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风的作文

时间:2023-05-19 09:03:39 作文大全 我要投稿

【精选】风的作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的风的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】风的作文合集8篇

风的作文 篇1

  神秘莫测的风,在四季中有着不同的身影。

  春风迈着轻快的脚步,像小姑娘一样走来了,瞧!小草迫不及待地从土里钻出了脑袋,望着可爱的风姑娘。它是多么想探出身与她一起玩啊!树上长出了几片绿枝,我想,这是树在告诉我们春天的到来。各种各样的花都绽开了花苞,希望与自己一样的花儿们一起健康成长。小动物们也被这凉丝丝的春风唤醒了。人们也被这春姑娘的杰作吸引住了。

  春风刚走,夏天的风就蹦蹦跳跳地来了。植物都把脸向下看,再也无法抵抗夏天的炎热了。人们多么希望顽皮的夏风弟弟送来一阵凉风,而他此时还在与人们玩着捉迷藏呢!好不容易有一丝凉风,没等人们喘口气,风又没了。

  秋风哥哥带着丰收的喜悦赶来了。他跑过田野,似乎让它们再长高一点,田野很快变成了丰收的景象,农民伯伯也在欢快地唱着歌,庆祝“丰收了!”他又吹过果园,所有的水果都熟了,果园里飘荡着瓜果的香味,让人们心旷神怡。金风又用他带来的彩笔画着金色,不一会,世界就变成了金色的一片。

  冬风——朔风也跟着冬婆婆走来了。朔风呼啸而过,走在街上的'人缩着脖子,弯着背,艰难地向前走着。朔风又把在外面玩耍的孩子粗鲁的赶了回家,人们似乎不敢与冬天对峙了。

  神秘莫测的风,有时让我们感到温暖,有时让我们感到害怕。这也许是它的魅力所在吧。

风的作文 篇2

  风,是每个人都知道的,它俏无声息地来到,让我们触摸不到它,闻不到它的气味,只会偶尔地听见它的声音,我喜欢风,喜欢它的声音,喜欢它为大自然演奏的音乐。-

  风是一位隐形的音乐家,当春天来临的时候,它化为温暖的春风,起了个大早唤醒万物,它与春雨是好搭档,经常一起来临,它们一来到森林,唤醒小鸟,蘑菇,小草,花儿等好朋友,它们一起跳舞,唱歌,春风的功劳最大,它为好朋友们演奏着优美的音乐。当新生聚会结束的时候,春风便又去唤醒每一家,每一户正在熟睡的生命。-

  秋天的风是一位伟大的.魔术家。它一来倒田野,立即为一切换上金黄的衣服,多美的景色啊!它给大自然增添了美丽,更给农民伯伯一个大丰收。多好啊!秋风轻轻地挥一下衣袖便让农民伯伯一年不愁吃,不愁穿。-

  每当小孩子要放风筝的时候,它轻轻地一吹口气,便让风筝飞上高高的蓝天,好多的风筝在天上飞着,给蓝天增添了每一道色彩。风不但给小孩子快乐,同时也给蓝天穿上一件色彩斑斓的衣服。-

  风,它每当默默地为别人做完奉献后,从来不会停留一分钟,也不会向别人索取一点报酬。我喜欢风,同时也佩它,我敬佩它默默奉献的精神,敬佩它的尽心尽力为自己家园负责任的那一份发自内心的责任感。-

风的作文 篇3

  风带来大自然的声音,将这世间一切的美好融化在它轻盈的脚步里,带往世界各处。它飞向树林,绿叶随它起舞,“沙沙”地吟唱着一首露珠般晶莹的歌;它飞向小溪,溪水随它奔跑,欢闹嬉戏着永不停息。它也会淘气,在黑黑的回家的夜路上,发出奇怪的令人毛骨悚然的声响。有时,它又很温柔,在夕阳西下的时候,绕着炊烟轻轻低语……

  有时,我会被一些琐碎的事情困住,这时的我,只想面朝大海,让海声激荡着我的'心灵。可当我仔细地想,才发现,风——是大自然的演奏者。于是,我学会了去倾听风的声音。

  夏夜,我凝望着满天的星星发呆。渐渐的,风起了,长风携着几千万年的沧桑吹过树叶,吹起了一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”的诗句来。

  暑假去游览无锡太湖,风吹过湖面的声音是无与伦比的,像教堂的钟声般悠扬、深沉;又像万人大合唱似的气势非凡。如果说湖是一架钢琴,那风就是一位大钢琴家,灵巧的手指在钢琴上跳动着,一首美妙的歌就在指间流了出来。

  风,不但能演奏,他还能唱。刮大风时,外面的风如虎咆哮,一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼,听着就让人不寒而栗,这是风用高音歌唱……

  朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让它带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许它就在你身边……

