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写谁的作文

时间:2024-10-11 18:13:08 作文大全 我要投稿

写谁的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写谁的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写谁的作文

写谁的作文1

  这个,他是男的,很帅。他有一头很酷的韩国卷发,圆圆的方脸,一双小眼睛。不要小看这些眼睛,有智慧之光在闪耀!

  他是老师的得力助手。看,窗外下着倾盆大雨。学生们将要完成学业。他小心翼翼地整理了一大摞数学《基础训练》,脱下衣服盖好。然后他冒着雨,以百米赛跑的速度把等候的`老师送到了三年级老师的办公室。很长一段时间,他一直默默忙着班级事务。

  来吧,猜猜他是谁?你太棒了,他的确是我们的班长王哲轩!

写谁的作文2

  第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。

  太阳和风惭愧的`低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。

写谁的作文3

  她学习很好。她认真听讲,写得很好。她的爱好是画画、写作和阅读,她还代表班级参加跑步比赛。她也是我们班的'班长!

  她管理班级很好。我们班很多同学都在向她学习!所以我们班的学生都很聪明。

  她被校长表扬了好几次!她之所以一度受到校长的表扬,是因为她在办学竞赛中获得了第二名。那一次,她一起步就超过了其他人,但是她倒在路中间,无奈之下冲上去。虽然她有点落后,但最终还是获得了第二名。

  你猜到她是谁了吗?

写谁的作文4

  第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋地对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”()他们一连问了好几个小动物,他们都说有重要的事情要做,可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。

  太阳和风惭愧地低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了:每个人都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的.缺点。人人都应该去做更有意义的事情。

写谁的作文5

  冬天过去了,春天就要来了。

  一天,风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说:“我们一起去郊游吧!”

  他们高高兴兴来到山坡上,看到花、草、树木都枯萎着。

  风对太阳说:“太阳哥哥,我知道您本领大,您让他们都健康成长吧!”

  太阳若有所思,对风说:“你的'本领也不小啊!请带上我温暖的光芒,去唤醒他们吧!”

  风带着太阳的光芒,吹醒了嫩芽,吹绿了小草,吹开了花朵,吹响了小河。

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