关于实验的作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于实验的作文，欢迎大家分享。
关于实验的作文1
今天我做了一个有趣的小实验，就是让生鸡蛋从水里浮起来。首先，我拿了一个杯子，接了大半杯自来水，再从柜子里拿出了一个生鸡蛋放进杯子里，鸡蛋立刻沉到杯子下面，然后，我又从柜子里拿出一袋盐，挖了一勺放进杯里，可是鸡蛋没有浮上来，我又放了一勺盐，鸡蛋还是沉在水底。爸爸走过来说：“可能是盐放少了，也可能是盐还没有溶化。”于是我又放了一大勺盐，然后在一旁耐心地等着。过了一会儿，我的'眼前一亮，鸡蛋真的浮起来了，“我成功了！”我高兴地大叫起来。科学真的很奇妙吔！
你有兴趣，你也试一试吧！
关于实验的作文2
今天晚上我做了一个实验，这次实验我用的最多的工具是：空针和海绵，用的物质是水，我这次做实验的过程是：首先，空针和水袋还有海绵，我在水袋里抽了一些水，注入海绵，我有实图把空针插进海绵，看能否把水抽出来，结果成功了。
我有想起数学作业上让做实验，这个实验是：把一盆水接满水，让后将手帕放在杯底，在把杯子扣在盆里，看手帕会不会湿，结果是不会。这次实验我感觉很有趣，很成功，还找出一些在科学里很深奥的问提，我想了很长时间也没有想出来为什么会这样。比如：为什么海绵吸了水，用空针还能抽出来？为什么在吸过水的地方抽出的'水少？而在没有吸过水的地方抽出的水就多？我又想了想，但是，很遗憾，我没有找着答案。
关于实验的作文3
今天，我和好朋友乐乐做了一个小实验。名字叫：真的存在吗？其实啊，那又不是化学。就是一个科学实验。乐乐把一小半矿泉水倒进了一个塑料杯里。我把一袋子苏打粉倒进了这个塑料杯里，用小木勺搅拌，乐乐往塑料杯里装了剪成块的`葡萄干。我把醋挤进塑料杯里，乐乐再搅拌。奇迹发生了！塑料杯里产生了许多小气泡。我继续搅拌，小气泡变的更多了，妈妈说：“小气泡是二氧化碳。”
我把醋挤完了，乐乐还在搅拌。她用木勺轻轻的触了触葡萄干 ，我们发现，葡萄干里也有气泡！而且塑料杯里的气泡虽然小了，但是量增多了！
妈妈说：“这一次做的太成功了！”
关于实验的作文4
今天，我要做一个小实验，就是造纸。
首先我拿了一个透明的塑料杯，再拿了几张清风牌的餐巾纸，把它撕成一小块一小块地放进杯子，然后放热水进去。餐巾纸一下全湿了，看来餐巾纸的吸水性非常好。我用筷子把餐巾纸搅烂让它变成纸 浆状，这纸浆可不是那么好搅，搅了好久，才让他们变成浆状了。变浆状后它们像是一对好兄弟在一起，永远不分开。
我拿来一块布，把搅好的纸浆用一筷子很均匀地铺在布上，然后再拿另一块布盖在上面，我用手把纸浆压得又平又薄的'，最后嗮干。这样一张纸就完成了。可是，我做的纸凹凸不平，粗糙又难看，根本 就写不上字。
看来，造纸也不是那么容易的。
关于实验的作文5
今天一上课，陈老师就从口袋里拿出一个黄黄的、脏兮兮的土豆。我想：难道今天就写这个土豆，没等我回过神来，陈老师又拿出一根吸管，还给我们捏了一下我感觉这根吸管像一块软绵绵的橡皮。
然后陈老师说；“要用这软绵绵的'吸管刺进这个坚硬的土豆里”。先是一个女同学上场她用尽所有力气往下刺可惜连个小孔都没有，后来一个接一个的上来了，他们都很历害。陈老师终于叫到我了，我怀着紧张的心情来到上面，我用左手使劲一刺，才刺了2、5厘米的小洞。
最后土豆被我们刺了成千上万个洞，好可怜的土豆啊！
关于实验的作文6
今天，我做了一次有趣的科学实验。
我拿来了一个喝水用的塑料杯，在里头装满水，然后再拿一张纸，盖在上面。我把杯子反过来，结果，纸没掉下来，杯子也没漏水。
妈妈告诉我这是因为大气的压力，所以用一张纸就能托住满满一杯水。做实验不仅很好玩，还能学到知识，你们也来试试吧！
关于实验的'作文7
今天，我做了一项有趣的小实验。
首先，我把一个空汽水瓶放进了冰箱冷冻起来。
过了一个小时，时间差不多了，我把汽水瓶拿出来，把一个事先准备好的气球的开口以迅雷不及掩耳之势地套在汽水瓶的`瓶口上，立刻把瓶子放在水中，然后就坐等奇观。
过了一会儿，意想不到的事情发生了：气球越来越大，好像有人在吹一样。
这是为什么呢？我从书本里找答案，原来，是因为瓶子放在冰箱里，温度非常低，拿出来放在水中后，瓶子里的空气吸收了水和外部空气中的热量，开始膨胀，瓶子里的空气因体积变大而向外溢出，把气球“吹大了”。
啊，小实验真有趣！
关于实验的作文8
今天我和妈妈做了个小实验，就是两个颜色混合起来等于什么颜色。
我和妈妈拿出所有染料，先把蓝色滴到杯子里，再把黄色滴进去，晃了晃，奇迹出现了，竟然变成了绿色，妈妈另外加了两滴蓝色，真奇妙，变成了深绿。把这些染料倒掉，然后再放上红和黄，哇！变成了橙色，妈妈在橙色里加了两滴蓝色，咦！这是什么颜色，原来这是发绿色的黑色。我们继续做实验，我们把红和蓝放在一起变成了紫色，我觉得有点浅，就多加了两滴红色，它变成了红色的紫。