风的作文 篇4

  风,一种自然现象。而四季的风,性格各不相同。今天,我就给大家讲讲四季的风的不同和特色。

  春风,给人的第一感觉就是暖暖的,柔柔的,轻轻的。春风吹在你身上,你会感到这风是那么的温柔。春风的特色当然,就是温柔。

  夏天的`风,和春风比起来,可就差远喽。它,就像一个小孩子,爱耍小脾气。本来,天气晴朗,那风吹在身上,沁人心脾。可是,转眼间,乌云密布,电闪雷鸣。瞧,那风,吹得多狂、多大呀!他给人的感觉就是激情四射。

  而秋风,在天气属于“秋老虎”时,它总能给人们送去一阵凉爽的风。它一来,枫叶变红了,庄稼成熟了。它还把叶子吹落,给粗壮的大树提供养料,也许,这就是“落叶归根”吧!他给人的第一感就是凉爽。

  冬风的性格是那么的粗心,是那么的寒冷、刺骨。冬爷爷刚到,冬风就调皮淘气的跑出来,本想像秋风一样吹落几片叶子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;还把冬爷爷的白颜料给弄洒了,白颜料覆盖了大地,人们把它称为雪。你说,冬风是不是个小马虎呀?

  四季的风,不同的性格,不同的表现,真令人捉不透摸不着哇!

风的作文 篇5

  什么样的心情呢?杵着下巴歪着脑袋想的时候听见了夜的声音,沙沙的~

  入夜,停下了我们的谈话声,室友都睡下了,而我的心里却总有个想写点什么的意念。

  住在立交桥附近,房间里没什么声音,都睡了嘛,倒是外面,窗子关了,还是有些些吵呢,其实也还好啦!

  随意说着这些话也微微整理着自己的思绪,其实…心情并不是那么开心和轻松的,总有东西堵压着一样。

  夏天的梦是在傍晚的时候,他坐在地上倚着一棵树,抱着膝盖看夕阳和晚霞,很美的样子~

  可是…可是,好吧,是我想的太多,觉得这不真实,永恒的感觉吗?我里面有个声音告诉我,那就是永远,存到永远。

  它不是我记忆里的画面,他是我心中的图画,一直存在心里的。

  他是在等待吧,会有一个人从他身后走来,和他一起,牵手走向太阳落山的'地方……

  夜幕降临,夜更深,浓浓的黑夜,晨星,曙光,白昼,正午的太阳~一天再一天,一夜又一夜,互为伴。

  一起看日出,一起看日落,一起走在下山的路上,看到山被夜色笼罩的黑暗~还好是一起,不然我会很害怕,真的!

  这个夏天呀,心里脑子里都是他,爱情的力量真伟大吗?我不懂……我只知道在我的这个夏天里充斥着他的味道,去年的夏天,又或者之前的,我想了好一下才想起是怎么过的!奥买嘎,简直是不可思议!

  嗯,因为有他,这个夏天确实不一样些,不再是淡淡的,会有各种好玩的心情,就像文的刚开始是有点开心的,然后发现有点低落,再继续写着写着,现在的feel,还不错啦!嘿嘿~(笑得有点憨的样子,二二的)

  天空呢是晴朗的,蓝蓝的天飘着几小朵云,有一个像羽毛,被风扬起的一片羽毛,代表着爱——当看到羽毛被风吹起的时候,我们就知道那是爱降临了~

  这样的心情,我实在没法表达,这种味儿,我也说不清楚,我想只有充满我的知道了,只有充满我的充斥我内里的才说的清楚,表达的明白,我说的吧朦朦胧胧的,我感受的呢,却又是清清楚楚的!

  So!只可意会不可言传!

  撤起~睡觉??拜拜咯!

风的作文 篇6

  悠啊悠,我是风,自由自在,是多么快乐呀!

  “悠——”我来到水车旁,看见人们在卖力地转动水车,将河水打上来。我便用力一吹,“悠——”水车立刻自己转动起来,把水引进农田里,灌溉禾苗,让它们茁壮成长。农民们笑起来,我也笑起来。可是,我的笑声,他们是听不见的。有人觉得奇怪,说:“今天的风真大,还是顺风,哈哈!”

  夏天,太阳的光织成一道网,好像熊熊烈火,笼罩着人们的房子。大人们满头大汗,小孩子躺在大风扇下面,不愿意出去玩。“悠——”我从窗溜进来,摸摸孩子苹果似的脸。孩子们都认识我,起来和我玩。我们玩的是捉迷藏,可没有那个孩子能捉住我,因而他们玩得更起劲。大人们不认识我,但是,他们会算计。一个女人对孩子们说:“有自然风,关掉电扇!”可是,孩子们不理她,仍然玩他们的`,那样天真、活泼可爱。

  孩子们在野外放风筝,风突然没了,风筝掉下来;可掉到一半,我又改变了主意。我东刮一阵,西刮一阵,风筝虽然没有掉下来,但在空中乱飞。孩子们不高兴了,我又变得温和起来,顺着他们的心意吹。我就是这样和孩子们玩的。

