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书香伴我成长作文

时间:2023-05-19 11:14:28 话题作文 我要投稿

【推荐】书香伴我成长作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的书香伴我成长作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】书香伴我成长作文九篇

书香伴我成长作文 篇1

  “走,去买书!”我催着妈妈来到了一家书店。那里满架子都是书,少则千,多则万。我边走边看,不时抑制住因兴奋而想尖叫的冲动,沉浸在书山书海中,思绪回转,我想起了第一次接触书的情景。

  那年我五岁。在这之前,我对书只有一种很朦胧的感觉。当时幼儿园老师要求我们阅读绘本:《好饿的小蛇》,它的插图十分精美,内容有趣生动,还富有想象力:比如小蛇吃了圆圆的苹果,肚子就成了圆的;最好玩的是,小小的一条蛇竟然能够吞下一棵树,整个身体都成了树的样子,太有趣了!一下子,我的目光就被锁住了。我想,就是从那时起,我深深地爱上了读书。十岁生日时,妈妈送了我一本《上下五千年》。虽然没有了精美的插图,语言也不算幽默,可是我还是被吸引住了。这本书让我认识了抗击匈奴的卫青和抗金名将岳飞,使我产生了无限的崇敬之情;我了解了造纸术和地动仪的来之不易,激发了我的学习动力;我知道了南京腥风血雨的大屠杀,心里顿生悲痛与愤恨;我还读到了激动人心的开国大典,由衷地生出一种自豪之感……作者把瞬息万变的历史,灿烂的华夏文明和中国人的抗争精神完美地融合在了一本书上,我花了三周的'时间把1300多页的书读完了。

  现在,我看的书越来越杂了,只要是好书,我都不会拒之门外。去年我得到了一本《初涉尘世》——一本讲述人性的书。书中的主人公是一个农村的男孩儿,他通过自身努力考上了城里的高中,但因为家庭的变故,沦落成一个不良少年。后来偶然帮警察抓获了一名罪犯,一举成名,又重新振作起来过上了幸福的生活。我的心随着主人公的命运时起时落,跟着他高兴,陪着他落泪,也为他的命运担忧……读了这本书,我知道了命运本来就不公平,但命运给你关上大门的时候,也必定会给你留下一扇窗。

  家里的书越来越多,我学到的东西也越来越丰富。我在书中汲取精神食粮,而书香伴我一路成长。

书香伴我成长作文 篇2

  坐在书柜旁,一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦?是什么味道?啊!是书香。多少次,每每到我有空闲,书柜旁总会出现我的身影。

  小时候,我不会认字,但我一样看书,看什么书呢?

  当然是看漫画书啦!有时候,和小朋友们玩耍玩累了,还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢?盼着看书呗!我会从漫画类层拿出一本漫画书,津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘,居然能看上3个小时。

  上幼儿园了,因此,我很少看漫画了,每到睡觉之前,我总会叫妈妈给我讲故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣,还让我懂得了许多知识,这是一举两得啊!

  有一次,在幼儿园里,我给小朋友们讲故事,讲的正欢,那时,老师用好奇的目光望着我,发现我会讲故事,我讲完以后,老师那本故事本给我,让我上台讲。讲完以后,老师拿过那本故事书,发现那本故事书拿转了。

  原来啊,妈妈给我讲故事,讲多了,会背诵出来了!

  上小学了,老师叫我们学习了不少汉字,这我才发现汉字是多么神奇,我发誓要认真读书,学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我,妈妈同意了,我一蹦三尺高。从此,我一放学回家做完作业,就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外,我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了,我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛,还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。

  现在,我上5年级了,计算起来,都读了数不清篇。我还是一样爱看书,爱读书,外甥打灯笼—照旧(舅)。

  《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验,坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的'悲欢离合。

  我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名著,我早已读过,还有《你可真逗啊》令我其乐无穷;《生命流泪的样子》让我打抱不平;《百科全书》让我吸收许多国家大、小事,内、外事;《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题;《亲情故事》也让我明白亲情的重要……

  书,多么熟悉的一个称呼,它使人聪明,使人懂事,使人懂得许许多多的道理。但是,除了优点,他也有缺点哟——使人沉入思考,一动不动,就像睡着香香的觉,发着甜甜的梦,又像走进第二个书之世界里……

