我的手作文15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的手作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的手作文1
“啊，我的手！”，“怎么洗不掉啊？”“这墨水又把我的手弄脏了……”随着这一句句的惊呼，我的第一幅吹墨作品“太阳”完成了。
一座巨大雄伟的山峰，太阳从他的背后缓缓地升起。这一张日出图，就是我的作品。
实际上，我要吹的是一支长笔，结果第一下就吹错了。我灵机一动，改成了一座山。我好不容易吹好了山的轮廓，但山表面却是一条又一条的黑线，这怎么是山呢？于是我决定吧山都涂均匀。刚开始涂，我就发现吸管太软，根本就让人无从下手，我只好把手按在吸管上使劲地涂。结果，画没涂好，我的'手却被涂得发亮。哎，这可怎么办，这可是愁煞我也！看看同桌，正用一支笔的笔尾沾上墨水涂呢！我也学着，果然轻轻松松地涂完了山，可我总觉得少点什么。啊，我明白了，是太阳，画个太阳就更完美了。于是，我又用同样的方法涂了一个太阳，我的作品总算完成了。
吹墨后，我的手成了黑手，怎么洗都洗不干净，但是这并没有衰减我对吹画的兴趣，回到家后，我一定要继续吹墨，吹出更好的作品。
我的手作文2
咳，自从500年前（好象有点夸张）俺生了冻疮，我的手就一言难尽哪！
前些天，我们这天气N冷，我受不住这沉重的打击，手冻得像红萝卜，紫得像茄子啊！
过了些天，无情的老天爷竟然又给了我“恩赐”――生冻疮！！这可是一件受尽折磨的事啊！虽然并不疼痛，但原先那光滑的`手变得像老树皮一样干燥，看起来肯定吓你1跳。那天，做眼保健操时，一不小心暴露了手指，检查眼保健操的值日生看了“啊！！！！”得尖叫起来，顿时，全班同学的目光“刷”得投向我，我赶快把手指藏好，问道：“干吗？干吗？快做眼保健操，扣了分算你的！”我心中暗暗舒了口气，哦，幸好幸好！！
有过了几天，我的手指在太阳的怀抱中生长，哎，只见有1个小泡泡在慢慢长大，白色的，看了另人感到。哎！晚上洗脸的时候，这个小泡泡一碰到水就缩缩缩，最后融合在皮肤中，我害怕极了，但又无可奈何。
第2天清晨，那泡泡竟又出现了。不过出现在上次那个泡泡的下面一点，原来的泡泡已经变成1快脆脆的皮，白白的，让人看了吓2跳！！！
又过了几天，我知道手指快烂了，但只能眼睁睁地看着，心痛着。我的心理好难受哦，好矛盾啊！
冻疮冻疮我恨你，就像人们恨老鼠！
我的手作文3
我的手真能。在我六岁的时候，能写出一笔好的书法，从毛笔、铅笔、钢笔都是写的很好的，一级至四年级的时候，常被老师派去进行书法比赛，获得多次奖项，这点能表示我的手的能处。自从到了五年级作业变多，我的字里再也没有钝笔、起笔、收笔。而是快速写的潦草字，快速写也能说我的手挺能的，在日常生活里有许多的事情，都需要能手。玩电脑、电脑打字、玩PSP。都能发展出手的能处，例如说，现在我超爱写作文，老师要求我们打到电脑上发给老师，这点又能表示我的手的能处，就是快和敏捷。
在老家过暑假时，我用我的能手包了一堆小巧玲珑的`饺子，也不能说是小巧玲珑，就是一个个肥胖的“将军肚”，先是饺子将军肚，我将饺子吃下后，我的能手变成了“肉手”，续变文静将军肚了！
当然不只是只有我有一双能手，有许多大作家用能手写出了无数好作文，我希望我也能像肖复兴和叶圣陶还有季羡林一样用能手写出好的作文。
想到一些手残疾了的残疾人，我对他（她）们感到可怜，他（她）对我们感到羡慕。
而我们就要用我们的能手去帮助残疾人。
我的手作文4
要说我们家谁的手最温暖，那当然非哥哥的手莫属。
记得一个周五的晚上，我有一道不会的数学题，算了好几次，就是不对。
“这道题好难啊!”
“哪道题?”哥哥闻声赶来。
我用手指了指，“就是这道。”
“一个拦路虎，就能难倒你吗?你再想想老师是怎么讲的?”
