实用的科技馆作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的科技馆作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
今天下午，我们学校组织了一场特殊的活动——参观” 宁波科技馆”
我和同学们一起乘车到了科技馆，钟老师宣布自由活动开始，同学们早迫不及待像离弦地奔向各自选中的项目。我和钟老师进了镜相迷宫。
“妈呀！里面全是镜子，该走那条路？”我正疑惑着……砰“啊哎”，原来我聪明的脑袋狠狠撞在一面镜子上，“真惨……哎呦！”我的脑袋又重重撞在另一面镜子。定下神来，一想，必须得集中注意力。我小心翼翼地摸着镜子走着，生怕脑袋再次撞到镜子上。慢慢的，我发现沿着地上的.蓝条子走就能走出迷宫。走出迷宫后，我突然发现迷宫旁边的屏幕上能看到钟老师正在迷宫中转来转去，我下意识的冲进了迷宫，大喊：“钟老师，钟老师！”但是没有人回答。我在里面东窜西窜，从入口找到出口，从出口找到入口，还是一无所获。正当我垂头丧气地走出迷宫时，突然发现，钟老师就站在迷宫出口。“钟……钟老师……”我上气不接下气，“我我……我找你找得好苦呀！”钟老师愣了一下，然后就开怀大笑，站在老师身边的同学也笑得前仰后合，而我却是丈二的和尚——摸不着头脑。后来，钟老师告诉我，是辛昊哲进去“解救”了她。
我们还去了宇“宇宙”、“海洋”……
这次去科探中心让我们在快乐的游戏中学到了许多科普知识，可惜时间不够宽裕，我们还意犹未尽。下次我要和爸爸妈妈一起去，让他们也去体验一下。
科技馆作文 篇2
我的家乡有许许多多的名胜。其中我最喜欢的，就数盐城科技馆了。
刚进入盐城科技馆，向右走就来到了“恐龙家园”，我盯上了一头霸王龙，只见它威风凛凛地甩动着尾巴，不时发出一两声咆哮，我跑到它后面，用手摸了一下它的尾巴，没想到它摇了一下尾巴，秋风扫落叶似的.把我扫到旁边去了，还怒吼了一声，如雷声轰鸣，我害怕得赶紧跑了。
来到第二层，向左就来到了“模拟湿地”，刚到里面就有一阵凉爽的气息扑面而来，我站在小小的木桥上，里面有一点黑，木桥下是水塘，水塘里有模拟荷叶、青蛙，旁边还有芦苇、柳树，上面还有毒蛇、蜘蛛、鸟……耳旁还不时传来声声蛙叫虫鸣，一切都是那么和谐美好，真是体现了我们家乡“小桥流水人家”的特色。到了丛林深处，突然听到打雷声和流水声，可是往四处看看却什么也没有，又走了一段路，才找到了正确答案：原来丛林深处有一个三维屏幕，上面有一片大海，海面上空正划着炫目的闪电，下着猛烈的暴雨，狂风裹挟着波涛汹涌而来，仿佛要吞没了我们似的，这又体现了我们家乡的濒临“黄海之滨”的特色。
登上第三层，主题馆是“科学与发现”，里面有许多科学仪器，我被其中的“方形轮胎自行车”给吸引住了，乍一看，这样的车子怎么能骑呢？原来呀它行驶的轨道也是高低不平的，我刚开始骑上它，发觉抖动得很厉害，渐渐地就适应了。
盐城科技馆，正如她的名字一样，是科学与技术的殿堂，置身其中，不但了解了家乡文化，而且增长了科学知识，真是不枉到此一游啊！
科技馆作文 篇3
假期的一天，我和爸爸来到中国科技馆参观。
一进科技馆的大门，我就看到左边大墙上有动态展示“机械运动”，但是我们去的太早了，它还没有开始展示，真遗憾，希望下次来时可以看到。接着，我和爸爸来到科学乐园，科学乐园里有很多互动游戏，我先去了科学城堡里的`镜子屋，一走进去，我就被周围的镜子搞得头晕目眩，连自己在哪里都分不出来了。我又去玩了拉泡泡，我站在一个台阶上，用力一拉，我整个人就被一个大泡泡严严实实地罩住了，所有做实验的小朋友只有我一个人做成功了，真是太开心啦！我还玩了体验飞翔，就是钻进一只大鸟的肚子里，拉动鸟的翅膀飞，飞翔的感觉真是太好了！
我还玩了小虫车子，小球的旅行，小球快运，小球之翻越山岭，拖拉机……这些好玩的游戏让我明白的许多科学道理，真是受益匪浅！
科技馆作文 篇4
今天我给大家推荐一个既超级好玩又有丰富知识的好地方，那就是温州科技馆。现在就由我来跟大家具体介绍下这个地方。
首先来讲讲我认为温州科技馆里最好玩的项目哈哈镜。我们在哈哈镜里会呈现完全不同的自己，有时是头非常大、身体非常小的自己；有时是头非常小、身体非常胖的自己；还有时是完全比例失调的奇怪的自己。实在是太好玩、太刺激了，看着里面奇奇怪怪的自己，让我们捧腹大笑。有的人笑弯了腰，有的人笑得肚子疼，还有的人笑着眼睛都流出眼泪了
温州科技馆里几乎每个项目除了好玩外，都有一个重复播放的科学知识视频，这样子就可以让我们学到很多的科学知识。
