有关四季小学生作文汇总十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四季小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季小学生作文 篇1
我的家乡——小溪四季如画，春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天雪花纷飞，美丽极了！
春天，当你走在农村小路时，一股淡淡的花香扑鼻而来，你会发现:路边的小草探出了头，花儿露出了笑脸，蝴蝶见了，飞了过去，和花儿玩耍起来；农民伯伯在田野里种的.春麦也抽出了新的枝条，在风中欢快地跳着舞蹈。
夏天，我们全家一起在小溪里游泳，我和妈妈先在一旁的石子滩看爸爸游，只见爸爸一会儿仰泳，一会儿自由泳，一会儿蛙泳，把我和妈妈的眼睛弄得眼花缭乱小学生作文，我就带着游泳圈，“扑通”一是跳进河里，钻到水下，哇，只见水下一条条小鱼在一起打闹，一个个螺丝在石头上趴着，好像刚刚忙过一场呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲着，仿佛在和我们玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙啊！
秋天，瓜果都成熟了，只见水稻一个个弯下了腰好像对谁表示致敬；果园里的梨树上也挂满了梨，一个个大的就像葫芦一样；柿子树上的柿子就像一个个红灯笼，把枝头给压弯了，农民伯伯见了，笑呵呵地伸手就去摘。
冬天，下雪了，这是的小溪，好像蒙了一层白纱，给人一种隐隐约约的感觉；雪停了，地上.树上.屋顶上都是雪，我们就一起堆雪人，打雪仗，比滚雪球好玩极了！
怎么样，我的家乡美吧？！下次有空一定要来玩哦。
四季小学生作文 篇2
生活如四季，也有阴晴圆缺，无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情，因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。
如果没有严冬，我们未必觉察到夏季的可贵；如果没有小丑的现形，我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的生活片断，构筑坚实的'精神储备，哪怕只是一次小小的挫折，它足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
春天，万物复苏，一派生机勃勃。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这个充满希望的季节里做好精神力量和物质的储备吧！生活——春天，当你获得成功的时候，就像沐浴着和煦的春光，充满着希望与信心，前途无可限量。
夏天，鲜花们争相都艳，我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎，正在为生活拼搏的我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天，当你面对困难的时候，就像在烈日之下暴嗮，信心会减半，意志会削弱，但想着花开的甜美，就会努力地坚持下去了。
秋天，果实累累，而我们是否也在采摘自己的果实呢。
冬天，寒风呼啸，而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。
四季小学生作文 篇3
晨曦的阳光一道道，树枝上有鸟儿在鸣叫。
那调皮的阳光透过星罗棋布的树叶折射的光芒洒在我们曾经手牵手走过的林荫隧道。
路旁的花儿在向我们招手微笑，蝴蝶在空中跳起优美的舞蹈。曾经一起在阳光下追逐打闹，说说笑笑。
那是我们一起度过的春天的味道。
火热的太阳冒着怒气，草地上的小草依旧还在微笑。
篮球场上我们一起练习的场景，至今还在我的脑海中围绕。
微风吹过有玫瑰的味道，你捧着花儿朝我天真无邪的微笑。
我们一起度过的青春年少，有哭，有笑……青春的'味道只有我们心里知道。
路边的柳条在伸着懒腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘气星星的视野下。
那是我们一起度过的夏天的味道。
树上那枯黄的落叶随风而飘，犹如蝶儿在追逐打闹。
透过教室的玻璃窗看懒惰的太阳公公有没有露出头来和我们藏猫猫。空气中夹杂着秋日的气息和丰收的味道，那梦幻般桂花的香味把我们紧紧围绕。
忘不了你哭着鼻子的场景，和你开心时的微笑。
那是我们一起度过的秋天的味道。
那满天风舞的顽皮雪花在放声大笑，聪慧的我们似乎总能够听到。
学校操场上堆着那厚厚的积雪，我们在拿着雪球一起嬉闹。那时你总会像大姐姐似的把我扶好，而我也总喜欢和你一起傻笑。
寒风吹过冬日的味道，留我们在一望无际的雪地上谱写冬的赞歌与友谊的美妙。