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”孔子说:“温故而知新。”书是时代的生命,书是我们的骄傲……只要一日无书,我就百事荒芜。

书香伴我成长作文 篇3

  莎士比亚说过,书是全世界的营养品。我一直把这句话当作自己的座右铭。从咿咿学语开始,我就与书结下了不解之缘。那《格林童话》《安徒生童话》《百家姓故事》等,我都读得津津有味,爱不释手。

  我爱看书,不舍得放过上厕所时间。马桶上神游在书海中:领略匹诺曹的诙谐有趣;抗日年代的小兵张嘎激起我无限的爱国热情。你听这是什么声音?是《巴黎圣母院》的钟声吗?哦不,是妈妈在门外喊叫:“咩咩,上个厕所用得着这么久吗?”哦,原来一晃半个多小时过去了,如梦方醒的我才发觉双腿都麻了,当我一瘸一拐地走出来时,妈妈的`连珠炮地发起“轰炸”:“你这个孩子,下次再这样,我就没收你的书。”我每次都是虚心认错,坚决不改。

  我爱看书,不愿放过睡觉时间。一天晚上,我捧着《时代广场的蟋蟀》坐在床上如饥似渴地看起来,当我看到柴斯特初次来纽约和塔克第一次见面时,塔克就心甘情愿地把大块的腊肠给了它……突然灯光一暗,原来是灯被妈妈关了。唉!睡觉时间到了,躺在床上的我,怎么都无法入睡,一直寻思:怎么才能看到书?我灵机一动,假装老实睡觉,耳朵却一直在捕捉妈妈房间的动静。不知多久,再也传不出半点动静,我蹑手蹑脚地打开灯,继续看书。一页、两页、三页……好精彩啊!当再也睁不开眼时,书往枕边一斜,蒙头大睡。第二天一大早,一阵巨大的声音传来,妈妈怒气冲冲地吼着:“昨晚你又偷看书了,灯一夜都没关,以后再这样,我就请你吃‘竹鞭炒肉丝’。”

  我爱看书,书带给我快乐,带给我知识。书真是我的良师益友,我和书的故事还在继续……

书香伴我成长作文 篇4

  一本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。我特别爱读书,更爱读好书,连吃饭、上厕所的时间都不放过,临睡前不看书就睡不着觉。星期天一有时间便跑到书店,有好几回都是爸爸妈妈在书店里找到我的,因此大家都叫我“小书迷”。

  我现在就读小学四年级,但读过的书己有好多好多,我都读过哪些好书呢,这里给大家介绍介绍吧。读过的书有小说,如《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,还有童话故事,如《格林童话》、《安徒生童话》、《大灰狼罗克》、《伊索寓言》等,有科普知识类的,如《少年博览》、《百科知识》、《十万个为什么》、《动物世界》、《自然界奥秘》等,还有人物故事的,如《科学家的故事》、《福尔摩斯探案记》等。

  这些书给了我无穷的知识。如《少年博览》,它是连续性书刊,介绍了许多动物的特性,比如青蛙为什么能在水里游泳,又能在陆地上呱呱跳?为什么信鸽能飞回主人家,而不迷路?还有宇航员在太空中会得哪些疾病,会有哪些变化,哪些不适等等。再如泡泡飞时为什么会一会儿上升、一会儿又降落呢?答案很简单,因为从人嘴里吹出的是热空气,而外界是冷空气,所以气泡会上升,慢慢地,泡泡里面的热空气变冷,和外界一样,就降下起来了。这些好书,让我学到了许多在课本上学不到的东西,让我知道了什么是勇敢、坚强,知道了怎么能在荒岛上生活,知道了许多与探案有关的知识,知道了牛顿等是怎样成为大科学家的,还知道了许多日常生活的小经验、小常识,如中毒、溺水、火灾、触电等的急救方法。