  当他们玩累了,躺在草地上晒太阳,我又开始戏弄他们,和他们捉迷藏。他们不肯来,我就将树叶吹到他们脸上。

  “哎呀,今年的秋天怎么来得这么早?”一个孩子说。他还以为自己是气象学家呢,其实是个笨蛋。

  小蒲公英要告别妈妈,是我轻轻一吹,送她到她向往的地方;小竹林感到寂寞,是我给她们奏乐,让她们跳舞。

风的作文 篇7

  在薄暮昏暗的天光下,我踩着踏板穿过窄窄的小巷,风从我的耳边流过。忽地我发现道路两旁的商铺边站着个男孩,他的目光紧紧追随着来往飞驰的自行车。

  我的心弹了一下。

  我突然忆起,在过往的诸多年月里,在我仍是个像他一样大的小女孩的年纪,我亦曾用这样的目光紧随过往来的自行车。我想象着疾风从他们的两侧掠过,而骑行人如雀鸟般灵活地直直冲向前方。在那个父母不愿浪费不多的金钱为我买一辆小自行车的年纪,那漂亮、轻捷的小车就是我最大的愿望。

  如今我何以能骑车疾行于小道?是凭了那共享单车。

  我不是很清楚那小黄车是何时被一排排齐整地停放于道路两侧的,也没有印象它是何时真正出现在我的视野里。但当我骑上它,我是无比感恩的。

  共享单车已深深驶进我们的生活里。

  它秉承着“共享”的理念,为整个城市千千万万的人所服务。从学生到工薪阶层,鲜有人未曾领略过它的风姿。如今我们可见到,大街小巷上处处可见金黄色的车流,它的骑手由老至小,纷纷地驶向无数个不同的未知终点。

  略去个人主观因素不谈,我认为这一“共享”理念是整个社会的一个巨大飞跃。由封闭至开放,由个人至大众,从独自拥有到所有人皆可共享,这难道不是个令人震撼的奇迹?赋予了没有能力购车、没有希望骑行的人一个全新的选择,赋予了小事物一个全新的“公众”的意义,这难道不是一个伟大的跃升?

  共享单车、共享书店、共享篮球,乃至当今社会层出不穷的新的“共享”设施,是社会的一次勇敢而又真正有意义的尝试。

  尽管如今,共享设施遭到恶意损坏的报道已屡见不鲜,乱停乱放,阻碍他人利益的事件亦时有发生,但我始终对于与我同处一个社会的人们抱有信心。人的思想是可改变的,行为亦然。在多方面的素质培养、教育手段之下,我相信诸人内心向善的一面总会齐齐破土。有谁不希望自己身处的社会美好?有谁不希望自己亦参与其中的“大家利益”不完善?

  总的来说,我对这个时代,这个共惠之风逐渐弥散的时代,感到欣悦和自豪。我注意到,人们对于这个时代,正逐渐地向好的看法与作风迈进。最显著的即是共享单车的悄然兴盛,而破坏行为已有减少趋向。

  这会是一个“共享”的社会,一个人人皆可为之出力,并享受其中美丽的社会,一个正朝朝霞侵染的明天大跨步的社会。

  我期待着明天,期待着社会的前进所产生的庞大能量顺着大街小巷流向四方,期待着那一天每个人都感受着来自全社会巨大温暖的.愉快。明天会有更多的平等与自由,更多的期望得到满足,更多的心灵洋溢着爱与感激。

  当“共享”的风最终吹拂在全国每一个人的耳畔,当互惠互利之风最终渗入每一个人的血脉并鼓动着灿烂的勇气和未来,那就是我所愿望的时代。

  我冲出窄窄的小巷,仰首面对天空,那里的夕阳绽出磅礴的金晖,整片天空沁润在一片希望的色泽里。

  我听见流过的风声,那是每一个人的风。

风的作文 篇8

  我是你看不见,摸不着的风!我的性格一年四季都在变。春天,当我吹过草地时,草儿都变绿了,花儿变红了,吹过树木时,树枝上长出了嫩芽,当农民伯伯下田干活时,我吹走他的汗水,给大家带来欢乐。夏天,烈日当空,人们汗流浃背,我一吹,给人们带来了凉爽。秋天,是一个果实累累的季节,我吹走了夏天的炎热,换来了凉爽。苹果红了,梨熟了……农民伯伯裂开嘴笑了。冬天,我生气地吹着,人们穿上棉袄,顶着寒风艰难地走着,唉,这些人又不喜欢我了。

  我的家庭成员很多,有狂风哥哥,只有他一生气,便把大树连根拔起;有龙卷风叔叔,凡是他有不好的事,变大发雷霆,把人们的房子吹到几千米远;有台风妹妹,她可小气了,只要不高兴的时候,或者她不答应,妈妈没给她买东西。她就耍耍她的.小脾气;还有北风妈妈,如果我表现不好,或者我淘气的时候,她就走一走,这一走可不得了,人间就刮起了让人寒冷的北风。当然,妈妈高兴时,就让雪花表姐到人间,好让给小麦苗有个伴,温暖地度过冬天。最后还有一位成员,他可是家中的老大----飓风爸爸。我们兄弟姐妹三人,就连他的亲弟弟----龙卷风叔叔,四人有谁不乖,那么后果会很严重。

  怎么样?这就是我和我的家庭成员。我是风!

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