有关文明日记范文合集八篇
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的文明日记8篇，欢迎大家分享。
文明日记 篇1
06月30日星期六天气：晴
文明礼仪是我们中华民族的传统道德。这些体现文明礼仪的行为在我们身边并不少见，比如说：主动为老人让座，主动拾起地上的垃圾，主动帮助别人提行李······
有一次，我乘brt去学画画。到建军路站时，车内人很多。这时，有一位老人拎着沉重的包，蹒跚着，艰难地往车里挤。由于人群过于混乱，人们压根儿没顾及到老人，有些人还差点将他压倒。邻座的一位年轻阿姨看见后，赶紧起身挤过人群去，将那位老人扶起，帮他提包，之后将老人搀扶着走到座位旁边，并让他坐下。老人露出了欣慰的`笑容。到站后，那位阿姨又帮老人提好行李，把他扶下车。老人下车后，一个劲儿的说对她说“谢谢”，然后微笑着跟那位她告别了。看，一点小小的善举，可以给别人带来多大的温暖呀！
文明礼仪在我们身边随处可见，只要我们留心观察，就可以发现。当然，也不是只观察不行动，我们还应该像那些品德高尚的人学习。这样世界会变得更加美好！
文明日记 篇2
20xx年x月x日 星期x 天气x
文明是我们每个人应该具有的美德，老师要让我们做文明的学生，所以，老师带我们到市委家属楼找关于文明的标语。
到了市委家属院，我一个也没有见到，心想：这个院哪有关于文明的标语呀！正在着急，我们终于在路边的墙上看到了一句话：“一言一行树形象，一举一动见文明”。这句话的意思是：说话要注意形象，做的事情要文明。我们抄完又急着跑，怕别的队提前把我们要抄的给抄完。我们飞快地向前跑着，看见路边有许多牌子，每个牌子上都有关于文明的标语。我们看见了，赶快分工，一个人抄一个牌子，我快速地抄着这句话：“强化文明意识，提高文明素质”。这句话的意思是：要增强文明意识，提高文明行为。我们继续向前跑，快速地找着，又看见了一句非常好的标语，这句话是：“多一句文明用语，增一缕人间春风”。这句话的意思是：多说一句文明语言，就会多一缕人间春风。我的眼往左边一斜，又看到了一句说得很好的话：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉洁”。这句话的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的`美丽不在于他（她）的外表美丽，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我们要走了，到了班级楼梯口，又看到了一句：“保护环境，文明自己”。这句话的意思是：我们要保护环境，那样就使自己变得文明了。
大家听了那么多关于文明的标语，一定知道该怎么样做了吧！让我们从身边做起，从小事做起，人人都成为一个文明的使者。
文明日记 篇3
一个骄阳似火的午后，我要去我朋友家玩，我来到家前的公交车站等车，看到了火辣辣的'太阳把小花照得垂下了头奄奄一息，小狗把嘴张开，好像在说：“好热啊好热啊，”知了不停地叫着“知知知知知知”，好像在说：“热死我了。”
这时我身边已有很多人了，我从远处看到了公交车慢慢地驶来，刚停下来他们就一拥而上，把我捱了上去，我环顾四周，可是早已座无虚席了。车又开始开了，站着所有人，都左摇右晃。有睡觉的，有玩手机的，有看窗外的。这时，我看到了一个年迈的大老爷，穿着衬衫。左摇右晃，好像站不稳了。这时我听到一个声音，一个小伙子站起来，说：“老大爷，您来坐，”只见他拉住老大爷，把他扶到座位上又把大老爷大包小包的东西拎到他旁边。
只要人人献出一点爱，人间永远是春天。我们要向那个小伙子学习，要文明要道德。
文明日记 篇4
经济的发展促进了一方的繁荣，公交车的通行使这一方天地有了城市的气息，然而，人们的素质远远落后于经济的发展，我们一方面在感受公交车给我们带来的便利，另一方面我们有些人在侵犯公交车的利益。
你看：公交车停靠的站牌下经常停放着一排排出租车，出租车司机只想着离站牌进一些、再近一些，为了多拉几个做出租车的.人，为了自己的经济利益，使得公交车没法靠站，被迫停在马路的中央；再看私家车堂而皇之的停在公交车转弯必经之地上，任你公交车喇叭弄得再响，我是私家车，我是有钱人，就不给你让路，看你怎么办；另外，在人行道上随意停车，堵在道口的等等现象比比皆是，让人感觉我们这一方民众的素质怎么这么低。
文明日记 篇5
做一个讲文明的市民
昨天，爸爸要回来了，我和公公便去车站接他，谁知，看到了许多不文明的现象。