  由于我看了很多课外书,对我的语言表达和写作可有帮助了,爸爸妈妈,还有他们的同事都夸我说“这孩子的话说的太好了,象大人一样”“初中的`孩子有的用词还不如这孩子”。真的,我自己也很自豪,写起作文来,不用搜肠刮肚,那些好词、佳句都会涌上我的大脑,我会一口气写一篇作文,爸爸妈妈看了我的作文,禁不住高兴地赞扬:啊,儿子的想象力真丰富,用词真准确。”老师也经常将我的习作当范文给全班同学点评。不仅如此,课外读物对我理解课堂知识,可有帮助了,同学们都叫我“电脑”。在课堂上,老师的提问往往我能对答如流。

  有一次,老师提出这样一个问题:“谁还知道青蛙的一些特点?”同学们你看看我,我看看你,都不知道该怎么回答。这时我想起一本少儿科普书上对青蛙的介绍,我当即举手发言,脱口说道:“青蛙被称为田鸡,是益虫,一天大约能吃3万多只害虫,是庄稼的卫士。它皮肤色泽鲜艳,并不代表你可以接触它,而是表明它有毒,请不要靠近它,皮肤色泽鲜艳是一种信号、一种警示。所以,我们还是不要接触色泽鲜艳的青蛙才是。”我将自己能想起的有关青蛙的知识一骨脑道出,当即受到老师的表扬,同学们都投来羡慕的目光,随即响起了一阵热烈的掌声,我心里高兴极了。

  那次在家里,我正津津有味地欣赏中央电视台的《人与自然》栏目,忽然从阳台上传来爸爸的一声惊叫:“儿子快来看啊!”我很不耐烦地说:“老爸,你怎么这么烦。我来了,怎么了?”我走过去一看,爸爸指着一盆月季花说:“我发现月季开花了,本想看看这月季的雌雄同体是怎么样的,可我怎么也找不到雌蕊,咱们买的是不是假货呀,我要去退货。”我一听连忙说:“让我看看!”我仔细一看,发现了秘密,笑着说:“哈哈,老爸,你可真粗心,这个雌蕊明明在嘛!你看这,雌蕊与雄蕊缠在一起了。”我一说,爸爸恍然大悟,一看,真的呀!爸爸惊奇的问:“你怎么知道的?”“我是用课外书上得到的知识,观察分析发现的。”我接着说:“我按照书上的,先观察这盆月季花是不是雌雄异体的,发现这盆花不是雌雄异体的,于是我仔细找,所以就找到了!”从此以后,爸爸对我另眼相看。

  啊,书籍对我的帮助可真大,如果没有这些书,我将是一个知识贫乏的人,老师讲的那些与课外读物有关的问题,我会一个也答不上来。啊!书,你是我进步的阶梯,是我终身的伴侣,你将伴我成长,帮我成才,助我成名;我得到你的帮助,将会在知识的海洋里轻松的遨游,在学习的蓝天里自如的飞翔。将来,我定会在你的帮助下,成为像比尔·盖茨一样的名人。喔,我今后一定要多读书,多读好书。我要给自己订一个学习计划,列出学习书目,按照自己的学习经历,五年级、六年级、初中、高中、大学,有选择地读书,读好书、读对学习有帮助的书,让课外书成为我成长历程中的良师益友。

书香伴我成长作文 篇5

  书籍是我们青少年不可缺少的良师益友,它可以在我们迷茫的时候,为我们指引方向;它是我们心灵的伙伴,帮我们排解内心的疑难。

  如今,我们学校开展了书香伴我成长的校园文化建设,让同学们把自己的班级建设成一个个书香园地,让同学们日日与书为伴,让书籍成为我们心灵的导师。班级后面的文化墙上有可以令同学们学习的伟人的'读书故事,一个个励志的故事激励着同学们每天的学习,一个个书香学生成为同学们学习上的竞争对手,一篇篇好书推荐为同学们指引出正确的道路,如,在黑暗社会中不屈不挠的简爱;用讽刺的手法抨击黑暗社会的《钢铁是怎样炼成的》,还有我们中华民族思想的伟大领袖———鲁迅先生的《朝花夕拾》(又称<旧事重提>)。都为同学们做出了正确的指引。

  书香伴我成长的校园文化建设,为同学们营造出一个书香弥漫的氛围,使同学们养成每天都读书,与书为伴的好习惯。

  人们都说,“知识改变命运”,那么,知识从何而来呢?仅仅在学校学习的知识,是远远不够的,我们还需要通过书籍来拓展我们的知识。

  冰心说过,“读书好,读好书,好读书。”所以,读健康有益的书籍,对我们也是十分重要的。在老师的引导下,了解古今中外的经典名著,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。让我们在书籍的海洋中自由自在的遨游。