哈哈镜的原理是镜子的凹凸会影响我们在镜子里的.样子。倾斜小屋的原理是眼睛看到的地板是斜的，脚感觉地板是平的，这样子我们的感觉就会很混乱，所以就会觉得很难走。笼中的小鸟的原理是由两张纸，一张是小鸟，另外一张是笼子，他们快速地转动，人的肉眼产生错觉看成了鸟在笼子里了。 好玩又有丰富知识，这就是我推荐温州科技馆的理由。如果你们也认同我的想法，那就赶快去现场体验吧！
科技馆作文 篇5
星期六，妈妈带我和姐姐去科技馆玩。
我们来到了科技馆的第一层，我发现了一个游戏叫‘小球进洞’，我看见有个空位于是跑过去占了个位置，这时正好小球快滚动过来了，我很高兴，并顺利让机器滚动配合小球进洞了，玩了一会，妈妈过来说：“带你们去二楼看看吧。”我们来到了二楼，发现二楼有一个巨大的称体重的机器，老妈叫我称一下重量，称完后发现没什么好玩的就去了三楼。三楼上我第一眼看见的是一个CF机器，还有手臂搭桥、极品风车、数学气球等一些科技游戏，我发现这些游戏的原理大多相同，主要是靠摄像头把你的动作摄下来，与里面的画面同步，比如说你站在摄像头前动一下，游戏里的.人物也就动一下。我最爱玩的是手臂搭桥，玩法是手臂根据画面路况不停摆动，有陷阱时就用手臂搭成桥梁让汽车安全通过就行了。还有极品风车，就是二个人比赛看谁第一个到终点谁就赢。
到了下午三点半快关门了，我们只好离开这个充满高科技理念的科技馆啦，我告诉自己以后一定还要来科技馆玩。
科技馆作文 篇6
今天中午，我们去科技馆玩，经过两小时的时间，来到科技馆的大门前。买过票，刚刚进去，冻得我浑身发抖，因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的'，比如：时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋：只是里面的地板斜过来，进去后会感觉到小屋滚动起来，其实小屋并没有运动，是由于人的重心不平衡造成的。我进去后，觉得屋子在运动，我便扶着旁边的两个扶手，左手扶一个 右手扶一个，最后我坚持不下去，歪歪扭扭地出去了。
科技馆作文 篇7
今天学校要开展迷你科技馆活动，一听到名字就迫不及待地想去了，要知道，这一次可是在校园里举行。终于轮到我们班，首先是几幅各位有名的画家画的画，其中，我最喜欢而且令我欣赏的是艾舍尔版画艺术家画的，作品表现了图形悖论的版画。
他出生于1898年，他的大部分作品是表现的图形。当我正在欣赏画的时候，同学们的笑声把我吸引了过去，我边走边想：到底是哪件事，可以让他们笑成满脸的桃花？我走进一看，原来要把头以前一后伸，眼睛看着中间的黑点，就会发生让你不感相信的事情。我按照说法做，哎！这简直让我感叹不已，甚至想看看后面有没有人在操作，不过那是不可能的。
接下来是可以亲自体验的`科技，不管是男生还是女生都很喜爱，还没等我走进去，里面就已经很多同学了。刚进去就看见那里有一群人，到底是干什么，我满怀好奇心。哦，原来是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓声，利用红外发射与接收进行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真灵，科技就是不一样。
不过最令我感到神奇的，是看得见却摸不着的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以从机器里面看出一支老鼠，虽然你可以看得见，但却摸不着，可真神奇。最后，老师让我们回教室，但我们还是依依不舍。通过这次的科技展览，让我长了见识，也开阔了视眼，给了我许多收获。到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。
科技馆作文 篇8
国庆节的一天，我们全家到成都去游览四川科技馆。
科技馆的一楼是飞机模型展览厅。这里展出的'都是世界上最先进飞机的模型，每架飞机模型上面都挂着一块牌子，上面写着这架飞机的型号、是哪个国家制造的。我看见很多牌子上面都写着“中国制造”，说明我国制造飞机的技术非常先进，咱们中国人真是太聪明了！
二楼是机器人展览厅。我看见了变脸机器人，变脸机器人变脸时先用手蒙上脸，然后迅速把手放下，它的脸一下子就变成了其它样子。我们还看见了机器人乐队。机器人乐队有的机器人拿着长笛、有的拿着萧、还有一个机器人拿着指挥棒指挥其他的机器人奏出美妙的音乐。我还看见了机器人“蓉城小姐”跳舞。蓉城小姐在舞台上翩翩起舞，跳起了优美的舞蹈。机器人世界真奇妙啊！
科技馆三、四、五楼还有很多很多奇妙的东西，让我大开眼界，学到了很多知识。科技馆真有趣，下次我还要来。
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