- 相关推荐
精选六年级的作文300字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
秋天里的一个早晨，正在早读时，突然闻到一股清香，大家纷纷想找出源头。“你涂香水了吧？怎么这么小就涂香水，啧——”“你才涂香水呢！”两三天过去了，直到一天大雨，一棵树下撒满了米粒大小的花朵，甚至一些淡雅的花朵上还沾上了淤泥，但还是发出阵阵清香。这是一颗桂花树。每天，我们会看到它很多次，可是从未注意过，直到它散发出阵阵清香。
校园里还有一棵桂花树，但他只在大雪纷飞时才会开放。那一年的冬天，降下了鹅毛大雪。当我兴高采烈地从房门中走出时，惊奇地发现，校园里的.冰全部被铲起来了，一字排开堆在道路两边。校园外的道路却被积雪盖得严严实实。之后年年如此，我便认为是学校后勤的惯例。直到有一天，我看也不看地冲了出去。结果冰被结结实实地冻在了地上，我被摔了个狼狈不堪。之后我才从一位老人的谈话中知道，那雪是一位老人在五点，一镐一镐铲起来的，从退休开始，一直干了23年，他在当年的夏天去逝了。
不知还有多少“桂花树”为人们默默散发清香，却被久久漠视成一棵无花树。
六年级的作文300字 篇2
一提起书，我就满肚子的话，我看书算是比较快的了，一本书差不多三天就会读完，同时，我对书中的内容也十分好奇。那是一个课间，还差二十几页我就把那本书看完了，但在我读得难以自拔之际，上课铃响了，数学老师走了进来，无奈之下，我只好收起书来。但我心中又十分好奇结局，便开始东张西望，确定老师不再看我后，悄悄拿出了书，在桌洞里看得津津有味，嘴角扬了上去，眉头也舒展开来。
“咳咳，老师。”同位的声音在我耳边响起，我一抬头，发现老师正在讲台上盯着我，我赶紧收起了书，可恶！只差两页了。我似乎听到了书在召唤我，“快看吧，没事的，没事的！”我的手又鬼使神差地从桌洞拿出了书，快了，快了！只差一面了！终于看完了，我长舒了一口气，猛地一抬头，发现老师就在我身边。没想到，老师竟然没批评我，只说了句：“读书是好事，但要下课的时间读。”我的心松了下来，就像喝了一杯加奶加糖的咖啡，心里美极了，脸上也笑眯眯的`。
“书真的有那么好看吗？”同位下课后问道。
“当然了，每一次读书我都会很开心，会像吃了蜜一样甜呢！”我毫不犹豫地说道。
六年级的作文300字 篇3
每年的夏天，家乡的西瓜地就会长满成千上万的大西瓜。西瓜圆圆的和皮球一样大小。西瓜先是淡绿色，然后变成深绿色，最后变成光滑的墨绿色。没有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜鲜红鲜红。你想知道西瓜熟了没有，用手指弹一弹，发出"砰砰"的响声，就知道西瓜已熟了。用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的'西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，凉的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，掉绿皮，剩下白色的部分，把它切成一块一块的再炒，真是一道美味的小菜。
朋友们，西瓜成熟的时候，欢迎你们到我的家乡来，我会摘下最大最甜的西瓜请你们吃。
六年级的作文300字 篇4
中国文字博大精深，每个字都有不一样的意思，两个字组成变成了词，而意思也就随即的改变。
每个词都有独特的意思，词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式，不要用错了词，表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样，一般用在前辈身上，都是用您好。而平辈的份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊，所以下面有个心字，而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。
这就是词语带来的魅力，如果用的好，可以写出一篇好的文章。如果用的不好，就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受，加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的'感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样，广告词配上颜色，然后再把配上好词语，让人深刻的记着。
这就是词语带来的感受，是一个重要性的感受，因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。
六年级的作文300字 篇5
前不久，我们这里下了一场雨，这雨真怪，时而急，时而缓，时而大，时而小。
清晨，打开窗户，窗外迎接我的是小鸟动听的歌声，鲜花阵阵的芳香，泥土鲜美的清香。我享受着，但天还是那么的阴沉，一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿，雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害，“进攻”不一会，大地就被它们占领了。
突然，一声响雷，一道闪电，几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下，雨渐渐变大，从淅淅沥沥到叮叮咚咚，从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞，有紫的、蓝的、粉的'、透明的……，这些伞有像中鲜艳的蘑菇，似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马，扑向大地。
千军万马走了，又下来了娇滴滴的小姑娘。