我只好翻开书，看看例题，再回想一下老师上课是怎么说的。你还被说，真灵，我做出来了。真高兴啊!哥哥这只温暖的手，是我遇到难题时的'及时雨。
还有一次，爸妈不在家的时候，我不小心打碎了一个碗。哥哥看见了，赶紧对我说：“别动，小心扎着手，快去把扫帚拿来。”我连忙拿来递给了哥哥，他打扫干净后，又安慰我说：“千万别告诉爸妈，要不然你又要挨训了。再说了，碎碎平安，没事的。”我点了点头，结果直到今天，妈妈都不知道我打碎了一个碗。哥哥这只温暖的手，是我遇到意外的保护伞。
所以嘛，哥哥那只手，是最最温暖的。
我的手作文5
她，是我人生路上的明灯；她，是我前进路上的引路人；她，为我开辟了一个全新的世界。她，就是我亲爱的妈妈。
在我的写作之路上，妈妈有着很大的贡献。在生活中，妈妈用心让我去体察生活，观察人和动物，以及一些自然界的景象。记得有一次，妈妈带我去公园玩，妈妈指着一朵花对我说：“灵灵你看，这朵花的花瓣一层包一层的，多好看呀！你再仔细观察，还能看见花芯在花瓣里面跳着动人的舞蹈呢！”妈妈的.话激起了我的好奇心，我仔仔细细地把那朵花观察了一遍，果然看到了小巧玲珑的花芯，那花芯好像蝴蝶似的在玲珑娇软的花瓣中跳着舞。在妈妈的耐心引导下，我的观察能力越来越强，作文水平也越来越高，我真感激她！
还有一次，学校的作业很多得，我做得很累，恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时，妈妈走过来，她用鼓励的眼神看着我，亲切地说：“灵儿，你要坚持到底，不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心，我的心顿时有了股冲劲，又重新振奋起来，坚持把作业做完。从此，“坚持到底，不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。
妈妈牵着我的手，一步一步将我带上光明之道，令我终身难忘！
我的手作文6
妈妈的手起初也是修长细嫩的，她们在春天里拾起花瓣，在夏天里抚摸绿叶，在秋天里托住那漫天飞舞的“黄蝴蝶”，在冬天里团起那细腻的雪花。在灯光下，她们翻动一页页的书本；清晨，她们为妈妈梳起利落的马尾。在妈妈的少年时代，她们是那样的光洁，如真丝，温婉如暖玉。
后来呀，妈妈的手，拿起了锅碗瓢盆，为爸爸做出美味丰盛的'三餐。她们拿起拖把，拿起炊具，她们浸泡在洗衣液和洗洁精中。她们不再细嫩，啊，妈妈的手啊，你怎样才能回到从前。
又过了几年，妈妈的手更加忙碌了起来，那些小小的衣服和尿布，是妈妈手里的常客。她们在灯下为婴儿缝补；她们托起婴儿的脸颊，妈妈看着这粉红色的天使，怎么看也看不够。妈妈的手开始出现了皱纹，这个婴儿，也已经长大。啊，妈妈的手啊，你怎样才能回到从前。
可是我知道，这双手再也不能回到从前。但是，我要感谢这双手，她们虽不再光洁绚丽，但是她们更加厚实温暖。她们为我们端出佳肴，她们为我们洗衣打扫。她们为我编制了一个五彩的童年。
我的手作文7
人生的享受在哪里？人生的美好在哪里？人生的光彩在哪里？人生的缤纷在哪里？在幻想之中，都融合在幻想之中。
我想握住梦想的手。梦想就像一双翅膀，带我在想象的世界中翱翔。在梦想的手心里，我变成了一只无忧无虑的鸟儿，遨游在广阔的天空中，那片天空专属于我，那片天空是自由的，在幻想中，我是一段优美的旋律，细细地去品味人生的精彩和忧伤。
梦想，我想握你的手，你带我进入自由的天堂，你带我进入一个美好的世界与空间。每当我失落的'时候，你会让我高兴起来；每当我受约束的时候，你会带我飞出“鸟笼”；每当我骄傲的时候，你会让我明白“人外有人，山外有山”的道理；每当我和同学闹矛盾的时候，你会让我想到与同学分离后的苦楚。从我一岁开始，你就陪伴着我，你没有那种勾心斗角，你有的是纯洁与单纯，你为我创造了一个个想象的空间，自由的翅膀。
我的手作文8
草丛间有几只萤火虫在飞，闪着微微的光。我用双手将那点点光拢在手里，看它缓缓飞旋。心中将那小小心愿寄予荧光之上：萤火虫，握住你的手，带我飞到心底朋友的心房……
