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课间的快乐的作文

时间:2023-05-18 16:15:12 作文大全 我要投稿

课间的快乐的作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的课间的快乐的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

课间的快乐的作文三篇

课间的快乐的作文 篇1

  “叮铃铃——叮铃铃——”清脆的下课铃声响了,同学们纷纷跑出教室,来到操场上玩耍。

  这是第二节下课后的大课间,有的同学踢毽子,那毽子上下跳动,像彩色的蝴蝶一样上下飞舞着。有的人练跳高,就是两个人支撑着跳绳,另外两个人跳,如果跳的两个人输了,那支撑绳子的两个人就要开始跳。但在这众多游戏当中,我觉得能给我快乐的游戏只有“老鹰捉小鸡”。

  我和同学来到操场上开始分配游戏角色,选好老鹰和鸡妈妈。李明说他想当“老鹰”,席欢说她想当“鸡妈妈”,就这样第一轮游戏开始了。首先,李明装成老鹰的样子往右扑,席欢奋力地保护自己的.“鸡宝宝”不被“老鹰”抓到,也像右闪。“老鹰”向左,“鸡妈妈”也向左跑……就这样,连续扑了好几次的“老鹰,终究连一只“小鸡”都没有抓到,“老鹰”失落极了。

  我们开始玩第二轮游戏了。奇怪的是李明还想当“老鹰”。这一次这个“老鹰”变聪明了,他先把“鸡妈妈”往右边引,然后他突然从左边抓“小鸡”,结果“小鸡”都被他给抓走了。

  我感觉时间过得好快,不一会儿,上课铃声就打响了,我们依依不舍地离开操场,向教室的方向跑去。

课间的快乐的作文 篇2

  一天,天气晴朗,阳光灿烂。大课间的活动丰富多彩。有点跳球,有的玩风火轮,还有的跳绳。

  跳绳的.小朋友比赛很激烈。轮到男生了,男生们认真的准备着,他们等着开始的声音,只听到哨子“嘟”的一声,男生们飞快的跳了起来,绳子呼呼的发出响声,同学们露出了笑容。我在想他们 真是跳绳高手啊!

  大课间给我们带来了快乐,真是个美好的时光啊!

课间的快乐的作文 篇3

  寒假过后,我来到了外国语,加入了一个新的班集体——五三班。五三班有和蔼可亲、说话幽默的班主任张老师,有才识渊博的数学老师张老师,还有年轻漂亮的'Sally;在我们这个温馨的大家庭里,我也结交了李想、刘瑞、边怡菡、谢瑞祥、张硕磊等很多好朋友。

  这不,快乐的大课间到了。第三节美术课一下课,同学们都拿着自己的体育器材,迫不及待地下去活动啦。我还没站起来,李想就跑了过来,拉着我的手说:“杨展,咱们下去打兵乓球吧。”我不好意思地说:“我不会打乒乓球,你们玩吧。”这时,谢瑞祥、边怡菡他们几个都跑了过来,拍着我的肩膀说:“没事,不会可以学嘛,我们刚开始也不会。走吧。”经不住他们几个的“诱惑”,我也加入他们的乒乓球队伍中。

  刚开始,我连球拍都不会拿,李想就手把手耐心地教我,谢瑞祥告诉我一个打乒乓球的小窍门:“杨展,你可以从‘挑鸡蛋’学起。”你别说,这一招还真管用,几局下来,虽然我老是输,但我已经会接住球啦。等着吧,等我球技提高啦,杀你们几个片甲不留。心里这么想的,但功夫需要慢慢练哟!要不然,怎么超过你们几个呢?嘿嘿。

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