那是我们一起度过的冬天的味道。
四季小学生作文 篇4
最美的爱，就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。
---------题记
美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹，使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征，一切景物都绽开出自己迷人的一面，一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔，一切只是为了让人们感受春天的气息，春天的美丽。还 记得那场SARS风暴么？它让我们失去了一大批优秀的医务人员，他们倒在岗位上。但在那些日子里，没有一位医务人员在疾病面前低头，更没有畏缩，他们把一切都化为了动力，他们放弃家庭，甚至于放弃自己，在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命，我们在他们的身躯上拥有健康，我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。
美在夏日里。春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想，母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着习题时，母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤，给他们解热；当他们看书、温习到深夜时，母亲们总会披着睡衣，来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的，也许母爱是世上最平常的.，也许一个动作，一句语言，你会看得很淡。可是，平凡的爱才显得最真，平凡的深处有着不平凡的意义。
美在秋风里。时间不停地向前流去，天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里，最耀眼的便是那火红的枫叶，枫叶代表着友谊，它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺，此事古难全”。每当看到枫叶，那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历，又如初春的鱼儿们，随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天，迈入新的台阶，我的朋友们，有的不同班，有的不同校，有的……虽然沉默代替了亲密的接触，但我相信友谊会在绿叶里永远年轻；虽然微笑代替了语言上的交流，但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵，不能用天平来衡量；友谊的价值，不能用金钱来换取。友谊，一生都需要。
美在寒冬里。秋风扫落叶，寒冬刮北风。很快，一年一度的春节来到了我们身边，我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭，不时从门缝里吹进一丝寒风，使我们不直地打了个寒噤，然而我们却觉得平时从未过的温暖，一股暖流直穿心田，不知是因为桌下的火炉正散发着热，还 是……饭后，一家人围坐在火炉旁，磕着瓜子，喝着热茶，扯着家常，周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚，因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。
后记：爱，就是如此简单，像一串跳动的音符，使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度，友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱，把它送给每一个人，哪怕是微不足道的一点点，这个人间就是大美之世界。
四季小学生作文 篇5
童年是一幅美丽的画，让我们在画中翱翔；童年是一个游乐园，让我们在游乐园里玩耍嬉戏；童年是一张纸，让我们在纸上留下幼小的脚印。
春天，我们带着风筝，在广阔的草坪上尽情的奔跑，跑到最高的小丘上，从山坡上跑下来，风筝就翩翩起舞，犹如一只小鸟在空中自由自在的飞翔，一阵风吹过，风筝就翻了一个身，好玩极了。我喜欢童年的`春天。
夏天，我们带着泳圈，来到小河边，“扑通”一声跳下水，游起泳来，是谁钻入水底，把我一下子拉下水，这下我可恼火了，干脆玩起了泼水仗，我一个“排云掌”打到对方，对方又一个“千斤坠”，“轰隆”一声，见得我满脸都是水，我连忙又还他一个“龙爪手”，他无计可施，就输在了我的手下。我喜欢童年的夏天。