初见金枝，已是四年前的`事了。我跟随父亲回老家，刚坐在院子里，就恍见一条大辫子在门前闪过，我放下手中的毛毛草，往门口走去。奶奶正跟一个穿着绣花衫的奶奶说着话，见了我，忙把我拉去：“俺孙女回家看俺了，她跟你孙女一般大！”说着，又将绣花奶奶身后的孩子拉了过来。背后藏着一条大辫子，身着格子衫，脚上的鞋沾着些泥土。“她叫金枝。”
就这样，结识了金枝。她倒不腼腆，冲我一笑，拉我去了院子，见我刚放下的毛毛草，拿起来，这儿拧柠，那儿缠缠，一会儿就缠成了一个兔子。面对这个从村儿里生长的妞儿，我立即有了新鲜感。
我的手作文9
每个人都有一双手，有粗大有力的手，有温暖细腻的手，有稚嫩灵巧的手。我妈妈的手纤细、温暖而且灵巧，我喜欢妈妈的手。
妈妈是个勤劳的人，但她十分爱惜自己的手。每天晚上干完活，她都要用香皂洗干净，涂上护手霜。由于妈妈的精心护理，妈妈的手始终白嫩、纤细，让我羡慕不已。
妈妈的手是温暖有力的手。记得有一次，我生病了，走不了路，妈妈硬是用双手抱着我去医院。上医院楼梯时，妈妈用了九牛二虎之力才把我抱到医生那里，真不敢相信，妈妈瘦小的个子，居然有这么大的力气。第二天，我病好了，可妈妈的手却连饭碗都端不起。我这才明白；不是妈妈有强大的力气，而是妈妈疼我。
妈妈的手，是灵巧的手。妈妈是个爱美的人。家里挂着好几幅十字绣，都是妈妈一针一线绣出来的。那些画可真美啊！活生生的，把我们家装扮得更美！
妈妈的手是温暖的.，灵巧的，更是爱我的，春天给欢乐，夏天给我凉爽，秋天给我丰收的喜悦，冬天给我温暖。妈妈，谢谢您这双手给我的爱！
我的手作文10
在如繁星一样多的往事中，有开心的，有趣的，自豪的，难忘的事。但最使我难忘的事就是那次春游时发生的事。
那一天，阳光温暖的照耀着我们，我们拿着装满食物的背包在老师的带领下坐上的大巴，大巴向兴安“乐满地”驶去。
终于来到了“乐满地”，老师带我们向各个游戏设施走去，我们玩了许多刺激的`游戏如“飞艇冲浪”“龙卷风”等，那一次真的被吓得腿都软了，软的甚至还可以劈叉了。
老师又带领我们来到了一个游戏设施旁，从远处看就是一座普普通通的房子，近看却是一个黑漆漆的、散发着浓浓的恐怖气息、看似深不可测的鬼屋，看到这番景象，我已经腿软了，心想：还是不玩了吧。谁知，刚想走，我的朋友一把拉住我的手对我说：“我和你坐，拉住我的手，这样你就不会害怕了。”我强忍着泪水点了点头。后来，我们进了鬼屋坐上了要我们搭乘的车，我拉住我的朋友的手，他递过来一个手电筒并告诉我，如果你怕黑就打开手电筒照亮黑暗。
这是我最难忘的一件事，是我永远也忘不了的事。
我的手作文11
当山峰没有棱角的时候，当河水不再流动，当天空日夜不分，当世间万物化为乌有，我还是不能和他分手，因为他是我一生最大的守侯。
——题记
十八年来，他伴随我成长，十八年来，他带给我快乐，十八年来，他教会我做人的真谛，十八年来，我们一同走过无数的风风雨雨。每次都是他用他那双大手把我从陷阱中拉出，从困难中把我解救，从快乐中把我叫醒……
每次的暴雨来临之前，他牵着我手，用他瘦弱的身体为我遮风挡雨，有他在，不会让我受到一丁点的伤害或让我掉一滴眼泪。在他的面前，我就是一个迷失方向的小鸟，他带我飞翔，飞出那个绝望的山谷，让我重新恢复自信，变成一个独立自立的人。
我由幼小成长到儿童，无不是他的照顾，我由纯真的童年渐渐的.走向成熟，无不是他的教导，由成熟走向独立，无不是他的浇灌，在我成长的路上，有了他的存在，我就有了遮阳伞。
我在不断长大，而他，他不断的走向衰老，但他用他那双手一直牵着我，带领我走向乐观，无论遇到什么，他都不会放开我的手，我也不会放开他的手，我爱他，因为他是我的守护神，我爱他，因为他伴随我一同成长，我爱他，因为他是我的父亲，他才是我一生最爱的人。
我的手作文12
外婆去世已有两年多了。我真想握住她的手，好好和她聊一聊，叙述这几年来我的思念。
记得小时候，外婆十分疼爱我，经常牵着我，陪我去公园玩。等到我长大了，外婆还是会经常带我出去玩，每当听见我有文章登报，或是考试考得好，她也总会奔走相告，露出喜悦的笑容。外婆温暖的手总是给我温暖的回忆，让我深切地感到幸福。
自从外婆走后，我一直为这个噩耗感到痛苦。想到我今后失去了外婆，没有她温暖的手与关切的话语，眼泪也不禁淌下来。我失去了一位最关爱我的.亲人！唉，如果真的有机会，我希望能再握住外婆那苍老的手，告诉她我到了中学的学习状况，告诉她我吹笛子的水平又提高了，告诉她我深切的思念......那该多好！我曾无数次幻想过我能再次遇见外婆，我梦见过外婆向我嘘寒问暖，每当我沉醉于团聚的喜悦中，却发现这仅是南柯一梦。我多么想再次握一握外婆的手，只可惜，那双梦中握住过无数次的手，也已远在天边。
