精选六一儿童节的事作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六一儿童节的事作文6篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的事作文 篇1
六一儿童节到了，我们与二（1）班举行拔河比赛。
比赛马上就要开始了，我们非常紧张。
比赛开始了，我们一边喊着号子，一边拔河，忽然，二（1)班最后面的'绊倒了，把前面拽倒了一大片，我们把绳顺势拉了过来，我们赢了！一片喝彩声起来了，我们相互拥抱，相互击掌，欢呼着，眼泪也流了下来。而二（1）班的学生呢，都沮丧的在那站着。
这次拔河比赛不但很快乐，还让我明白了：团结，才有力量。
六一儿童节的事作文 篇2
童年像沙滩上五彩缤纷的贝壳，像黑夜里闪闪发光的的星星，而最美最闪的还是我盼了整整六个月的国际“六一”儿童节！
星期五的早晨，我急忙的从床上跳了下来，而且以惊人的速度穿好了校服，系上了红领巾，便兴奋的飞奔到了学校，学校里随风飘扬的彩旗，主席台上红艳艳的花朵，一看就充满了节日的气氛！
大约过了30分钟后，本次“六·一”庆祝大会正式开始！首先是升国旗，当五星红旗在国歌声中飘然升起时，我的`心“咚咚，咚咚……”跳个不停，因为我为自己是中国人是少先队员而骄傲而自豪！
在所有仪式结束以后，一阵响亮而清脆的声音把我们的目光都吸引了过去，那如鸟鸣般，如流水般，如风铃摇动般美妙的声音不停的传入了我们的耳朵里，这是我校管乐团所演奏的，赢得了领导和家长的阵阵掌声。
最精彩的还属印度舞了，表演的同学都穿着带披肩头纱和发出响声的彩片舞衣，那是印度传统的服装，个个都像是美如天仙的印度公主，随着音乐的奏响，她们翘着兰花指，脸上挂着微笑，随着音乐的节奏摆动着，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞！下面的家长都站了起来为她们用相机拍下了这幸福美好的一刻……
而六年级所和唱的《妈妈格桑拉》、《外婆的澎湖湾》和四年级的拉丁舞也很引人注目，受人喜爱，但美好的时光总不停留，这次的“六？一”庆祝大会也圆满结束了，我多么想停留在那一刻啊！
六一儿童节的事作文 篇3
星期六的下午，天气暖洋洋的。我们班的同学都穿上了表演的服装。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面，用清脆悦耳的.声音宣布：“各位老师，各位同学们，大家下午好。今天我们将要迎来六一儿童节的表演！”话音刚落，操场上立刻响起了一片热烈的掌声。节目表演开始了。
一（1）班首先登台表演。其中最精彩的是环保时装秀表演。表演时，他们大大方方的，一点也不腼腆。你别说，他们的表演还蛮像时装模特儿呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺轻盈，不时地将衣服掀起来，转一圈儿，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺脚，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我们班当然也不弱，一个“江南style”，把大家看的迷住了，还有“我是一只小小鸟”，大家激动的一起唱了起来。由于我们班的实力实在太强了，把有些班看的得了“红眼病”。
在欢乐的气氛中六一儿童节圆满的结束了。结束后，我们班还在操场上照了张充满欢快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年级:马雨涵
六一儿童节的事作文 篇4
今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的.霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个!……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
六一儿童节的事作文 篇5
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的`学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
六一儿童节的事作文 篇6
儿童节下午，我们一家去玉泉游玩。
妈妈给我和妹妹买了两把水枪，每人一把，对我们说：“不要飚人。”我和妹妹接过水枪，马上去厕所灌水。我环顾四周，不见妈妈，便向妹妹飚起来，妹妹由于力气不够，飚得很近，我马上跑开，躲在一棵离妹妹不远的树旁，等妹妹一出来，我便向她发射“子弹”，妹妹没有发现我，我瞄准妹妹的头，一射，正好打中她的鼻子，这回妹妹发现了我，大叫：“你休想跑！”“你能追上我吗？嘿嘿！”只听“啊”的一声，妹妹发火了，我一点儿也不害怕，躲在岩石后面，等妹妹追来，我把她飚成了落汤鸡。妹妹跑回去告诉我爸爸，爸爸对我说：“我和你打怎么样？”“好啊。”
由于爸爸是大人，跑步比我快，枪也比我拿得稳，他的“子弹”向我射来，我被击中了，但是觉得很舒服，叫爸爸再给我飚一点，爸爸便来飚我的头，我连忙说：“谢谢，谢谢，因为你帮我把头上的一只虫子吓飞了。”爸爸的“子弹”又向我飞来，我马上反击，但是他拿得比我稳，我便和妹妹一样，也变成落汤鸡了，我的衣服被爸爸飚来的水弄湿了，湿乎乎的贴在我的前胸后背，我的.头发都粘在了一起，脸上和脖子上挂满了水珠，眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的时间马上跑到草坪上，看见爸爸没有追上来，便跑回了茶室。在回茶室的路上，看见了许多树木。一丝丝凉风向我袭来，我觉得心旷神怡。
打水枪是一件快乐的事情。
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