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那次我笑了作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的那次我笑了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那次我笑了作文1
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳,一片白云像海的孤帆在晴空飘游。阳光犹如一丝丝的轻纱笼罩着这个世界,轻盈如羽毛,翩然落在我的脸上,我的眼前突然浮现出了那件事。
记得那是三年级上学期的一次运动会,我报名参加了200米跑步。那天下午,校园里红旗招展,热闹非凡,跑道两边挤满了观看的老师和同学们。听到校园广播上喊“请参赛的`同学各就各位!”时,我自信满满地走到起跑线上,摆出起跑的姿势,屏住呼吸,做好准备。只听裁判员一声哨响,我就像离弦之箭一样,飞奔出去。一开始一切顺利,我把其他同学都远远甩在了身后,我仿佛看到了奖牌在向我招手,我不由地加快速度。突然,我脚下一滑,眼前一晃,还没反应过来,人就已经摔倒在地上。小腿处传来一阵刺痛,我一看,那里已经擦破了一大片皮,还往外渗着血珠,我尝试着动了一下,顿时疼得满头大汗。那一刻,我感觉天都阴了,好像有冷风飕飕地向我吹来。我向周围看去,只见其他选手都在奋力向前跑,离我越来越远,我心想:“这下完了,我肯定是最后一名了,我不跑了……”正在这时,我耳边响起了“李忠潮,加油!站起来!你可以的!”的呐喊声,我抬头一看,是我的老师和同学们,他们正用关心和热切的目光看着我,为我加油鼓劲。这些呐喊声和目光瞬间驱走了天上的阴云,给我注入了充穷的力量,我强忍疼痛,慢慢站起来,向终点跑去。当我终于跑完全程的时候,迎接我的是老师和同学们热烈的掌声,那一刻,我笑了。
虽然这次比赛,我没有取得名次,但我战胜了自己,坚持到最后,而且赢得了大家的肯定,这让我明白了:战胜自我,坚持不懈,就能取得胜利。
那次我笑了作文2
笑,是一种表情。但它却含义深刻。那一天,我笑了,是对自己的一种肯定。
我喜欢弹钢琴。如今,我学钢琴已经两年了。在这两年中,我勤学苦练,老师也很看重我。终于,功夫不负有心人,我就要去南阳考级了!
那天早上,晴空万里。我跟隨爸爸妈妈来到了南阳兴宛学校。一路上,我手心真冒汗,心里就像吊了十五个水桶——七上八下,但还是整理了心态,不断安慰自己:“加油!你可以的!要冷静啊!”来到了考场,找到了指定的教室后,便开始等待老师过来。过了一会儿,进来了一个和蔼可亲的'老师。她在我身边坐下,笑眯眯的对我说:“可以开始了。”我当时紧张的都不能呼吸了,心里就像有一块大石头压着,怎么也定不下心来。
开始弹了,我很努力的保持镇定,但一想到可能会谈不好,我差点连自己要谈什么都忘了。心想:怎么办呢?我要干什么?谱子是怎么弹的?这时我突然想起妈妈对我说的话:“你弹琴的时候一定要保持冷静,记住,自信是迈向成功的第一步。”于是我静下心来完完整整的弹完了整首曲子,指间流淌出优美动人的旋律。当我弹下最后一个音时,监考老师露出了欣慰的笑容,对我说:“嗯,弹的很不错。好了!你可以走了!”我小心翼翼的站起身来对老师鞠了一躬,就走了。一出教室门,我便轻松了许多。心里不禁高喊:“耶!我考过了!考过了!”
下楼后,我很远就看见了妈妈焦急的向我挥手。我兴高采烈地告诉妈妈:“妈,我考过了!”妈妈听了立刻手舞足蹈起来。
那一刻,我笑了。笑那么灿烂,那么美丽。
那次我笑了作文3
笑容是一种情绪所感染的表情,笑起来的我们都有着一种不一样的感染力,笑容代表的内容也有很多,真心的笑容给我们带来的就是一种快乐,一种幸福的正面情绪。人身上,发生最多的表情就是笑了,笑有很多种:开心的笑,成功的笑,喜悦的笑……我发生过一件事,属于哪种笑呢?
就在今年的一节课上,老师捧着一叠试卷走进了教室,对同学们说:“这节课我们进行语文第五单元考试。拿到试卷,先写上班级,姓名,再开始答题。”说完,从班级里传出了一阵深沉沉的叹气声。老师又说:“有空哀声叹气,还不如想想回去,怎么跟父母交代,这一单元我会改得很严的。”“呜呜,老师我跟你没仇没怨的,你为什么这样对我呀!如果你跟其他人有仇,你就改他的`卷子改严点,我只是旁观者,不关我的事呀!我想到。但是,我发现,在老师眼里,我们学生的一切抱怨都是浮云。没办法,我只好一题一题的写了起来……等一下,试卷好像也不怎么难吗!我推测:老师由于这张试卷比较简单,所以才会改得比较严,但只要认真做,分数还是不会低的。想到这儿,我的心情从万里无云一下子转变到了晴空万里的好心情。
第2天,老师照样拿着一叠卷子走进教室,但卷子在我心里就是个定时炸弹一样。“这次90分以上只有这几个同学:苏铭宸94,黄欣悦97,蔡万及95,季佳瑞98,没了。”“完了,完了,我连90分都没有。”这时,老师说:“这次还有一个100分——余见智。是要重点表扬的。”“你说什么,老师,你再说一遍。”我有点懵了。“余见智你还不来拿,要我拿下去给你吗?”我开心地走上讲台,取下了我的“宝贝”!
