精选蒲公英作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的蒲公英作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
从前，有一朵蒲公英，叫莉莉。它离开了自己的妈妈，临走前，它的妈妈把它叮嘱了一番——它是妈妈最小的孩子，也是妈妈最疼爱的孩子。妈妈告诉它：你应该去找土地肥沃和水源充足的地方去扎根，你走时如果碰到你的姐姐，要听取它们的意见，应该到哪里扎根，因为它们早就扎根了。
于是它就离开了它的'妈妈。蒲公英飞呀飞，飞到一条小河边，它正要扎根时，忽然听到一个声音响了起来：“不要在这里扎根，这里的水是有毒的。”小蒲公英闻声望去，原来是一颗黄色的，近似干枯的蒲公英，小蒲公英仔细的看了一下，原来是自己的姐姐，姐姐告诉它：“这条小河已经被上游的化工厂排放的污水污染了，水质有毒，看，我就已经中毒了，你还是重新找个地方吧！”
于是，莉莉就飞走了。它飞呀飞，又飞到一个看似土地肥沃的地方。正当它要扎根时，它有听到一个声音：“不要在这里扎根，这里的空气已经被污染了。咳、咳……”接着，莉莉看到了它的姐姐，一棵已经被毒烟熏得直咳嗽的蒲公英。莉莉马上明白了发生了什么事，肯定是工厂排放的浓烟把自己的姐姐熏病的，但它也无能为力，只好无奈的拍拍翅膀飞走了……
在它飞的这些时间里，有的时候也经常被小孩子追着玩过，但是每次风婆婆都帮助了它。
最后，在它很疲惫的时候，风婆婆帮它找到一个土肥地沃的地方，扎了根。原来，人类已经意识到了环境的污染，很严重，醒悟的同时，经过多方努力，终于把环境治理得很好了。莉莉找到了自己的家，并开出了一朵十分美丽的金灿灿的花朵。
莉莉，迎着和煦的阳光，笑了！
蒲公英作文 篇2
每当看到在天空飞舞的蒲公英时，我就想起了一件有趣的往事。
那天，我和弟弟在院子里玩游戏，一阵清风拂过我的脸，在蔚蓝的天空下，飘来了一团洁白的蒲公英，像一只可爱的小精灵。我轻轻的用手捧起了它，它是那样娇美、轻柔、毛茸茸的，在我的手掌心里来回扭动。弟弟高兴地手舞足蹈，央求道：“我可以要更多的蒲公英吗？”于是我们就在院子里分头寻找，可惜一个也没有找到，看着弟弟垂头丧气的模样，我心疼极了。突然一个念头脑海中闪过，我们有一团蒲公英就可以种出更多的.蒲公英啊！
我找了一个废弃的花盆，从后院的草地上挖了一些土，弟弟拿了喷壶。我一边翻土，他一边喷水，不一会儿就像和面一样，把土和成了泥团，然后压实在花盆里，上面挖了一个洞，把蒲公英种了下去。
我们满怀希望地等着，可是好几天过去了，花盆里一点变化也没有，我们失望极了，跑去问爷爷是怎么回事？爷爷告诉我们，原来蒲公英是需要松软的沙土，还需要把种子阴干才能种，而且蒲公英是一种会飞的花，它们的种子四海为家，风到哪儿他们就跟到哪儿落地生根。
这次种蒲公英让我懂得：蒲公英在蓝天下飞舞的时候是最美的，并不是在我们的手里。
蒲公英作文 篇3
趁着春光刚好，我们一家人来到白塘植物园寻花。
走进白塘植物园，首先映入眼帘的是一大片美人梅，粉红色的花朵热情地绽放枝头，花团锦簇；我们一转身又看见了一片紫色的花海，我们飞奔过去一看，原来这是高贵的二月兰，它们挨挨挤挤地在一起争奇斗艳，香气四溢。
白塘植物园的花儿真是数不胜数，让人眼花缭乱。当我们走过一片草地时，我被草地上星星点点的小黄花吸引住了，与其他花儿不一样的`是，她们像是被随意地洒落在各地的，一株离一株很远，显得那么宁静。我蹲下身来仔细观察小黄花有点像菊花，它的花瓣呈舌状，我用小手指认真地比了比，花瓣长约8毫米，宽约1。5毫米；它的整朵花看起来又像太阳花，一个圆盘中心有许多花蕊，细细的，上面还有许多花粉。
正当我疑惑这是什么花的时候，姐姐对我说：那是蒲公英小时候的样子。我觉得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像绒毛，与这种小黄花差别可大了。哦，原来白色的绒毛花不是蒲公英花，而是种子，这个才是她的花啊。这让我瞬间想起了我们学过的课文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子凑过去闻了闻，发现花儿只有淡淡的清香，不仔细闻都闻不到呢。
蒲公英虽然不是最漂亮的，也没有浓郁的香味，但是她生命力顽强、随遇而安，它的种子飘到哪里就在哪里生根、发芽、开花，自然地绽放着自己的精彩。我很喜欢蒲公英这种植物。
蒲公英作文 篇4
春天，在路旁田间，青草丛中，经常会看到蒲公英，狭长的叶子翠绿翠绿的，边缘呈锯齿状，紧贴着地表，向四周张开，衬托着鹅黄色的花朵，很是醒目。
