玩泡泡作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的玩泡泡作文，希望对大家有所帮助。
玩泡泡作文1
前天，老师在上课时教我们如何做泡泡。
回到家里，我按照老师的方法准备了洗碗水，一个小纸杯和一个泡泡盒。我首先小心地把洗碗水一点一点地挤进小纸杯，加了一小瓶盖的清水，又跑进厨房拿了一根筷子在小水杯里面慢慢的搅均匀。然后把小纸杯的泡泡水小心翼翼的倒进泡泡盒，放在那里。
下午到了，我拿起泡泡盒带着妹妹到楼下开始玩泡泡。打开泡泡，一吹，大小不同，五彩缤纷，又亮又白的`泡泡一个个挺身而出，妹妹看见这么多泡泡，连忙高兴地跑过去“拍、拍、拍、拍”，泡泡一下被妹妹打的无影无踪了。我又礁了点泡泡水，轻轻一吹，又有许多薄薄的，软软的泡泡跑出来，有的泡泡越飞越高，妹妹打不到了，有的泡泡一落地就消失了，我看着这些泡泡，仿佛自己进入了泡泡的世界。
就这样，我和妹妹度过了快乐的一天。
玩泡泡作文2
今天，我们举行吹泡泡活动，我很高兴。男同学和女同学比赛的`时候，我心里想：男同学一定要赢！第一轮是比谁吹得多，是陈佳豪跟钱步容比，最后是女生赢了。第二轮是比谁吹得大，是张家伟跟张竞嫣比，最后又是女生赢。第三轮开始了，是谁吹得又大又多，是邬林凯跟刘雯洁比，最后还是女生赢。总比分：男生0分，女生3分。我们男生都很失望。
后来，老师发给我们每人一瓶泡泡水。我想：我们班有十六个吹泡泡小精灵，其中有一个吹泡泡小精灵很强，他擅长吹很多泡泡，吹大泡泡，但是吹又大又多的泡泡，他就不擅长了。他吹多泡泡的时候被老师表扬过；吹大泡泡的时候，被同学表扬过。他是谁呢？他就是我——俞锦海。
玩泡泡作文3
轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，真漂亮！泡泡飞了，我们跑着追：“泡泡，我的.泡泡！”
“我在那里呢！”噢，花瓣上有个晶莹的“泡泡”在滚来滚去，------你是我的泡泡吗？你是在滑滑梯，还是荡秋千呀？
“我们在那里呢！”咦，葡萄藤上长出许多晶莹的“泡泡”，有红的，有紫的，五光十色好可爱，-------你们是我的泡泡吗？你们是在一齐做游戏吧？
轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飞呀飞，飞到花园里，飞到藤架上，飞到蓝蓝的天上，哇！我的泡泡长大啦，长成了一个圆圆的太阳。
玩泡泡作文4
今天中午，我和哥哥拿了一个纸杯，用手把肥皂磨出粉来，装在杯子上，然后装满水，一个肥皂水就完成了。接着我和哥哥拿了一个回型针。把回型针圈成一个圆圈，把圆圈放进肥皂水里，然后拿起来一吹，破了，再来一次，也是破了。这时，哥哥灵机一动，从抽屉里拿出一条气管，猛地向肥皂水吹气，泡泡从水里渐渐地升上来，我拿了一个纸桶，把纸桶放进肥皂水里，然后向纸桶吹气，可是又破了，接着几次也是这样，我非常失望。我想，这次失败了，下次一定会成功，因为我已经掌握了做泡泡的方法，我对自己下次做泡泡非常有信心。这次玩泡泡是我最开心的.一次，因为我没有想过我会用自己的双手来做泡泡，以前我都是叫妈妈买泡泡来给我吹，现在我自己回做泡泡，真是难以想象。我通过这次玩泡泡知道了生活中有许多事件是自己亲手做成的，假如这次失败了，下次就一定会成功，要做一个对自己有信心的学生。
玩泡泡作文5
暑假的一个周末，我打电话叫小刚和小红到我家玩吹泡泡。在等小刚和小红的时候我准备了两杯泡泡水。
小刚和小红到了，我们一起到后院玩泡泡。我说：“小刚，你负责吹泡泡，我和小红追泡泡。”小刚说：“好！”我们就这样开始了玩泡泡的游戏。
小刚深吸一口气一吹，呼噜一串串像糖葫芦一样的泡泡争先恐后地往外冒。泡泡圆溜溜的，有大有小。在阳光的`照射下五彩缤纷，像穿上了五颜六色的外衣，漫天飞舞，有被风带到天上，有的被风吹到地上。我们高兴极了，我们抬起头伸直双手，去拍打泡泡，在泡泡飞的低的时候，我们伸出脚踢泡泡、抬脚踩泡泡，我们玩得不亦乐乎，还跳着打，打不到的还扑过去打。
泡泡水用完了，游戏也结束了，时间过的真快呀，我们都觉的还没有玩够呢，真想再玩一回。
玩泡泡作文6
有时洗澡我会慢得离谱，主要是在玩泡泡。我用沐浴露抹在腰间，把头往下低，使劲地吹出一个又大又亮的泡泡，我看着泡泡从天而降，心里有成千上万个说不出的兴奋。
等前面的`泡泡爆炸了，我又吹出两个大号泡泡，它们像在空中腾云驾雾，又像在决斗，始终不分高低。突然，我把一个泡泡吹向另一个泡泡，就在等爆炸呢！
可它们并没有爆炸，而是成了一个更大的泡泡，我再次等它爆炸，可是它粘到了墙上，我又把它逼到“天涯海角”，它才爆炸，但妈妈的脾气此时也爆炸了，她大喊：“你有完没完！”我才肯冲洗干净出来。
