我的老师的作文四篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师的作文 篇1
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的`关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
我的老师的作文 篇2
记得刚升上三年级，我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣，而且准备许多各式各样的班书，让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书，从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国，在平日的课程中增添不少学习的乐趣，使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师，具备许多有关写作文章的法宝，例如：章鱼哥，老师借着玩游戏带领我们认识文体，欣赏文章，培育我们这群对“写作”一知半解的`学子，开启我们对写作的知识宝库，同时也使我们培养出浓厚的兴趣，受到老师的薰陶，我也渐渐喜欢写作。
上学期，懵懵懂懂的我，跟随老师的步伐，一字一句慢慢学习“文章”的结构，完成一篇又一篇的作品。那时，我战战竞竞的努力写作，每次校外投稿，每次石沉大海，我却丝毫没有在意，还是凭着一股傻劲，继续努力。
终于，努力的耕耘，换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了，
我的老师的作文 篇3
我们的生活在不断的前行，形形色色的人，形形色色的事穿插进我们的生活编织成绚灿的布匹，我的老师们，在那里，熠熠发光。
我的班主任姓李，也不知道从谁口中听到叫他老李，从此这个称呼就流传了下来，老李长的慈眉善目，性格也和蔼，亲切的总使我想去拥抱他，但总是不敢行动。老李教生物，每次他上课就只带一本书来，然后嘴里就会吐出一系列你听不懂，但实际上却又能听懂像圆周率一般冗杂的知识。当然，在他的课上，你永远体会不到无聊。犹记得当年，他讲蚯蚓那一节时，那表情，那动作，此刻我仍难以忘怀。他把他的'手指比作蚯蚓，在半空中“蠕动”着，然后，用另一只手指指着那根蠕动的手指，脸上挂着怎么看都感觉不怀好意的表情，开口道：“蚯蚓的运动不难，别看书上写的那么复杂，其实很简单，看我啊……”然后手指开始“蠕动”“蚯蚓动的时候呢，腹部有刚毛……然后，他的运动方式就是先细长，后短粗，细长短粗……”脸上挂着招牌式的微笑，怎么看怎么看怎么亲切……他作为我们的班主任，自然要关心我们的成绩，每当我们成绩下降时，他总会开个班会来激励我们：“有些同学比升学的时候下降了，可能是因为接受新知识，比较慢……不过呢，不要气馁，成绩不必太在意，找出问题是关键……”他这种激励的方法的确深入人心，以至于后来我们成绩真的有所提升……
我们的语文老师姓丛，我每次写她姓氏的时候总会少一个横，所以为了不写错她的名字，我十分简单粗暴的决定叫她“横老师”。我第一次见横老师，被她脸上温暖的笑容深深征服，于是，冲着她的亲切面孔，我立马拜跪在她的石榴裙下，从此拜师学艺，发奋图强学语文……
横老师有一大特点就是负责。她曾经为了给我们讲好一篇作文，凌晨四点就开始想素材，从大到小，从春到冬。各个方面想的丝毫不差，为学生负责，为自己负责，她每次讲课的时候，面容带笑，那笑容像一个温暖的磁场紧紧的咬着我这块铁，让我沉浸于她的思想中，沉浸于她的课堂上，横老师上课从不讲废话，直接开篇点题，不浪费一点一滴时间，高质量，高效率。记得有一次，横老师讲文言文词语用法释义的时候，各种句子从她的口中经过空气传入我们耳中，学过的没学过的，好似中国文化全都被她的最强大脑吸附了，小女子当时表示十分非常震惊，顿时感到汉语大词典算啥，我们面前有活的！横老师讲课时，双手总爱随着话语乱比划，各种动作都包含在内，我曾一度认为在这样下去，早晚会被她训练出另一种文化，那种文化叫哑语……
很高兴，认识你们，我的老师们，愿时光不老，岁月静好，你我相约同行，共度流年，共享快乐！
我的老师的作文 篇4
奶奶从湖北来到了广东，住在了我家。由于她在火车上太累，一进门就叫“热——”，还不停地喘气。妈妈从冰箱拿出一个西瓜，切好给奶奶吃，待奶奶不累了，就叫我带她去花园内看看。奶奶拿了块西瓜，又塞了一块给我，就出去了。
我吃完西瓜，正向垃圾桶走去时，被奶奶叫住了，“不用扔垃圾桶，垃圾桶又脏又臭，扔在地上多方便……”，奶奶滔滔不绝地指教我。“不！人保护环境，扔在地上虽方便，但久了，它就会臭，再说人家踩了还会滑倒，如果不是为了保护环境，垃圾桶还会出现吗？”奶奶听完后觉得有道理，点了点头。
第二天，奶奶见姐姐很喜欢花草，就说：“从今天开始，我每天都拨一堆花草送给你姐姐！”我听了，不同意，说：“如果天天拨，迟早有一天植物会被拨光，小草又不是一天就可能长出来的，植物可以排出氧气，吸收二氧化碳，如果没了，我们怎样生活，谁去吸收二氧化碳？”奶奶沉思了许久，说：“我觉得你说得对！”
还有一天，奶奶想去逛商场，我陪奶奶去，奶奶对我说：“去叫你叔叔开车，开车去多方便，以舒服，再说人人都开车出去，就我们走路，丢面子！”“不行！我们现在又没有急事，汽车会排出大量废气、二氧化碳、铅，污染环境，人吸收了还会得肺病，再说走路可以锻炼身体。”“你真可以当我的环保老师了！“没有啦！”
我与奶奶，会心地笑了。
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