站在草地上，但见绿油油的草丛中，一棵棵蒲公英，精神抖擞，神采奕奕，鹅黄色的花瓣儿，一丝一丝，一穗一穗，一层一层，细密紧凑，由内向外，层层叠叠，朝气蓬勃。远远望去，真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花，素淡清雅，赏心悦目！蒲公英属于菊科，和菊花长得很像，只是花冠小许多，而且它的这种鹅黄色好像透明似的，显得特别清新，特别水灵，让人特别舒服。
蒲公英不仅花美，结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿，毛绒绒，蓬松松的，轻灵飘逸，只要轻轻一吹，它们就随风而起，真像小小的降落伞，飘飘悠悠，漫天飞舞，又像一个个可爱的小精灵，调皮淘气，古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀，是那么轻盈，那么柔美！
看到这些美丽可爱的蒲公英，我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。那时候，我还认不准蒲公英，不知道它长的.什么样子，只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩，真是幸福。
在电脑上询问百度时，看到了一幅图片：远景是蔚蓝的天空，飘浮着淡淡的白云，近景就是几朵鹅黄色的蒲公英，蔚蓝和鹅黄搭配起来，原来是如此清新宜人。我立刻就喜欢上了这张图片，赶紧收藏，并用它作了电脑的桌面壁纸。
蒲公英，又叫黄花地丁，婆婆丁，华花郎，最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英，洗净晒干，用来泡茶喝，效果是很好的。
有人说，蒲公英是自由的，想上哪儿就去哪儿，其实不然，蒲公英看似自由，却身不由己，它只能随风而动。但能与清风为舞，也是一大幸事，它应该是快乐的吧！
蒲公英作文 篇5
金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光，小路也染上了金装。这条施工的小路，在人、车，随着晚风舞动的植物的点缀下，添上一笔生机。
我与往常一样，漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的光芒，为小路、花草、人，和路旁施工的机器，嵌上金色的.边框。最后的一抹金光，送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了，入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。
时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流，用心灵交流，用情感交流……那毫不起眼的蒲公英，给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路，耐人寻味。天天经过的小路，我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景，我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”，瞄过几眼。但从未真正去读，去听，去看。
该好好反思了，我想。我质问自己，为什么没发现如此有情趣的蒲公英？唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的蒲公英在我成长的路上，被我小心翼翼的收在怀里，留在心里……
蒲公英作文 篇6
春风吹，天上飘着一朵朵蒲公英种子。“呼呼，哈！太美丽了。哦！这里也有一个，赶快来看看！”整个世界充满了小女孩欢呼雀跃的笑声。
小女孩拉着妈妈的手，到处寻找蒲公英，发现了，高兴地跳起了舞来，宛如是蒲公英世界里的小仙女。
这一路，她沮丧过，她开心过，她兴奋过······ 有时没找到蒲公英，失望极了；有时候看到了蒲公英，但只是个花苞，不过总带来了安慰；还有时发现了一大片，田里到处都是蒲公英，她激动的手舞足蹈。
下午，当小女孩不情愿去画室时，看见了一大片满满的.蒲公英，仿佛蒲公英是她的救命恩人，激励她：“小朋友，你赶快去画画吧!等你画完了，你再来，好不好？”小女孩“听”了蒲公英的话，立即跑进画室里。没过多久，小女孩下课了，兴冲冲来到蒲公英那里，附和着温柔的语气说：“谢谢你们，我让你们获得自由吧！呼，呼······ ”蒲公英的种子漫天飞舞，准备去“旅游”呢！这时，妈妈来接她了：“走了，回家吧！”小女孩念念不舍地走了出去。
对，我就是那个小女孩，度过了美好的一天！
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