我想,我这是成功的笑吧!
那次我笑了作文4
每个人都有笑的经历,每一次笑(除了傻笑)的背后都有一个故事。我也不例外。
说起来,还真有的有的不好意思,我9岁那年还不会放风筝,而金仓湖又有一次风筝节,我一个爱参和的人自然不会放过每一次机会。于是,我和老爸便拎起一个风筝向金仓湖进军。
妈呀!金仓湖举办者风筝节还要收人家钱!除了有钱人士,大家都不愿意了,纷纷打道回府,我和老爸也泄了气,像是又上演了一场“烽火戏诸侯”。正准备打道回府时,一转身,发现对面无数只风筝在蓝天上飘悠着,咱泄掉的'气又回来了。金仓湖进不了,咱去对面草坪上!
绿色的草坪上,许多人正在调整着风筝线,让风筝或高或低,在高空中摇摆起伏。我眼里看着,心里痒着,恨不得让我的鹞子一飞冲天,一下子超过其他的风筝,但是,大家也知道,我还不会放风筝,只能做老爸的助手,在远处高举着风筝,待老爸一声令下,便放手,老爸拼命地跑,想让那风筝飞上蓝天,但风筝在低空就摇摆不定,最后倒栽葱。唉,第一次就失败,真不吉利。我们又放了几回,风筝终于在我们的不懈努力下飞上了蓝天,老爸一见,立刻输出大量的风筝线,但风筝仍然没有逃脱下来的命运。我几乎泄气,但是,如果风筝飞不上蓝天,我们此行岂不是白白浪费了?我决定,亲自来对付这个可恶的风筝!
我先把风筝线调出来,然后捏住风筝,像扔飞机一样,把它扔了出去,风筝逆着风一下子飞高了,我急忙跑动起来,边跑边放绳子,它终于飞了上去,那一刻,我激动地笑了!
风筝在蓝天中飞,随着阵阵清风,越飞越高……
那次我笑了作文5
上一次,我那说谎的行为使我感到深深的后悔,在我心中结了一个结。就是我把考试成绩93分改成了98分,欺骗了爸爸,最后我把这件事情写在信纸上,希望爸爸能原谅我。
那天放学后,我高高兴兴地跑回家。忽然看见爸爸正在看我写的那张信纸。我急忙跑回房子假装做作业,躲过爸爸的追问。突然一声雷鸣般的声音吓得我整个跳了起来。哦,原来是爸爸在叫我过去,我扔下笔,打开房门,慢吞吞地走到爸爸跟前低下了头。“这里写的是不是真的?”爸爸对我说。我吞吞吐吐地回答爸爸:“是。”“那为什么你要欺骗我呢,是不是有什么特别的原因呀?”“因为你对我说如果不能得到95分以上就会批评我的。”爸爸笑了,说:“乖孩子,我这样做只是想激励你考到更高的分数,其实93分已经很了不起了!”说完,就把手放在我的肩膀上,我顿时感到有一股暖流流进我的心里,令我觉得十分温暖。“这样吧!你就做一件好事来弥补你的`过错。”“好!”我毫不犹豫地回答,就在这时候,一声巨响,我立刻走出去,哦!原来是一位阿姨装橙子的袋子穿了个洞,橙子都滚到了地上去。我正要走回家的时候,突然想到帮助这位阿姨不正是一件好事吗?于是我飞快跑过去,三两下手脚就把橙子捡好装在一个新袋子里面,再还给阿姨。那位阿姨对我说:“孩子,你帮我捡回橙子,我就送一个给你吧!”我连忙把橙子递回给阿姨,对她说:“不用了,正所谓‘助人为快乐之本’,更何况我们是小学生,帮助别人是应该的。”说完,我扭过头,原来爸爸听到和看见了刚才的事情,我连忙低下了头,但脸却红了我再抬头看一看爸爸,他还对我微笑呢。
就是爸爸这个笑容,令一直在我心中的结解开了。
那次我笑了作文6
那次我真的笑了,笑得很开心!
