六一儿童节的活动作文六篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节的活动作文6篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的活动作文 篇1
今天下午举行了儿童节的表演，为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨，所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了，我现在不讲那么多话了，下面，我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早，所以到学校的时候还没有开门。一进教室，就连教室都没开门，我等了一会，有一个叔叔帮我开了门，然后我就去办公室帮方老师的忙，帮完女生扎完头花，过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏，第一首我们不知道它的名字，但很好听，第二首的名字叫《献给爱丽丝》，《献给爱丽丝》的旋律很好，又有节奏，有很快，比上一首好听。
第二个表演是耍狮子，就是两个弯着腰在狮子的布袋里，有很多老师参加，小狮子是同学的.，大狮子是教练的，中的狮子是老师的，这些狮子不但能眨眼，还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道，跆拳道有一半的同学是白带，有一半的同学是黄绿带，里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀，我们班有三个同学参加了，一个是张芷瑜，一个是杨恺琳，一个是唐子涵，我们看到张芷瑜好耍酷，特别是脱帽子的时候，我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演，里面只有二年级，四个班，我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝，前面三个古筝是男生用的，后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室，本来是要放学的，结果方老师又把我们带到操场观看。
六一儿童节的活动作文 篇2
每年六一儿童节，我都会收到许多礼物。但去年的儿童节，我收到了一份非同一般的礼物。
那天，妈妈没有像以前一样拿出什么玩具、书本。她郑重地对我说：“宝贝，我和爸爸商量了下，决定从今天起，你自己的钱自己保管，其中包括外公外婆给你的零花钱。但是有一个条件，不能乱花，不然妈妈会收回你的使用权。”
有钱了！我简直不相信自己的耳朵，半信半疑，不可思议地望着妈妈：“为什么？”妈妈一本正经地说：“小孩子也需要钱的，妈妈只想让你知道，只有花自己的钱才有尊严！”妈妈的话，我听不懂，当时我只有一个欣喜若狂的念头：从今天起，我有“小金库”啦！
起初我的`“小金库”空荡荡的，只有一些一元的，五角的硬币，都是从老爸老妈那里打工赚来的，后来，我得到乒乓球比赛的奖金，“小金库”慢慢满了一点。我开始用自己的钱订报刊，买文具，感觉非常骄傲。
我不仅没有乱花钱，反而体会到了赚钱的辛苦。妈妈是对的，小孩子也需要有一点点自己的钱，这是我收到的最棒的礼物！
六一儿童节的活动作文 篇3
盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已，兴致勃勃地来到了学校，心想：表演是怎么样的呢？游园活动的项目又是什么呢？
终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的'表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力，跳得棒极了。接下去，古筝声清脆悦耳，琵琶声婉转缠绵，二胡声回味悠长，扬琴声纯净透明，笛声悠扬飘荡，大提琴声低沉浓厚，双节棍武术让人眼花缭乱，最后，大合唱更是可以绕梁三日！
时间过得可真快，眨眼就到了下午的游园活动了。
我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足，所以，我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢！厉害吧！十局终于过完了，我飞快地冲出教室，跑到了三（3）班。三（3）班进行的是穿针比赛。比赛开始了，我非常用心地穿针，1分钟过去了，叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针！
看来，这个我得多练习。但是，这还算是过关了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内，再要把球踢到另外一条红线内。第一次，我和她把球踢到了坐在红线旁边的人，第二次，我们踢了个飞球。哈哈！……
我最后的游园成绩还不错，奖励了30支铅笔。
我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节！
六一儿童节的活动作文 篇4
任时光匆匆，流年似水，纵然初中生活七彩斑斓，纵然所有的记忆回旋着迷人的涟漪，然而，当我掀开记忆之门，六一节的屡屡往事就历历在目了，它乘载着记忆之舟荡漾开去.......
“我们是社会主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民.......”听，少先队队歌又从广场的上空飘来——今天又是六一儿童节了。小学生娃娃们又在载歌载舞了，看那流动的人群，看那绚丽的衣裳，美的口水都要流了。
我也曾经是个少先队员，然而这个光荣的头衔来之不易，也许对大家而言，系上一张红领巾简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我可不这样认为，原因就是——
老师神秘地走上讲台：同学们，我要宣布一个好消息，学校将要在我们一（1）班培养5名少先队员，要求是。。。。看那神情，乐得!好像六一节就是老师她家的一样，总之，它充满了神秘色彩，之后我也颤颤巍巍的报了个名儿，嘴里和大家一样：得不得无所谓，努力就行。接下来就是做好事，努力学习，好好表现，等待老师带来好消息。最终，事与愿违，原因只有一个：名额有限！那一个六一节成了我灰色的记忆。
好事多磨，终于，老师又神气十足的在讲台宣布了一个似乎陈旧却又依然吸引人的消息：学校将要在我们二（1）班培养10名少先队员......这一回，我并没有付出太多努力，也并没有太在意，也许是上次报名的积极性感动了老师吧，或许我原本就符合少先队要求？总之，我顺利的得到了一个消息——六一节，我将和全校50名新队员作入队宣誓。那天的天气很晴朗，那天的太阳很灿烂。
入队的仪式是在六一节上午举行的，清风徐徐中，我和另外一大群小孩牙子排成长长的两排标准队形，脸上掠过淡淡的骄傲，又略显谦虚，得意中努力保持一种自然。等待老师把红领巾发到手中。事实不是那么简单，红领巾由即将毕业的'姐姐们一对一地帮佩戴，那是我感觉是一项殊荣。一个白衣黑裙的学生姐姐双手捧着红领巾有节奏的飘到我跟前，打住，我仰视她那洁白的衣裳——整洁、素雅，散发淡淡芳香，凝视她慢慢地展开红领巾的双手——洁白，圆润，只见她右腿成直角抬起，双手灵巧地把红领巾红领巾在腿上折了三折。。。。。。我还记得，那姐姐为我系好红领巾之后帮我整了整衣领，还行了一个标准的“敬礼”。据说那是队礼。依稀记得很多新队员都回礼了。我受宠若惊，局促不安地把手举了举，算是还礼了，现在想来，挺自责的，怪自己当时太没面子。
说真的，连续几个晚上我都是戴着红领巾睡觉。
如今，我已经成了一名光荣的共青团员，生活不乏精彩，但我更乐意去记忆之海领略六一节无限风景，把一串串的美丽如贝壳般小心拾起，珍藏。
六一儿童节的活动作文 篇5
今天是六一儿童节，我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。
早上，我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的'困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
除了上面谈到的一些活动，我今天还参加了许多活动，玩了很多游戏，虽然很久，但是我一点都不觉得累，我很喜欢六一儿童节活动。
六一儿童节的活动作文 篇6
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡。陈婷婷。陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的.距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁!”
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