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描写春游的作文

时间:2024-10-05 04:47:21 作文大全 我要投稿

【必备】描写春游的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写春游的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写春游的作文3篇

描写春游的作文 篇1

  我的家乡在姜堰,那里有一条通往扬州的大河,名叫通扬河。

  春天,在通扬河上划船游赏,无疑是这个世上最悠闲、最惬意的事情了。

  一个下午,我和妈妈在通扬河上划着小船。河面十分宽阔,有十几米宽,河面水平如镜,小船在河面上划过五线谱般的水纹,船周和船尾的河水滑着优美的.舞步向着河岸微微荡漾开去。

  沿着远去的水波望去,河两岸错落着几株柳树,春风早已吹绿了柳树的枝条,一阵微风拂过,柳树对着河面梳理柔顺的头发。柳树之间每相隔一两米就会站立着一株不知名的树,他们个个高大粗壮,茂盛的叶子交杂在一起,一不小心这棵树上的叶子就探到那棵树上了。阳光洒落在叶片上,叶面零星反着光,显得树木更加郁郁葱葱。油亮的绿光跳入我的眼帘,让我充满了惊叹,多么旺盛的生机啊!这些树犹如一个个挺拔的卫士,守护着通扬河,或许,他们在这里已经度过了几十年甚至上百年了吧!

  树下面的河岸上长满了野草,在河水的滋养下长得十分茂盛。野草虽没有修剪,却形成了一幅天然不需雕饰的绿色长绒毯,让通扬河秀美了许多。

  我们的小船缓行到一个桥洞前,眼前有些昏暗下来。桥洞有些小,只可以容下两只小船通过。抬头仰望,桥洞的顶部长满了青苔,一些青苔像要溢出来一样,像要迫不及待地跑出来看个究竟。

  穿过桥洞,船继续向前慢慢行驶着。已是黄昏了,夕阳把云彩染成橘红色,把通扬河也照成橘红色,如一层丝绸铺在河面上。船缓缓地行驶着,把这条美丽的丝绸剪成两半,可随后又悄悄地合上了。微波荡漾,水天一色,这场景是多么壮丽多么柔美!

  在这如画的意境中,我不禁醉了!

描写春游的作文 篇2

  今天下午,班主任带我们去春游。去的地方是一个小岛,在涡河闸下游,面积不大。我们到齐后,列好队,带足了干粮,便信心十足的出发了。我们穿过了热闹的大街、宽阔的马路、狭窄的小巷和雄伟的大桥,终于走到了这个地方。

  我们听从班主任的指挥,把带的干粮同放在一个地方,然后开始快乐的玩耍。我仔细地看了四周,发现有一排的`石凳、石条凳和柳树,不禁让我想到了唐代诗人贺知章的千古名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我还发现了一棵粗壮、结实的大松树,估计它已有上百年的历史了。无论寒冷的冬季或炎热的夏季,它都坚忍不拔地挺立在自己的岗位上。我还看到没涡上行驶着的一艘艘轮船,在太阳的照射下,船上载的沙子不再是淡黄色,而是变成了一堆堆金黄色的金子,闪闪发光。轮船慢慢地在水上行驶,西沉的太阳倒映在水面,与那在太阳映衬下被微风吹拂着柳树,构成了一幅美丽的大自然卷。

  我们在这里唱呀、跳呀、跑呀,沉浸在欢乐的喜悦之中……。不知不觉,太阳公公也该“下班”了,于是我们列好队,载着今天的快乐回校了。

描写春游的作文 篇3

  星期五下午,张老师说了一件重要的通知:明天全班同学要去春游!话音刚落,全班就立刻沸腾起来同学们欣喜若狂。我们欢呼着,雀跃着,期待着这一天的到来。

  星期六早晨,我迅速的吃完了早餐,就出门了。到达校门口时,人已经非常多了——迟到了,所以我使用130度瞄准镜原子弹超级无敌爆破速度发射130亿光年的速度,才跑到了大巴上。我们兴冲冲的出发了。我们虽然一路都很挤,但是仍然是欢声笑语的,还有同学给其他同学让位呢!另外,还有两位教练:一位姓陈,一位姓王。陈教练教我们手指操,刚开始挺简单可是难度越来越大。

  坐了一会儿车,终于到戚城公园了。进入公园就可以看到满眼的绿色:树林绿了,草儿绿了。因为雨后空气湿润,所以空气中留着一种清新香甜的'味道。

  进入公园,来到了一块草坪上。王教练带领我们进行军事训练。

  开始了。“立正!向前看齐!向右看齐!稍息!立正!稍息……”重复了几十遍以后,“立正!立正!”

  “耍我是吧!”我心里暗暗嘀咕着,感觉劳累和烦躁。后来,听张老师说:“真正的训练比这种“训练”强度大百倍呢!要重复几百遍这种训练方法呢!只有练好这些基本功才能从事激烈的训练“生存模式”!

  枯燥的军训终于完成了。我们开始分组对抗游戏。我被分到了“必胜队”,另一个队叫“小虎队”,我们称他们为“病猫队”,他们称呼我们为“必死队”,“必输队”。

  最有趣的活动是“团队合作”和“能量传输”了,“团队合作”是用一条绳子围成一个最大的正方形,而且要在戴上眼罩的情况下。

  开始了。我们找到绳子以后,就拉长,形成一个圈以后就向周围扩散。到了一定程度后,就开始拉直了。我们本以为很简单,可等教练说“停止”时,我们看到的却是一个长长的椭圆形!教练就给我们又讲了一次,我们就明白了。教练让我们找四个人将角定住,正方形的特点就是有四个角。我们观察了一下周围让每个角上都站了一个人。我们还把每排的人都安排成相同的人数,又开始继续比赛了。每个角的人都在使劲往后拽。过了一会儿,我们睁开了眼,已经近似标准的正方形了。但是一个角还不行。这时,教练让我们再次蒙上眼睛进行调整。其他角都原地不动,那个角慢慢地向后退,完成后拉直。教练说:“好,睁开吧。”大家把眼罩摘了下来,哇!一个标准的正方形呈现在我们的眼前!这时,教练说:“因为我们队速度快,又标准,所以我们队在这一局里胜出了!”大家欢呼雀跃。

  只要我们努力,大家齐心协力,团结帮助,再困难的事情也会变得非常简单。这次活动既让我们体会到了团队合作的快乐,又令我们难忘!

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