小实验真有趣，两种颜色加起来等于不同的`颜色。
小实验真好玩！
关于实验的作文9
一上课时，老师提了一个问题：“谁能把混在一起的味精和椒盐分开？”
同学们开始动手了，有的用手捡，有的.用嘴吹，可是怎么也分不开。
怎么办呢？这时，老师笑眯眯地说：“我告诉你们吧。”只见老师一手拿吸管，一手拿毛巾，用力地擦了几下。然后把吸管放到味精和椒盐的上面，椒盐一下子被吸起来了。老师说：“因为摩擦起电，把更轻的椒盐吸起来了。”
这个小实验太有趣了。
关于实验的作文10
听说要做“纸花开了”的小实验，我高兴地跳了起来，上课了，我聚精会神地听着老师讲课。我很快学会了。
我先把正方形纸对折两次，把阴影部分剪掉，成了一朵美丽的小花，再把花瓣向里折、压平，好像一朵未开放的花骨朵，然后把它放到水盆里，纸做的`花骨朵轻轻地浮在水面上，过了一会儿我看到花瓣慢慢地向外展开。
瞧，我多棒呀！我捧着纸花，把它放到水盆里，我的纸花一点一点地开了。我可高兴了，同学们也为我鼓掌。
关于实验的作文11
今天中午上自然科学课的时候，老师给我们布置了作业，就是让我们在家做一个做鸡蛋表面的实验。
放学后，我回家开始实验。一开始我选择了糖。我以为糖肯定会让鸡蛋浮出水面，结果却不是这样。我放了一整袋糖却没有让鸡蛋浮出水面。
第二次，我选择了味精。味精是我最不喜欢的。我立刻倒了出来。我祈祷它浮出水面，结果却不是我想的那样。鸡蛋粘在杯底。真的.气死我了。
最后一次！如果我没有成功，我就不会实验。我选择了盐。我立即倒出盐。我用勺子快速搅拌。啊！！！鸡蛋摇摇晃晃出水面是怎么回事？我最不在乎征服鸡蛋！！！
这个实验让我明白盐水比鸡蛋密度大，所以鸡蛋浮出水面。
关于实验的作文12
一天，我在家做了个实验。我准备了一只小口径玻璃瓶、玻璃缸、一张比瓶口大的纸和一些水。
我先把水倒满瓶子，接着用另一只手把纸紧紧压在瓶口，然后移到玻璃缸上方，以免把桌子弄湿。最后我小心翼翼地把按着纸片的玻璃瓶倒过来，把手慢慢地放开，我惊奇地发现我的实验成功了。
我想光成功还不行，还得找出原理。我百思不解地钻进书堆里，哇！我找到答案了，原来是因为装满水的瓶中的水压被空气压力被堵住了。杯内水压根水的表面有张力和纸外空气的压力，才能使杯中的'水稳稳地被固定住了，所以纸也能吸在上面。
我恍然大悟，原来是空气和纸托住了杯中的水啊！
关于实验的作文13
今天我从一本书上看了一则小知识，上面写着把喇叭花放入肥皂水，花就会变成蓝色，如果放入白醋里，喇叭花就会变成红色。这是为什么呢？
我找来了喇叭花照着做了个实验，结果跟书上写的一摸一样。我就去问妈妈，妈妈不知道，我又去问爸爸，爸爸也摇头。这到底是为什么呢？我的脑子里不由出现了一个大问号。
第二天，我在书上找到了答案，原来是喇叭花里有一种花青素，它碰到碱就会变成蓝色，碰到酸就会变成红色，肥皂水的碱性的，醋是酸性的，所以喇叭花就随着变色了
啊！多么奇妙的.大自然，等着人们去探索发现。
关于实验的作文14
今天，我做了一个非常有趣的小实验，实验的名字叫《漂浮在水上的一根绣花针》。把一根针放入到水中这根针就会自然沉下去；可是有些时候这根针就可能浮在水面上，你信吗？
那好，就让我们一起做一个小小的实验吧。需要准备好的实验材料：一个盛水的`水杯、两根绣花针、一块餐巾纸。首先把餐巾纸轻轻地平放在水面上。再把针轻轻地平放在餐巾纸上。然后用另一 要针轻轻地压一下餐巾纸，使餐巾纸轻轻慢慢地沉入水中。这时针会静静的漂浮在水面上。
你知道这是什么原理吗？那就快快来公布一下答案吧！据说这是因为液体都有表面张力，水是液体，也有表面张力。
关于实验的作文15
今天，我做了一个有趣的实验，证实了水能流向高处。
我先灌了三杯自来水，分别加入蓝墨、黑墨和粉色水彩笔芯，然后去买了两枝白色的花，小心翼翼地把一枝花对半剪开，把另一枝花的茎的根部修平。然后把对半剪的`花分别放在加了蓝墨和黑墨的水里，把完整的花放在加了粉红色水彩笔芯的水里。
过了一个小时后，我去观察了一下发现：加了蓝墨的水里放着的那半朵花的茎有点变蓝了；加了黑墨的水里放着的花的茎有点变黑了；而加了粉红色水彩笔芯的水里放着的那朵花，底部稍微有点细小的变化。
科学真是妙不可言。
【实验的作文】相关文章：
实验的作文12-17
鸡蛋实验作文04-03
趣味实验作文03-16
静电实验作文03-23
干冰实验作文05-14
关于实验的作文05-11
我的实验作文03-25
有趣的实验作文03-23
奇妙的实验作文05-14
分离实验作文06-02