【精品】我的成长作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的成长作文 篇1
人是在变化中完善，在完善中成长。——题记
小时侯，无知的我常常因玩泥巴不想回家，晚上托的腮帮看着星星胡思乱想直到脖根发麻，还时不时冒出一些怪念头、怪问题搂着爸爸的脖子问这问那：“爸爸，为什么月亮是白色的？小星星为什么会眨眼睛？天空的雨是从哪里来的……”结果爸爸被我的这些怪问题轰炸得不知怎么回答,就瞪着眼睛说：“小孩子，哪来这么多问题，长大了自然会明白！”于是我天天盼望长大！
那是九月的一天，妈妈把我打扮得整整齐齐的，还给我买了花书包，我上学了。坐在明亮的教室里，听老师讲着各种各样新奇的知识，我被深深地吸引在知识的海洋里，从此，我知道了“小星星为什么会眨眼睛？北斗七星为什么是勺形的？天空的雨是从哪里来的......”就这样，我从一个无知的孩子变成了一个有知识有文化的学生，我在老师的辛勤培育下，不知不觉地长大了……
又是九月的一天，我以优异的成绩考入了初中，争强好胜的我在学习上丝毫不肯放松，转眼间，迎来了入学后的第一次月考，爸爸妈妈的期盼的目光使我又多了一份压力。考试结束了，感觉良好的我急切地盼望成绩和名次的揭晓。那天早自习，班主任老师微笑着走进教室，她和蔼地说：“同学们，考试结果出来了，咱班有的同学考得非常好，可有的同学却不尽人意，也许是刚上初中，对初中的学习还不太适应吧！”老师走下讲台，来到我班学习委员的身边，亲切地拍着她的肩膀说：“李诗书，请你站起来，你知道你考了多少名吗？”李诗书紧张地遥遥头，老师叹了一口气说：“你怎么考的？才考了班级22名呀！”同学们不约而同地“啊？”了一声，我也惊疑了：“怎么会这样，她可是班级的才子呀！”再看李诗书，她尴尬地涨红了脸，眼里含着晶莹的.泪花，但她紧要嘴唇，强忍着没有哭出来，老师观察着她一会儿就让她坐下了，李诗书一坐下就扒在书桌上哭了起来，老师又来到我班班长的面前说：“刘丽丽，你知道你考得怎么样吗？”班长站了起来，微笑着遥遥头，老师生气了：“还笑呢，你考得也不怎样！才考了27名，看你怎么向父母交代！”我们又惊讶了，再看班长，他仍然面带微笑说：“老师，不可能吧，我觉得我答得很好呀！”老师笑着拍拍她的头说：“你太自信了，你可要知道人外有人,天外有天呀!”班长还是微笑着说：“老师，您放心，我这次没，但我下次一定会争取的！”老师赞许地看了他一会儿，就微笑着让她坐下了。老师又到了我面前，我的心紧张得快要跳出来了，只听老师严肃地对我说：“ 姜依，你也太让我失望了，你知道你考了多少名吗？”我的脑子“轰”的一声，我哆嗦地站起来不知所措，老师说：“你还不如她俩，你考得最糟，才考了30名！”我的眼泪刷的流了出来，还没等老师让我坐下，我就天昏地暗地哭出了声，感觉就像书中的“落难的王子”一样，这对我来说简直太可怕了，我无法接受这个现实！
老师回到讲台上，她大声地说：“下面我正式公布这次考试的名次：第一名：李诗书，总分718分。第二名，姜依，总分708分，第三名，刘丽丽，总分，703分……”教室立即像开了锅，怎么回事？老师刚才在骗我们？我惊异地停止了痛哭，慢慢地抬起头看着老师，老师公布完名次后语重心长地对我们说：“同学们，一个合格的人才不能只有知识，更要有良好的心理素质，其实，刚才老师就在考咱班前三名同学的心理承受能力，也许这样的考试对你们来说过于残酷，但我想你们一定会从中受到教益的，现在我想请大家评一评，谁的答卷最令我们满意？”同学们异口同声地喊到：“刘丽丽——”老师最后说：“同学们，我们刚刚升入初中，以后的路更加艰苦漫长，竞争也将更加残酷，谁都有可能遇到挫折或不幸，但我希望大家都有一颗沉稳宁静的心，从此不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖，不再因世间的荣辱得失而锱铢必较，不再因身体的顿挫不适而万念惧灰……"
是的，从那时起，我越发成熟了！
教师评语：
1、文章选材好，角度新，中间的“波澜”深深地吸引读者。
2、对三位同学的细节描写更能突出中心。
3、结尾巧用老师的话，自然而贴切地点题。
我的成长作文 篇2
大家在成长的过程当中都会犯下天大的错误，就像我小时候一样。不懂得什么叫做珍惜，不知道什么叫做友谊。我现在好后悔，不应该这样说她的，所以老天把我们俩分开在不同的学校，我跟她隔着数不清的房屋，但友谊还是保住了。
那年，我上小学一年级时，经常欺负她。
记得有一次，我们在上外教老师的课。因为我和她是隔开的，所以老师把左边分为A组，右边分为B组，她在A组，而我在B组。我当时不敢举手，因为害怕，小组只有一两个敢举手，而她呢就拼命的举手，和A组的成员一起努力，一起前进。当下课时，我对她说：何某某我不和你玩了，再也不跟你玩了。她听到后，没有问为什么就走开了，我默默的看着她，心想：我是不是有点过火了？该不该跟她道歉呢？算了算了，我还懒得你她呢！怪都怪她们组的成员赢了。我始终默默的看着她踢那些小石子，看着周围的`树好像都在骂我，为何骂她，其实我也不知道我心中为什么会羡慕她？为什么会骂她？
当她把一份信给我，是我还不知道她要离去的消息，那份信上写着：&ldqu;吴某某，我非常喜欢你，可是我们总有一天分离的如果现在还有机会一起玩耍吧！不然就没有时间了好吗？她在信下面画着俩个人，一个是我一个是她，我和她拉着手一起玩耍嬉戏。最后我哭了，为我的羡慕而哭了，为什么我要这样对她？为什么她要对我这么好？
现在她走了我也明白什么是友谊了，我想谢谢她，谢谢她教会了我友谊，谢谢她没有为我的自私而不跟我玩......我长大了。
我的成长作文 篇3
父母，朋友，老师都是伴你成长的人，但你千万不要忘记还有书籍，我不知道你们与书籍的关系，可是我与书籍有着亲密的关系，它是我的一位故友，它更是我知识的源泉的一位老师。
它给予我快乐、知识、一片安静的天空。它好似在我难过时，给予一张洁白纸巾的`同学或亲人，它经常把我从难过中拉向快乐，只因为一个笑话。
有人说过：“书籍是我们精神粮食。”也有人说过：“生活中没有书籍，就好像没了阳光。”但我认为没有书籍，就好像没有一位朋友。书籍他是我最可信，他不会出卖我，你说它是不是一位可信的朋友?
