【热门】科技节的作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的科技节的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
科技节的作文 篇1
今天,我校迎来了第七届小海燕科技节。
这次科技节对于我来说很特别,因为我第一次参加了鼓号队的演出。
一开始,同学们穿着自己亲手做的环保服装出场了。他们一个个精神抖擞,身上穿的环保服装精致完美,五颜六色,让我眼花缭乱。看来,这都是为后面的环保时装秀准备的吧!
随着一个个气球飞上天空,随着同学们一阵阵欢呼声,科技节开幕了!环保时装秀也开始了。老师,家长,同学们都穿上了亲手做的环保服装。我最感兴趣的是老师们走秀了,平时和蔼、严肃的老师都像变了个人似的格外活泼。老师不愧是老师,做的衣服就是比学生的好,特别是三(六)班的张亮老师,穿着一套女巫服走在前面,她一会儿朝同学们挥挥手,一会儿做出各种奇怪的动作。
看了一件又一件的环保服装,我不由自动地想到了自己的'那套环保服,花了我们家多少心血呀!,先要把没有用的袋子裁成长条,再订在裙底上,还要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不着穿。
科技节开幕式就这么结束乐。这是一个号的开头,我相信其他的活动同学们一定会很顺利的!
科技节的作文 篇2
今天,我们举行了红旗小学科技节的闯关活动,我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。
活动前,我们每个人都拿到了一张“闯关卡”,卡上有五个活动关卡,分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是,在拿到闯关卡之后的`语文课上,不幸的事发生了,上课时有其他同学玩闯关卡,他的卡被老师收走了,这样就不能参加科技节了。
科技节是在学校操场上举行的,每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中,我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思,把一个道具放在指定的磁力悬浮点上,转动之后,这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们,这是运用了磁力的原理。
谢谢学校组织的这次科技节闯关活动,通过参加科技节,让我和同学们一起感受到了科学的力量!
科技节的作文 篇3
我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁教师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的.认真地问梁教师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!
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