玩泡泡作文7
泡泡糖，在生活中并不少见，但吹泡泡糖比赛也并不多见。
为了这次比赛，我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里，一边咀嚼着，一边慢慢地吹着。可是，觉得一颗泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放进一颗，这时，吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大，有时有苹果那么大，反复练习，苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，这时自己才觉得满意，对下午的`比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间，我们五人站在讲台前，等待老师的一声令下。“预备―开始！”老师终于发出命令，选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里，我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来，其余的同学都为我们鼓劲、加油，整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时，翻边所有的口袋，就是找不出第二颗，啊呀，坏了坏了，我暗暗地叫苦，由于只有一颗了，我吹出来的泡泡小得可怜，为了能尽量吹得大一点，我使劲用力，只听“啪”的一声泡……
玩泡泡作文8
不知从什么起，我被弟弟拉回了童年的生活。小时候我非常喜欢玩吹泡泡。看着泡泡在天空中飘来飘去，时不时回去打破五颜六色的薄膜。
这时，我发现弟弟买了一个长长的圆柱形的泡泡水。我和弟弟一起开始吹泡泡了。这些跑跑还是跟以前一样，老是往下掉，从不飞上天。我就把嘴巴对着天空往上吹，可是还是像降落伞那样往下降。我决定到楼上去，至少那泡泡落地时还有辉煌的.旅程。我使劲的吹出更多的泡泡，因为我真的很想把天空都不满泡泡，只不过泡泡的生命实在太短太短了。弟弟我一直在床边外吹着泡泡，看着跑跑跑跑向外飞去，有不开心，弟弟告诉我说，他要让泡泡在家里飞。我答应了他，就在家里吹起了泡泡，他拼命地把泡泡给打破，我使劲地吹。我们两人玩完了起来，连弟弟最依赖地妈妈都不顾了。
泡泡对我来说可能就是童年时我和弟弟的爱。泡泡真的是太美好了。
玩泡泡作文9
今天，我的两个表弟―聪聪和成龙到我家来玩，他们说∶“晨晨哥，和我们玩‘Q版泡泡堂’吧。”我用大哥的口气说∶“行！聪聪，让成龙先玩。”“好吧。”聪聪说。
开始玩了，我是1号蓝色的`，上下左右分别是“W、S、A、D”，空格是放炸弹。成龙或聪聪是2号绿色的，他们使用方向键，回车是放炸弹。我们各自准备好，然后开始。
我们兄弟俩攻击红色和黄色的，我们先把路炸通，然后一路追杀，把它逼得走投无路，困在一个小格里，我们乘机施放炸弹炸死了它们。真是太过瘾了！玩了一个小时，我想应该休息一下眼睛了，与两位弟弟商量好，我们关上电脑，去户外做游戏了。
玩泡泡作文10
你们明白吗？星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆，我看了看妈妈是怎样吹的，哦，原先妈妈吹泡泡用不轻不重的`力气才能吹出大泡泡呀！我学着妈妈的样，用不轻不重的力气吹了一下，哇，又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来，好象一群调皮的孩子，有的象又小又红的红樱桃，有的三个连在一齐，象一串糖葫芦，还有的象……
这天玩得真高兴呀！我下次还要玩！
玩泡泡作文11
玩泡泡有一次，我在明故宫看见有人在玩泡泡，，我就问他泡泡该怎么做。他说；“要放一些水，加一些洗洁剂、牙膏、洗衣粉，搅一搅。”我回到家，照他的方法，做了三次才做成功。我先把准备的.水、洗衣粉﹑牙膏、洗洁剂，倒进盆里。第一次，我把水倒多了，太稀了，吹不起来。第二次，我把水放少了，太浓了，也吹不起来。第三次我把水放的不多不少，正好能吹起来，。然后，我用电线做了一个圈，用铁丝做了一个竿子和圈连接在一起。我把圆圈放在弄泡泡的水里，轻轻把它提出水面，它那上面有一层薄膜。我吹着那层膜，就能吹出一个泡泡。我拿着圆圈轻轻一绕，也能弄个泡泡。一个个泡泡，飞在空中，亮晶晶的。泡泡真好玩！
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