  阅读不仅可以丰富我们的知识,更可以丰富我们的常识,让我们有敏锐的洞察力,观察事物更加认真细致。

  书籍能使幼稚的人变得成熟,书籍能使封闭的人变得开朗,书籍能使冲动的人变得理智。让我们一起读书,在书籍的陪伴下登上新的高度。

书香伴我成长作文 篇6

  我有一个特殊的朋友,它有时使我感动流泪,有时逗我开心,有时让我懂了许多道理……它就是一本有趣的童话书。它是我三年级时,妈妈送的圣诞节礼物。这是一本语言优美生动有趣的童话书。它的名字叫《成长的书香》。

  书中聚集各类名家的童话作品,动人的情节,细致的描写,优美的语句引人入胜,阅读时常常让我置身于故事中。比如写雪天的这句“雪,清洁的,冰凉的,轻飘飘又沉甸甸的雪,洗净了一座城市,也洗净了这座城市居民的心灵。”等等。正是有了这本书,我的作文开始步步提高,它让我领略了文字的魅力,也明白了许多做人的道理。

  自从有了这本书,每逢老师要求写作文时,我的'文章总是受到老师青睐,经常拿我的作文当做范文在班上朗读。语文考试时,我的作文也总能得到高分。课余时,我还模仿其中一些文章,写一些小童话,虽然没有发表过,但得到过老师和同学们的喜欢。更难得的是在一次作文大赛上,我以书中的一篇文章为主题,写了一篇读后感,居然得了二等奖。这令我对这本书更情有独钟了。

  此外在课余时间,我还会把书中的故事讲述给同学们听,因为这些故事都是童话,所以她们听起来津津有味。这样不仅丰富了我的头脑,还增进了我与同学们的友谊,真是一举两得啊!

书香伴我成长作文 篇7

  小时候,每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听,我听得如痴如醉。渐渐长大了,我开始识字,慢慢的学会了自己阅读,从此书成立我的好朋友,不仅给我带来了欢乐,还让我收获满满。

  在上二年级的时候,我和书发生了一个故事。那一次,因为成绩的问题,我和妈妈吵了一架,我说不过她,就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的,我躺在床上翻来覆去,怎么也想不通。我就对自己说:“别想了,还是去看书吧!”我最喜欢做的事就是看书了,我就随手拿起一本作文选,接着看了起来。可是我万万没想到,我在看的`这篇作文,和刚发生的事情一模一样!我的天哪!这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧?和刚才的每个细节都一样呢!我越看越入迷,越看越觉得奇怪,看到结尾,他居然向妈妈承认了错误,这怎么可以呢?一书中提到一个个经典故事展现在我眼前,羊羔跪乳,乌鸦反哺,这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心,而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架?我心里挣扎了一下,于是,我鼓起勇气开了门,去和妈妈道歉,没想到妈妈立马原谅了我。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识,教给我道理,也引领我去远航。

书香伴我成长作文 篇8

  要说到书,那可是跟我有很深的渊源。从我出生到现在,手表换了很多个,玩具丢了一大堆,但唯一不变的是书。搬了这么多次家,我的书却一本也没丢过。

  在我还没有上学之前,我就成天爱抱着本图书,看里面的图画。由于不识字,所以我总爱凭着自己的想象,编故事。虽然编的故事总是有上句没下句,前后压根儿都不连贯,但我却很爱做这件事。也许是年幼的缘故,我总是对这个世界充满着好奇,然而对于图书的兴趣也亦是如此。那时,我总爱缠着妈妈问“为什么这个小女孩睡在那么多的被子上,下面还放个豆豆?”“为什么这个小男孩有一只翅膀?”之类的问题。妈妈呢,也总是用诙谐幽默的话回答我:“因为呀,这个小女孩怕冷,所以垫了好多被子,然后呢,她吃饭的时候在看电视,所以把豆豆掉床上啦!”惹得我“咯咯咯咯”笑个不停。

