜、小樱桃、小番茄等等。
我刚收拾完晚餐，舞台上就开始有奖游戏，我急忙拉着爸爸去参加。
第一个游戏是“猜猜猜”，需要两个人一起参加，服务员手里举着一迭纸，一面有词，一面空白的纸，然后一个人站在服务员身后，一个人站在服务员前面，说关键词或做动作，让另一个人猜出纸上的词。
游戏开始了，爸爸说词或做动作，我来猜。最后的结果令人感到惋惜，因为还差一个词就可以拿奖品。
第二个游戏是亲子游戏，一堆大人站成一排(爸爸或妈妈就在大人堆里)，小孩蒙上眼睛，去摸大人的手，摸摸哪个是自己的爸爸或妈妈，摸对了，奖品到手，错了，空手而归。好幼稚哦！不过为了奖品，委屈一下吧！虽然对不起玩这个游戏的小弟弟小妹妹。结果不说你也知道了吧？礼物真的好可爱，是个音乐盒，还有一个超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也参加这个游戏，乱摸摸对了，得了一个音乐盒。由于音乐盒是陶瓷类的，所以这个音乐盒也归我了。嘻嘻。
时间飞快跑过，眨眼间，活动就结束了。我抱着两个超卡哇伊的音乐盒，乐滋滋的回家了。
12：00到了，圣诞节也悄悄离去。期待着下一个美妙的圣诞节……
圣诞节的作文 篇7
12月24日，上午装模作样考完了四级，下午回家，大巴车里是浑浊污秽的温暖气息，让我不想呼吸。来源:免费车窗上起了雾气，看不见外面的景致，我用手指在上面写“merrychristmas”，温暖渐渐褪去，它们终于消失不见。
朋友选择出去狂欢，一群人的孤单，我选择回家上网，一个人的狂欢。家中的菊花已经颓然凋谢，我不去想象它们如火如荼时的样子。有时候会故意忽略生命中一些美好的片段，只是不想以后回忆起来太难过。今年的圣诞节终于还是来了，我穿着去年的衣服，对着镜中的`自己微笑了一下：一切都没有改变。今年会下雪吗？暮色渐深，你最后一次走向我，还未来得及拂去你头发上的雪花，你已微笑着与我告别，从此，越走越远。但愿这个冬天不会太冷，但愿这个冬天很快过去。我突然想起了围巾，那些温暖的东西，圈住我的脖子，让我觉得安全。她把织剩的那缕灰色毛线绕在她的雪人娃娃“木头”的脖子上，趴在桌子上看着，喃喃地说，你看，连木头都戴围巾了，你为什么不戴。我突然觉得心酸，玻璃一样脆弱单纯的女子，爱上了木头一样无动于衷的男子。想起了那时侯，她微笑着织它，并不时拿起来轻轻放在自己的脖子上，想知道它是否足够温暖，足够柔软。有许多多余的围巾，没有人戴它们，不知被遗忘在哪个角落，它们会不会在春天来临时融化掉，就像从来没有存在过一样。忘记过去意味着背叛，忘不掉过去如同自残，你说，我们到底该怎么办，也许下一个冬天，还是寂寞圣诞。
圣诞节的作文 篇8
12月23日下午，我们全校举行了圣诞活动。
首先，我们一到六年级一起跳“兔子舞”，齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。
先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的：电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词，在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出，连续说对两个就能得到一个印章了。
我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩，第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”，可她实在是想不出来，就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M，可她还是说不出，没办法，就没得到印章。轮到我了！第一个也同样顺利过关，可第二个我也说不出了，只好也求助老师，老师告诉我第一个字母是W，我想了半天，随便说了一个单词的拼写“White”，没想到竟然对了，我就这样幸运的得到了第一个印章。
接着，我们去玩三（6）班的游戏-九宫格。规则是这样的`：两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”，谁先画满一行，一列或者斜着一排，谁就算赢。第一次石头，剪子，布，她赢，她先画一笔。第二次同样石头，剪子，布，我赢。以此类推，在最后一次千钧一发的情况下，我又赢了一次，满了一行，幸运的得到了第二个印章。
我走出三（6）班时，正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了，所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室，我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演，可精彩了！
这个圣诞节，我过得非常愉快！
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