书香作伴，我们更不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事会让我悄然落泪;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火中烧;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜时间，珍惜美好的每一分每一秒，让我更加明白时间在来，过去了就真的过去了;说完了现代书，让我们去领略:“大漠孤烟直，长河落日圆。”的辽阔与雄浑;去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的无私奉献……伴随书香一起去领略祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香，释放了我的压力，开阔了我的视野，让我更加的理性、快乐、聪明。我成长人生路上离不开这位朋友!
我的成长作文 篇4
光阴似箭，转眼间，我已经从一个不懂事的小孩，变成一个懂事的人了。我以前很爱生气，又很会骂人，不过，自从妈妈那次大大的骂了我一顿后，我就决定改过自新了，现在，我很少生气，也很少骂人了，所以我很感谢妈妈对我的教导。
我知道我长大了，是因为我发现我的鞋子穿不下了、我的体重增加了、我长高了、我的衣服穿不下了…等，我还可以从我的行为举止、态度、语言，知道我长大了，我从一个爱生气的我，蜕变成一个很少生气、聪明的.一个全新的我。
我知道两种成长，一个是“心里的成长”和“身体的成长”。心里的成长，例如：我以前很坏，很爱闹、爱打人、骂人，但是现在，我把这些坏习惯都改掉了，不过有时候还是会骂人。身体的成长，例如：身体的成长就像身高、体重…等，这些就是我所知道的两种成长。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以我们应该要珍惜时光，把握当下。
我的成长作文 篇5
——谨以此纪念逝我而去的1/2高中生活
听闻人的心城固若金汤，无物可破。在青春里，我便金戈铁马地驰去，我不知道结局是马革裹尸还抑或衣锦归故乡。
我知道，硝烟散去，空余着叶片清晰的脉络深深浅浅地雕刻着岁月；清风再来，日影里朝花的梦呓呢呢喃喃地编织着回忆。而短暂的青春期，就在硝烟方散、清风才来的花田里，裸露着叶的生机，包裹着花的心事。
日升日落，月圆月缺，如花笑靥泪水涟涟，或嬉笑或谩骂，那些莺莺燕燕蝇营狗苟林林总总纷纷扰扰，都比不过一场高考来袭得干干脆脆彻彻底底。旧时光被冲洗得干净，氤氲在龙舌兰似有似无的气息中，闪着寂寞、清冷、碎碎的光。
张扬的岁月，夸张的蝴蝶结，夏日因你们而逊色了阳光，急急避去，真真切切实实，铿铿锵锵磅磅礴礴得如刀戟相交，高一声低一声，深一剑浅一剑，有时无力去阻止，任往事破碎成一池碎萍，一片又一片；有时心有不甘，捡唐诗宋词拼凑从前，一遍又一遍。
是的，有些东西，一转眼就是昨日，比如青春；有些东西，一转身就是一辈子，比如爱。
我转身了，再也回不到从前，那些被自己狠狠伤害过的`人，竟如微醺的岁月清风软软，温暖了眼眸中倾泻而出的两行绝美的凄凉。日记就地泛黄，勾勒出无邪的过往，偶然发现，那一纸的繁华那么渺小只容有我一个人的哭哭笑笑，那一纸的落寞是那么透明只装有我一个人的凄凄艾艾。
十七的少女，除了青春什么都没有。所以，我很享受我惟一的青春给我的惟一的笑声萦绕的生活。读林清玄，读韩寒，也看一部肥皂剧为剧中人物撕心裂肺；蓄长发，买漂亮的发夹，任青春在时间的洪流中招摇地走过……说我肤浅也好，说我庸俗也罢，说白了，有伤有痛轰轰烈烈辉辉煌煌那才是青春，正如晚霞灿灿烂烂妖妖娆娆如歌荡漾如花绽放那才叫黄昏。
十七岁，青春滴翠、岁月流丹。或托身紫燕，在潋滟水光中，高高低低、轻轻灵灵地亲吻着心湖里的每一朵浪花。或化身彩蝶，在春风荷塘里，优优雅雅、轻轻浅浅地观想鱼的快乐、花的放肆。
青春自我体内萌动，自我心中诞生，我予之以乐，予之以悲，予之以念，予之以想。莎翁说，青春是不耐久藏的东西。当青春谢幕，我要亲眼看她对我回眸，予我以笑，予我以泪，予我以梦，予我以思。
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