  现在想想,那时的自己真是天真呢!后来,上小学了,我就学会看书的内容了。那时,我总爱在周末的时候坐在阳光下捧着本故事书或童话书看。遇到好笑的情节时,我会笑个不停;遇到感人的情节时,我会潸然泪下;遇到令人生气的`情节时,我又会紧皱眉头。书香充实了我的周末,我总是沉浸在书的世界中。在书的世界中,我会忘却身边的一切,在书中,一切都是美好的。就这样,各色各样的书陪伴我度过了小学的六年时光。

  现在,我总爱在夜深人静的时候,让小台灯映照在书本上,独自进入书中的故事。无论有多晚,我都会在临睡前看一小会儿书。然后呢,枕着书香进入梦乡,有时,我还会在梦中见到黛玉葬花的情节,亦或是孙悟空三打白骨精的场面。在这里,现实总是离我很遥远,有时候,我的灵魂就像附着在了某一个人物身上一样,既惊险又神奇。现在我看书,不再只看故事的表面内容,我会常常深入地对这本书所要表达的主题进行思考,因为我知道,每一本书都有它的目的,它不是只为讲故事而讲故事。于是,除了接受新的书本之外,我还会翻出以前的书重新看一遍,可真所谓是“温故而知新”啊,每次再看一遍,我都会发现新的东西。我也总是为自己所发现的,所获得的欣喜不已。

  从小到大,书籍对我的影响很深,它也是我生命中不可缺少的一部分。我想,在我成年后,或者老了之后,我还是会以自己的方式来阅读书籍,也许是在周末的阳光下,也许是在夜深人静的台灯。那时,如果我再翻开现在的书,一定还有更多的发现。总而言之,书香,一直伴我成长,我的生命,因书的世界而充实!

书香伴我成长作文 篇9

  夜深人静,我坐在书桌旁,望着书架上的上千本书,这些都是外公给我的。

  外公说:“慢着看,有些你还不懂,得过几年再看,反复看才能看懂。”还给我挑出几本好书,《简·爱》便是其中一部。只是现在还并不适合我,但小小的我对那样一个独特的命题,产生了强烈的好奇心。怀着对它甜蜜的猜测,在灯光下打开书。 看到简上学时,学校里的校规是那样严格,苟刻,老师的教育也是分严厉,弄得学生受不了。我不禁想起外公。 小时候,我总不免有些怀疑外公是不是不喜欢我?因为外公对我的要求也十分严格:女孩子家,要讲规矩,坐要有坐像,站也要有站像,到哪儿都要恭恭敬敬,规规矩矩,要高雅。小姑娘保持纯朴,别过分赶时尚。自己能做的事尽量自己做。 记得在读小学二年级时,我刚刚学会查字典,讨厌的韩老师经常要我们预习下一课的生字,要求查,抄字典上面某些内容。我会查,但不熟,外婆有时便上来帮忙,外公却脸一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我经常因为查字典弄到很晚。 又记得渐渐我长大了,休息天,我经常想赖床,外公却硬将我叫醒:“起!起来!叠好被子跟我出去走走。”贪恋温床的我也只得起床,自己叠被子,外婆想伸手帮忙外公却也上前制止…… 我边看边想。“我要学生这样做是教她们吃苦,耐劳克己的能力,能使她们享受一生。”

  这是潭波尔小姐和教授的谈话。 噢!我懂了,真的`懂了。外公也是一样,希望我成为一个独立自主,高雅而又有教养的好姑娘。分明记得外公说过:“好习惯养成了,享受一生。坏习惯养成,改也难,需要一定的克己能力,付出一定的代价。” 还记得,外公时常坐在床上给我讲解诗文,或是些古代名人故事等,使我比别人多懂得些知识。为了使我更加了解这个社会,外公还带我去了上海参观博物馆,科技馆,并要求我做笔记,当我将那些所闻所见讲给同学们听时,他们个个听得目瞪口呆。 记得每逢我走哪儿,经常有人会说:“这姑娘真懂事儿!”使我心中多了份甘甜。是外公引领我的人生之路,是书给我上了人生哲理的第一课。

  难以忘怀的第一课。一刹间,我嗅到一缕缕幽香,是书香。书香依然飘在我的周围,笼罩整个小屋……

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