秋天，我们这群野孩子，跑到田野里，偷了一个瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一块，我一块，一起分掉吃了，吃饱了，我们也该去“干活”了，我们拿来捉蝴蝶的网，蝴蝶飞来飞去，我一挥，再一挥还是没捉住，这下我可恼火了，干脆自己动手捉，忽然，一只蝴蝶飞过来，我连忙扑过去，可惜让蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飞过来，我继续扑，可还是扑空了，我无可奈何，只好放弃了捉蝴蝶。我喜欢童年的秋天。
冬天，太阳公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出来走走，我们一见到学，急忙跑过去打雪仗，堆雪人。我滚了一个又大又圆雪球，就把它放在一边，又滚了一个较小的雪球，然后又把它放在另外一个雪球的上面，再在头上点了几个圆圈，堆雪人就大功告成了，随后我们又打起雪仗来，一个个雪球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，真有趣！我喜欢童年的冬天。
童年的四季是那么富有生机，而且是那么可爱、凉爽、向往┅┅┅我喜欢童年的四季。
四季小学生作文 篇6
我家养了一盆四季梅。
从春天一直开到冬天，开起花来可好看，它又名“天天开。“
四季梅一开始长出来的叶子是圆形的，颜色是翠绿翠绿的，叶茎是白色的.。每天我都早早的起来，把它搬到阳台上，给它浇水，晒太阳，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的劳动，细心的管理，小嫩芽一天天长大，大约养了二个多月，茎变粗了，叶子变大了。忽然有一天，我发现长出了小小的花蕾，花蕾一天天长大，大约十天左右，第一朵花开放了，只见花瓣是粉红色的，五个花瓣，活像一朵梅花。从第一个花蕾开放以后，其它的花蕾也逐渐开花。随着天气一天天变暖，枝叶更长得茁壮。每天都开花，所以当地叫它“天天开。“五，六月份化开始纷纷凋谢，就成了果实。果实有两个叉，成熟以后，开始裂开，黄色的种子，特像我们常吃的小米。
四季梅天天伴我成长，我真正体会到了养花的乐趣。
四季小学生作文 篇7
鸡公山的四季变化多端。
春天，万木争荣，蜂鸣蝶舞，生机勃勃。来到鸡公山上，你可以看到树木都在争先恐后地生长，春天的树木都是一派新绿，就像是给鸡公山穿上了一件绿色的新衣。那些已经绽开了的小花，有红的，紫的，蓝的，黄的，都好看极了，仿佛又在那绿色的大衣上编制了一些彩色的图案。还有那些可爱蝴蝶和勤劳的蜜蜂，在五颜六色的花上，尽情地享受着那弥漫在空气中的花香，到处都是一片生机勃勃的景象。
夏天，漫山碧绿，云缠雾绕，格外凉爽。山上那些树木已经很茂盛了，阳光透过绿叶，换一个角度看，就像是一个个跳动的音符，让人情不自禁的想起一首诗，那就是“返景入深林，复照青苔上”。树很茂盛，把阳光都给遮住了，如果你站在树下，会感觉不到夏日的气息，反让人感到神清气爽，真是“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”啊！
秋天，红叶片片，金桂飘香。秋天的鸡公山像是一座彩色的山，枫叶已经变的很红了，漫山还能看到许多。枫叶火红火红的，就像那春天的太阳。地上的小道就像是被枫叶铺红了一般，但里面还有那金黄色的梧桐叶，形状真想一个人的小手掌呢！这样的景色会让人想起一首诗，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，银装素裹，冰凌闪映，神奇莫测。大雪给鸡公山盖上了一层厚厚的`棉被，连树木也换上了白色的新装。那落光了叶子的树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条；冬夏常绿的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，虽然都是白色的，但是如果你站在那里，你会体会到大自然的美丽，是多么美妙。山上有些地方结了薄薄的冰，当你走过去，冰就像一面天然的镜子，能倒影出人的影子来。太阳出来了，照耀着冰面，使冰面一闪一闪的，想是在眨眼睛，还发出白色的光芒，好看极了。
鸡公山是一座美丽的山。
四季小学生作文 篇8
跑进五彩缤纷的四季，就只剩下一个字“美”！
春天是美的。你瞧，那柔软的阳光洒在冰冻的小河上，调皮的冰弟弟便跑到水中去了，与它融为一体。河底沉睡的小鱼、小虾苏醒过来，又找着自己的伙伴游来游去，可快活了！河旁，土地里小草发芽了，钻出了又嫩又绿的芽头，望着太阳公公。婀娜的花儿听着鸟儿优美的歌声睁开了双眼，伸伸懒腰，继续侧耳倾听。大树哥哥身上长出了许多嫩芽，这下大树哥哥就不会寂寞了。远方一群小燕子飞来，仿佛是来找好朋友叙旧的……
