关于二年级动物作文锦集四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级动物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文 篇1
星期天老师带着小朋友到动物园去秋游。他们来到猴山前排成一队，而小猴子却各忙各的。
最上面的.猴子高大威武，正坐在山顶上吃桃子呢。这只猴子好像是猴子们的王。猴王下面有一只猴子，他好像偷了猴王的一个桃。
假山中间有的小猴在悠闲的晒太阳，有的小猴在快活的荡秋千。还有两只猴子在岩石上观望，心想：“今天怎么有这么多人来看我们呀!”
在猴山的下面有一对好朋友，其中一只小猴正帮另外一只捉虱子呢!还有一只小猴头上戴着一个香蕉皮在那里做鬼脸。
这些小猴子把小朋友们逗得哈哈大笑。多快乐的秋游啊!
二年级动物作文 篇2
星期六早上，我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。
动物园有很多动物。狮子、豹子，它们的吼叫声特别大，吃起东西来狼吞虎咽的`，特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠，猴子一下就闻到了，都看着我，我只好给猴子六根香肠，猴子一下就接到了，我又扔了六根香肠，猴子快速的去抢了，有四只猴子没有抢到，我只好给弟弟要了五根香肠，给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厉害吧！也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远，体育就能得满分了。
动物园实在是太好玩了。
二年级动物作文 篇3
我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的.嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。
每天我放学回去小狗，就围着我团团转。好像在说：“小主人，你终于回来了。”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗？”
我喜欢我家的小狗。
二年级动物作文 篇4
一个阳光明媚的春日，一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为自己的`生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没问题，我只要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，突然看到一只小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴哥哥，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来，可是没学几个小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。
小羊翻过了一座山，看见了一只小兔子在学打洞，便走上前问到：“小兔弟弟，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来，可是没学几个小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了，小羊跟许多动物学过技术，可什么也没学会。有一天，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊现在还活着，也许它会醒悟：有些技术平时好像没有用处，但等你须要用时再来学已来不及了。
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