- 相关推荐
二十年后的我二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二十年后的我二年级作文，希望对大家有所帮助。
二十年后的我二年级作文1
20年后的已经是世界闻名的科学家了。
人们常说“世上没有后悔药”，所以我要为人们制造了“后悔药”，这种后悔药的功能非常神奇，后悔药的味道不是想药店里的药那样苦，而是非常的广泛的，它的味道是由bs25电脑控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就会是又酸又甜，这样你就可以安心的吃药了，什么人都可以吃，无论是年幼老少都可以，只要你愿意尝试。你把它吃了，就会昏迷就想死人一样，没有呼吸，昏迷几个小时之后就会醒了，醒来之后，你就想变了一个人一样，将所有后悔的事的都忘记了，你身边的所有的人也都会将所有后悔的事忘记了，这样你就不用担心了！
我不仅发明了“后悔药”，还研究出了一种鞋。这种鞋是因为在我小学的时候，我看见同学们在打扫教室卫生的时候都困难，所以我就想发明一种“打扫鞋”，这双鞋能自动伸缩大小，形状是椭圆形的，与我们现在穿的.鞋样式差不多，不同的是，鞋的下面装有蓄电池、小型发动机和特殊“扫把毛”，当人们需要打扫卫生时，只要穿上它，打开电源开关，在来来回回地散步中，就能够轻轻松松地把卫生打扫干净，真是既省时，又省力。如果这个愿望真的能够实现，清洁工只要穿上它，就不会像现在这么辛苦了；同学们穿上它，教室和校园的卫生一定会打扫得比现在更加干净整洁；假如全世界的人每人有一双这样的鞋，那也许地球上就没有垃圾了，苍蝇也会越来越少，我们生活的环境也会越来越美好……
如果真的有那一天的到来，那该有多好啊！但是，只是空想是不能实现自己远大的理想的，所以，我要好好地学习科学知识，争取将来做一位科学家，把自己的理想都实现．
二十年后的我二年级作文2
二十年后的我是一名优秀的宇航员，驾驶着神州9号飞向太空，为祖国做出了重大贡献。
我正驾驶这宇宙在太空中寻找一种石头，这种石头异常坚固，而且耐高温。地球是根本不可能发现。它是我和一位同事侦查到的高能源反射矿石，具体位置还不确定，总部派我去寻找，于是我就踏上寻找矿石之旅。
这时，我接到了总部的无线电，我的队长对我说：“我们发现这种矿石埋藏在火星，同时也发现了外星生命体！”我冷静的回答：“我一定会带回来一些资料的，保证完成任务，请总部放心。”队长说∶“注意你的.生命安全。”说完“啪—”的一下，中断了无线电。
我立刻飞向火星。30分钟后，我到了火星。“嗤——”宇宙飞船停稳了。我背上氧气罐，。我下了飞船刚走了3步就被绊了一下，我一看。哇噻！遍地都是那种矿石！正好我的宇宙飞船没油了，现在，我来验证一下。我往能源仓里塞了一颗。奇迹发生了……指向12%的针头来了个180度大掉头马上指向了100%。我惊呆了，不料，竟有这么大威力的矿石。我马上把飞船舱塞满了。又火速开动飞船回总部交差。就在我离火星300米左右时，一块陨石飞来了我马上躲开。并用‘红紫外线两用卫星极速检查仪’检查了方圆十八万八千八百八十八里内的物体，结果，仪器发现了3——4里内，有个体型巨大，具有强度攻击意识的生物。我打开‘远程相机’调整好了远程相机的对焦，从四个角度各拍了一张高清晰度的照片后，满载而归带回了祖国，出色的完成了本次任务。然而，宇宙中还存在着尚未观测到的所谓的暗物质，其数量可能远超过可见物质，这给平均密度的测定带来了很大的不确定因素。因此，我们带着种种疑问作进一步研究，准备重返太空。
我坚信，我只要好好学习，一切都会成为现实的！