夏天是美的。夏天的天气是炎热的，就算坐在凉快的'地方，豆大的汗珠也会不断地滚落下来，更何况我们这些爱玩的孩子。夏天我们最离不开的就是冰淇淋，当一口咬下去时，一阵寒气涌上心头，徘徊在口腔，让人回味无穷。夏天，我们最喜欢去的地方就是池塘边。那时，池塘里已长满了荷叶，那又大又圆又绿的荷叶像极了一把伞，就在一把把“伞”中央钻出了一朵朵荷花，最好看的还是那白中带粉的荷花，像一个羞滴滴的小姑娘。我和伙伴们会摘下在池旁，拿回家养在花瓶里……
秋天是美的。有些人会说，秋天树叶掉光了，光秃秃的不好看。但我不这么认同。当你站在高处向田野望去时，你就会情不自禁的赞叹道：“好美啊！”田野里的麦子像魔术师一样，一下就换上了新装，放眼望去，一片金黄，又好像麦子吧田野染黄了。森林里，一片片树叶往下掉，像一只只金黄的蝴蝶，争着、挤着要与大地妈妈拥抱。再一看，又好像在下树叶雨，大地似金黄的海洋。
冬天是美的。万物都进入美梦之中，周围是那么安静。冬姑娘好似贴心的妈妈，在它们沉睡时，悄悄地走来，用雪织成的被子悄悄地给他们盖上，怕它们着凉，之后又悄悄地离开。大地顿时变成了雪的世界。在那寒风暴雪中，一朵朵腊梅渐渐开放，它不怕寒风，不怕暴雪，经过努力，终于盛开了，着情景真美！
我爱四季，四季真beautiful！
四季小学生作文 篇9
春，夏，秋，冬四季，都具有它们不同的风采韵味。细细回味自己所经历过的每一个季节，你就会发现。
春天，万物复苏，鸟语花香。当风儿吹绿了大地时，漫山遍野的花儿怒放着，河岸边的柳树垂下它那长长的秀发，嫩嫩的，绿绿的。春风来了，飘飘荡荡，暖暖的传开了，她张开了她的手臂，舞动着她那纤细的手指，将碧绿撒满大地，真令人陶醉，小动物们也开始了辛勤的劳动。春天传入人们的心中，人们开始播种着希望的种子…
夏天，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云，火热的`太阳炙烤着大地，河里的水也冒着热气，鱼儿门无精打采的。植物们的叶边都打了卷儿，这可乐了孩子们，他们在荷塘里嬉戏玩耍来解暑，打水仗，摸鱼，玩的不亦乐乎。玩累了就静静的躺在岸边，夏天的夜空啊！群星闪耀，静静的， 人们在自家的阳台上看星星，聊家常。任夏天的暖风吹拂着我们的脸颊，真是惬意极了。
秋天，是丰收的季节，也是一个美丽的季节。看，农民们在田里卖力的收割果实，脸上挂着笑容。那树上原来青翠欲滴的树叶，这时也换上了金色的礼服。左一下，右一下。翩翩落在大地的怀抱中，婉若一只飞舞的黄蝴蝶。田野里，麦浪翻滚，一浪比一浪高，绿油油的菜地，肥嫩的菜叶上闪烁着晶莹的露珠，多么成熟稳重，收敛了那以往的性格。
冬天，白雪皑皑的山白茫茫的雪野，银白色的公路，如丝缎般的小河流也被冰冻住。还有如玉珊瑚般的树木…这就是一个雪的世界。四周一股股寒气直往骨头缝儿里钻。一切都像是睡着了，只有腊梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆满了许多美丽而又晶莹剔透的冰雕花。像成排的松树，又像汹涌翻腾的江水，真是诗情画意呀！冰封住了河流，冰封住了树木，封住了一切。但却封不住孩子们的心，他们堆雪人，打雪仗玩的不亦乐乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有着不同的变化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去发现吧！
四季小学生作文 篇10
四季是美好的。春夏秋冬交替出现，装点着人们的生活。
春天，阳光清扫着那未融尽的积雪。梅花倔强的挺了挺腰杆，表示着对春的不满。燕子归来，个个忙着筑巢。柳树抽新芽，杨树上新装，懒上的人们也勤快起来。麻雀叽叽喳喳叫个不停，好一副生机勃勃的.景象！春，就这样来了。
夏天，太阳一返往日的温柔，火热地炙烤着大地知了不停的叫唤，展示它那“才华横溢”的歌喉。牡丹花为这炎炎夏日增添了生机，荷叶荷花成了夏日的珍宝。石榴树也开出了美丽的花儿。夏弟弟很暴躁，时不时来一场瓢泼大雨，动不动闹个电闪雷鸣。夏，就这样来了。
秋天，树木慢慢脱去了外衣，露出了粗壮的树杆。地上像铺了地毯，到处是枯黄的落叶。庄稼果树都成熟了，到处是收获的场面和农民的欢笑。菊花盛开，冒出沁人心脾的香气。大雁开始迁徙，去往他们的另一个家。习习的 凉 风让人不禁想要张开双臂迎接。秋，就这样来了。
冬天，白雪皑皑，所有的景色都披上了厚厚的棉袄。河流变成了冰，露珠变成了霜，就连那空气都胆小的缩成一团。娃儿都睡着了，但梅花却傲然挺立在白雪之中，为这冬天增添了色彩，使她不仅仅只有白那么单调。家禽被冻得不敢出窝，麻雀也找不着的踪影。在冬天里许多孩子们在一起堆雪人，打雪仗。使这萧条的冬天拥有了欢声笑语。冬，就这样来了。
春夏秋冬各有乐趣，各有模样，让我们享受着这美好的四季吧！
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