如果能再让我与外婆见面，我会好好珍惜，她那双苍老的手在我眼中，始终像家，像我美好的童年。
两年多来，我总想着外婆还会再回来，我能再一次握住她的手，就像我小时候她牵着我一样。
我的手作文13
在生活中，似乎每个人都有一双自己最喜欢的手，而我也不例外，比如同学的手、老师的手、同桌的手，而我最喜欢的是同桌的那双手。
我的同桌，个子高高的'，手掌大大的，还比较暖。前不久，我在做数学题时，刚开始还顺风顺水，像小船在海上没有障碍，但当我做到最后一题时，脑子里突然一片空白。这时，我同桌看到了，就耐心教我，那双暖暖的手掌，轻轻地放在了我的背上，让我倍感亲切，经过他的耐心指导，我终于会做了那道题。
还有一次是我在走廊被同学绊倒在地板上，这时，我的好同桌正巧从那路过，连忙走过来将我扶起，他那双手感动着我的心田。
这就是我最喜欢的一双手，一双春风般的手和带有温度的手，使我倍感亲切，所以这是让我终身难忘的一双手。
我的手作文14
我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻，也不像运动员的手那么厚实而有力，我的手就是一双普普通通的手。
我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色，手掌上布满了一条条纵横交错的纹路，手指头的指纹是弓形纹路，指关节处有一个个小疙瘩。
我的手虽然普普通通，但它们却非常灵巧。有一次，我给我的乐高机器人组装一个关节，那是一个球型关节，小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按，但几次下来都没有成功。这次，我用手紧紧握住那个球型关节，用尽九牛二虎之力再次把它按进插口，一阵寂静之后，只听到咔嗒一声——组装成功，我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。
还有一次，我觉得自行车的座椅太低了，我在调座椅的时候，发现调座椅的扳手被我爸动过，他把扳手拧得太紧，现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手，用力向左边拧，扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按，把它调到适合我的高度时，我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的`座椅调好了。
啊，我的这双手虽然普普通通，但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手，我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。
我的手作文15
每当我看到手算盘，我脑海里就会出现一件事。
我在上幼儿园的时候，老师叫我们去学一种叫“手算盘”的东西。它的颜色是黄绿相间，每栏有九个珠子，一共有五栏。上面还有一个圆形的按钮，可以消除所有算过的公式。老师让我们必须要学会。
第一节课，老师耐心地教我们，手把手教了一遍又一遍。等我们都觉得学会了以后，老师让我们进行了一场比赛。大家都在很认真地算着，但是我却遇到了一点小问题。看着其他同学一个个都完成了，我着急地哭了出来，眼泪“啪嗒啪嗒”地直往下掉。
老师和同学们都安慰我，我也在心里暗暗地鼓劲儿：“一定要把它学会。”
接下来的日子里，我一有空就拿出算盘进行练习。后来，终于在又一次的'比赛中，我得了全班第一名，同学们都很惊讶，老师也不住地夸奖我。但是我知道，这是我不断努力的结果。
现在每当我看到这个手算盘，脑海里就会想到这件事。它让我明白了只要坚持努力，就会收获成功，让我在以后的学习中时刻提醒自己，不要轻言放弃，努力去实现自己的目标。
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