一个星期三的早上,同学们去楼下训练跳大绳,我想把这大绳拿下去,王淑云一脸不情愿:“我来拿,我们要跳啦,你给我吧。”我一肚子气,非常不愿意,就这样两边各拽着不放手,僵持了几分钟后,我怕绳子断了便丢下跑到窗子边趴在上面,眼泪不知不觉中流了下来,我在学校里很少哭过,从不希望别人看见我的哭脸。我心想着:泪水泪水,你呀太不争气了,早不流晚不流偏偏在这个时候。我努力地想去擦干泪水,可是擦了一遍又落下来,我想让风儿把泪水吹干。而这是我没想到的是孙丽雯和陈芝馨在一边逗我笑,安慰我:“钱雯静,走啊,下楼玩去,别哭了,好么。”我的心头感到一阵温暖,其实我也很想让心平静下来,但是觉得总是有一口怨气堵着的,特别难受,真想痛哭一场,解解气,可是这儿不是家,不应该哭。后来她们俩刚才的计策未成功,又开始逗我。孙丽雯把她手里的板栗子放到我的脖子里、耳朵上、衣服里,陈芝馨也在一边想方设法的“害”我。突然觉得痒痒的.,忍不住笑了出来,笑的舒畅,笑得开心!顿时让我感受到友谊的味道是多么快乐,多么温馨!可以让人忘记一切不开心的事。她们俩看见我笑了,一齐说:“又哭又笑,像老鼠撒尿。”虽然是在调皮地骂我,但我并不怪她们,觉得她们俩是我永远值得开心地好朋友。再也不想和她们分离。
我又和她们一起笑了出来!心里比吃了蜜还甜。
那次我真的笑了,我第一次被友谊感动了!
那次我笑了作文7
打开存放记忆的宝库,那一幕幕动人的情景,似个个记忆泡沫,闪发出快乐的光芒。我现在还依稀记得那一次,我笑了,笑的很甜很甜。
那日的黄昏很美,着火的天空露出缕缕霞光,构成一幅美丽的水彩画。我踏着轻快的步子,脸上洋溢着笑容:"啊!"我回头一看,是一个低年级的小女孩,她的眼角露出点点泪水,双手捂着肚子,脸上的表情十分苍白。
我走过去问:"小女孩你怎么了?"那个小女孩断断续续的说:"我肚子疼。"我着急了,他这个样子,只能送回家了,可我也背不动她,只能打车了。可,这五元钱是我明天的早餐钱呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,从远处隐隐约约开来了一辆的士。这条路上的车很少,这可是小女孩的最后一根救命草呀!我的脑海中立刻想起了两个声音:走啦,别管她,她你又不认识,少管闲事,帮帮他吧,明天的早餐不要紧,可这位小女孩却会有生命危险。
终于,前者输给了后者。我干净利落地拦下了车,扶女孩上了车。并把钱递给了开车的叔叔,让叔叔把他送回家。开车的`叔叔说:"你一定是他的姐姐吧!"我笑着摇了摇头。
走在路上,夕阳洒在我身上,似为我披上了一件金衣。虽然明天没有早餐,可心身却格外的轻快
赠人玫瑰,手有余香。只要人人献出一点爱,世界就会变得温暖的人间。现在,他依然会让我开心的笑,但我助人为乐的脚步永不停止。
那次我笑了作文8
在我的心里,总有一种羞愧的感觉,这件事会让我终生受益,也让我永远忘不了。
记得这件事发生在三年级,那天早上,我们班的数学尖子孙雨金,正在给同学们出数学难题。那时,我刚到教室,我心想:这有什么好威风的,要是我上台,我也会做!今天,我就在全班面前露一手吧,让那些“自高自大”的人瞧瞧,我金欣怡也不是好惹的.。于是,我放下书包,径直走到黑板前,龙飞凤舞地写下了一个英文单词:pencil—case。然后大声说:“有谁能说出这是什么意思。”我用眼睛瞄了一下全班同学,下面立刻发出一阵骚动,有的人说:“没想到,金欣怡还有这一手。”还有的人说:“了不起,了不起,这么小的年纪就懂了这么难的英语,真让我佩服得五体投地。”我听了这些赞扬声,不禁沾沾自喜。我斜视了一下孙雨金,语文课代表王路平他们也都是目瞪口呆。体育委员、科学课代表肯定也不行。我不禁装做一个知识渊博的人,说:“这么简单的单词也不会,这也太笨了吧!”这时第一组的王芳芳站了起来,我心想:难道她会吗?再说她成绩也不是响当当的。可能是猜出来的吧?他对我说pencil—case是铅笔盒的意思,对吗。我极不情愿地说:“对。”王芳芳也在黑板上写下了一个英文单词:“book.”红着脸问:“请问你能说一下这是什么意思吗?”我心想:你看来想让我下不了台。我让你瞧瞧本大小姐的厉害。我随口说:“香蕉。”王芳芳立刻大笑起来,笑得泪水都出来了。下面的同学也是哄堂大笑,有些人还疯狂地拍了桌子助威。我听了像心中被刺狠狠地刺了一下。可我还是一团雾水。王芳芳这才说:“应该是书本的意思。”
从这次以后,我再也不敢卖弄自己的小聪明了。
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