我进入车站，首先入眼的便是一个装冷饮的袋子躺在了地上，还有几滴奶油滴在了地面，搞得地面显得很脏，很不文明的一个场面，我很气愤这个扔袋子的人，也太不讲文明了吧，随意丢东西，当这里是垃圾场了，是不是?我拎起袋子，放入了垃圾箱，可是，刚捡完这个垃圾袋，又有一个垃圾迸入眼席，这是一个吃完了的面包袋，上面还有面包屑，有些人踩中了，脚在地下留下了脏兮兮、黑乎乎的东西，看着就让人恶心极了，把好好的、干干净净的车站弄得乌烟瘴气、垃圾四处，让人恶心至极，我放眼望去，只见前面的地上躺着许许多多的垃圾，真像一个乱了套的垃圾场，我心里很苦恼，怎么这么多的人不讲文明啊，青阳是我们的家，我们难道不应该好好的保护它吗?看看眼前的`景象，这还像一个生存的家吗?难道我们人们要看着一个生存了上千年的家变成一个不堪入睹的垃圾场吗?所以，我们要从自我做起，做一个讲文明的市民，让我们的家变得更加美好!
最后，我要提醒大家：我们要做一个讲文明的市民。
文明日记 篇6
“播撒文明，获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放，如果所有人都洒下文明的种子，社会将变得更好。
我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好，城市的形象就好；反之，则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养，规范市民的文明行动义不容辞！
有一次，在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话，此时车内的声音显得很大，这引起了周围一些乘客的反感，一些乘客纷纷躲开了。不一会儿，其中一名男生点了一支烟，一时间车内烟雾缭绕，一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看，大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。
在另一辆公交车上，一位走路不太方便的`老爷爷上了车，老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。
这两件事，在生活中是多么平常啊！但它们却形成了强烈的反差对比，业体现了乘客不同的素质。
我们该做到“公益事业多参与，扶贫济困献爱心；车辆行人讲礼让，遵守规则不乱行；公共场所不吸烟，说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心，袖手旁观装坦然；车辆违章乱行驶，乱停乱靠乱掉头……”
讲文明，讲礼仪是如此重要，是人间至善至美的珍宝。
文明日记 篇7
20xx年7月13日
星期三晴（雨)
体验过丽江古镇的古朴、热闹，我们又来到了大理。大理白族人最多，女生叫金花，男生叫阿鹏，这里也是五朵金花的家乡。当地也有少数汉族人，汉族人和白族人生的.孩子你知道叫什么吗？叫汉白玉，好笑吧。
上午在蝴蝶泉等著名景点游览过以后，下午就来到洱海。（洱海其实不是海，它只不过是一个高原上一个很大的断面湖）检过票后，就上了游轮。我原本以为游轮上只会有甲板、几个房间，没有想到游轮上设备很齐全：有酒吧、雅间、小卖部、歌厅等等。
坐在房间里，等了一会儿，船开了，它开的很稳，就像在陆地上一样。哇，游轮真的开了吗？我怎么感觉像没开？出去看看吧。手扶着栏杆，望着碧波斑斓，宛如镜面一般平静的洱海，心中也静下来。蓝天白云，洱海中各个岛屿的倒影，都倒映在洱海上。船开动时还有阵阵微风吹过，给人以清爽的感觉：心如静水，大概就是现在这样的心境吧。
不知不觉就过去了几个小时，船已经靠岸了。我的心中只冒出一个想法：啊！洱海真大啊！
文明日记 篇8
剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史，再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音，孩子们都听得津津。
天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的'步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。
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