天渐渐变晴，出现了一道彩虹。哇！彩虹的颜色真漂亮！红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这真像天上仙女的丝带，嫦娥的丝绸。
我喜欢夏天的雨！如鸟儿喜欢天，似鱼儿喜欢水。啊！夏天的雨，一抹去了人们的烦恼，带来的是愉快！
六年级的作文300字 篇6
每个人都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人，或者当一位默默无闻的教师，还是当一位神采飞扬的作家呢？
我的理想是考上向往已久的大学——清华大学。
每当我看到考上清华大学的大哥哥大姐姐时，我的心里总是羡慕不已，羡慕他们能考上这所大学。但是，我也知道，考上这所大学是要付出多少辛勤的汗水呀！虽然我知道考上这所大学一定很艰辛，但它已在我心中埋下了理想的种子。因为我认为，人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想奋斗。
克雷洛夫曾经说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的`河流，行动则是架在河上的桥梁。”我知道，实现这些理想一定要从小打好扎实的基础，不光要学好语文，还要学好数学，并要学好每一门功课，不能偏科。除此之外，不光课内知识学得好，课外等方方面面的知识都要有所了解，才能做一个全面发展的学生。
考上清华大学，不可全无风波，但我有信心冲破每个难关，去实现我的理想，为祖国争光！
通向理想的路途是遥远的，是艰辛的。理想不是空想的，所以我要好好学习，为实现理想而奋斗！
六年级的作文300字 篇7
《真心英雄》中的“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话让我有很大的影响，是的，每个人，每件事，每个物都是这样。
听过树的故事吗？一棵小树苗拼命扎根，汲水生长，才长成百年大树。听过蝴蝶的故事吗？一只丑陋的毛毛虫，在茧里痛苦地沉睡了很长时间，最后通过了茧的'考验，成为一朵闪亮、耀眼的“仙子”，穿越在花朵之间。听过蝉的故事吗？从痛苦的束缚里苦苦挣扎，成为夏日的明星。这就是蜕变。
那么，我们的蜕变在哪里呢？
从我们呱呱坠地的那一刻起，战胜来到新的世界的恐惧。从此看，我们便经历了许多考验。比如：经过了无数次练习后，第一次说“妈妈”;经过了无数次摔跤学会爬起，会走路了；在无数的学习中，认识自己经过离开父母的哭泣中独立创新……展开绚丽的人生。
我们经历了许多考验，茁壮成长。但你会恨这些蜕变吗？我想，我不会，因为这些蜕变使我成长。即使有时候流下不争气的眼泪，我也会感谢。因为我已经懂事了，不像小时候被人欺负也傻笑，我有感情了，因为妈妈一句话而心酸，可是我还会慢慢地不再哭泣，独立坚强。
我将像那些树、蝴蝶、蝉一样变得独立，展开我绚丽的翅膀翱翔！
六年级的作文300字 篇8
“叮铃铃，叮铃铃”，时光老人骂着他的马车飞驰而来，转眼间了，我——长大了！
对于长大，我既幻想又害怕，有的人认为长大的感觉真好，有的人认为长大的感觉真恼，而我也认为长大的感觉真恼。
“哎，今天作业可真多呀，什么时候才能做完呀？”我在心里暗暗想到“语文四项，数学两项，英语三项。唉！”一回想起今天的作业我就欲哭无泪。回到家，看着堆积如山的作业有点儿力不从心。也难快大家都在抱怨呢。唉，为什么长大就要面对这么多的作业？长大的感觉真恼！
“喂，魏紫萱，让我去找你？我在岳阳呢。什么时候回来？明天吧，我还要上课呢，不跟你聊了，拜拜！”我不知道是我第几次对死党这样说了。“魏紫萱，你可别怪我，我周六有一天的课，自己都忙得不行。再说了，我明天才回家，我也是身不由己呀”我想到，长大了还要困在补习班的水深火热之中呢。
不仅如此，每当我看到别人捧着漫画书津津有味的看。我的心就像被猫抓了一样，我总是想：“亲爱的漫画书呀，你死的'好惨呀。可恨的老爸老妈既然为了学习给我的漫画书下了封锁令，怎么能这样呀，唉。”
一想到这些，我就怀念起那天无忧无虑，自由自在的童年。唉，长大的感觉真恼！
六年级的作文300字 篇9
我的幻想里有一个神奇的教室，我非常希望能有这样的教室。
这个教室的墙壁会变色，夏天，它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天，它会变成红色。就好像一个太阳照着我们，给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了，我们可以欣赏风景，放松一下。桌子上可以选择书籍，只需要找到你需要的书籍，轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低，还可以监测坐姿是否正确。如果不正确，它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。
上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生，会把学生的情况印到老师的讲桌上，如有走神，说话，看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分，学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏，可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的.书不多，但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。
这就是我幻想的神奇教室，我相信未来肯定会有这种教室的。
【六年级的作文300字】相关文章：
六年级作文02-17
六年级的作文04-12
秋天六年级作文02-03
春六年级作文02-03
春雨六年级作文02-03
冬六年级作文02-03
雪六年级作文02-03
落叶六年级作文02-03
荷花六年级作文02-03
我六年级作文02-03