二十年后的我二年级作文3
光阴似箭，日月如梭，20年后的我早已是一位小有名气的发明家。20年以来，我发明过无电洗衣机，蓝牙吸烟机，无限粉笔，遥控智能床……经过几年不懈的潜心研究，我和我的发明团队终于研发出了“变形金刚”。
说起我的得意之作，那可是我历经三年不眠不休的成果。今天，我就简单地介绍下我的杰作。我之所以要发明它，是因为一般人自驾游，车都会有所损耗，我发明的”变形金刚”是不用添加汽油也不用充电的电子产品，只要你在一个有氧的.环境里，就可以开动“变形金刚”。有的人开车技术差，怕车丢失，怕被抢劫……遇到这些情况，买我的“变形金刚”就对了。简单地说“变开金刚”就是一个汽车模型。使用方法是要先把一个像小乌龟那么大的“变形金刚”放在地上，你在旁边打一个响指，它就会像变形金刚一样变成汽车。首先它会跟你问好，接下来，它就么把你安全地护送进车里。在途中，如果说你很累或你很困，你就可以摁下rest键，只需要你语音设定好目的地就OK了，它就可以帮你开车了。它非常智能，还可以帮你自动拿水、送上美食，居家机器人的功能应有尽有。总之，它就是你旅途路上的好朋友。
一台“变形金刚”600万元，全国限定5台。没过几天就售罄了。我拿出50%的产品利润资助给了贫困山区的孩子们，让他们能生活得更好些。剩下的50%用于新产品的研发经费。
未来的岁月，我还会发明出更多的新产品，给人民提供方便。挣来的钱我还会继续做慈善，希望以后我的团队越来越强大，能帮助更多的人！
二十年后的我二年级作文4
时光荏苒，岁月如梭。二十年转眼间过去了，现在的我成为了一名发明家。
现在，世界各地的人都穿着我发明的万能衣。万能衣有两种特点：夏天，不会因为天气太热而中暑；冬天，不会因为天气寒冷而冻得手脚发冷。
“嘟嘟”，一辆轻型小轿车展现在我眼前，这是一位美国发明家发明的一个轻型快速小轿车，可变形，现在人们不会为停车而烦恼。
“小姐，快点上车，一会儿就迟到了。”我的司机机器人“约翰”正呼叫我，这是我的第三个发明。
一个小时后，我来到了美国首都纽约，参加大型世界发明展。进入会场，就有好多人来和我握手，给我拍照。在音乐声的伴奏下，发明展开始，人声鼎沸，灯火辉煌。“女士们，先生们，小朋友们，大家晚上好……”现在，我猜，是我的第二个发明，舞台机器人，可以在舞台上说出各式各样的`台词。
灯光一照，一缕烟雾中，最先出现的是一号选手的发明“智能书桌”，接着是二号，三号，四号选手的发明陆续出场……这时，八十八号选手（我）拿着一只万能笔出场，那种笔有五种不同的功能。按红键，就会出现一张纸，可在上面写、画；按蓝键就会出现小型的白板，上面会出现你爱看的电影、电视剧；按黄键，就是纠正你的坐姿，这样在未来，就不会有人近视、远视了；按白键，就是打电话的；按黑键，就是一个微型的麦克风。展览过后，机器人宣布道：“第一名是第八十八号选手发明的万能笔”。
顿时，四处掌声响起。我又为中国获得了一座金光闪闪的奖杯，我手捧金杯，心中感谢我的老师，感谢我的父母。是老师教会我如何坚持，是父母教会我如何克服困难。
事后，我打电话给老师，老师向我贺喜，并鼓励我继续努力。
我将牢记老师的教导，继续不断地向科学攀登。只有这样，我才能更上一层楼。
【二十年后的我二年级作文】相关文章：
二十年后的我作文09-19
二十年后的我作文（精选）02-13
二十年后的我作文07-31
（精选）二十年后的我作文09-25
二十年后的我作文（经典）10-21
[经典]二十年后的我作文02-12
二十年后我作文05-17
二十年后的我12-10
二十年后的我作文【热】01-20