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六一儿童节有趣的作文

时间:2023-05-21 15:49:11 六一儿童节 我要投稿

精选六一儿童节有趣的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六一儿童节有趣的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六一儿童节有趣的作文4篇

六一儿童节有趣的作文 篇1

  明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节,都会举行一些有意义的活动,唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩,不过我还是好奇以前的六一是怎样的。

  我怀着好奇的心情,跑到奶奶跟前,问:“奶奶,你们小时候过六一,有哪些活动?”“我们?”奶奶笑着说:“活动可多了!那时,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳着用粗粗的麻线做的绳子,还会丢沙包,比谁丢得远,大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底:“那么有没有使奶奶你难忘的呢?”“当然有了”奶奶说到。

  我又去问妈妈:“妈妈!你过六一最喜欢的活动是什么?”妈妈闭着眼睛说:“那当然是转糖,我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈,停下来时指针停在哪个图案上,师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲,我都忍不住要流口水了。

  虽然儿童节很有意思,但人总会长大的`。我一定要当一个好人,去帮助有困难的人。俗话说帮助别人,快乐自己,我也这么认为。用自己的全力去帮助有需要的人,不仅能让别人快乐,还能让自己开心。

  我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。

六一儿童节有趣的作文 篇2

  今天是小朋友的节日,六一儿童节,到处鲜花盛开,一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。

  早上七点,我早早的到了楼下,迎着金灿灿的阳光,满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了,有“巧取龙珠”,“扶送佳人”,“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣,有自己的智慧,体验着成功的喜悦。

  我先玩了“推杯过海”这个游戏,桌子上涂满了肥皂,桌子的一头30厘米处划着一条白线,我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的`阅读了说明,底气十足地走到了桌子旁,可是我的力气用的过大,所以杯子飞了出去。第二次,我把力度调小一点,但是没有过线。第三次,我结合第一二次的经验,我把他推出去,没想到这一次既没有掉下来,也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券,在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我,为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛,然我双手靠背原地自转一周,然后叫我向前走,并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了,因为在游戏之前我看清了方向,记住了白线在哪,所以我又得了一张奖券。

  所有的游戏结束之后,我高兴地去领奖台,用奖券换了奖品之后,依依不舍的回家了。

六一儿童节有趣的作文 篇3

  今天是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的'妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

六一儿童节有趣的作文 篇4

  一年一度的六一来临了!

  早上,我们先观看了环保秀。环保秀有环保服装、环保伞和环保帽子。由家长带领学生走秀,其中用扑克牌做成的服装我觉得最环保。

  接着我们参加了游园活动。活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水里的弹珠,夹到一次算一颗星。刚开始我怎么夹也夹不起来,因为弹珠在水里,而筷子又很滑,我又尝试了好几次,终于功夫不负有心人,我夹得越来越顺利,最后我飞一般的夹了九颗,得了九星。

  还有一个项目叫神射手。我拿起飞镖,屏息凝视,双脚站稳,心里倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,居然正好射在中心点。哇,太不可思议了。我看见老师给我打了五星。

  最后一个活动是“班班有歌声”。每个班要录一个视频,录的是我们的大合唱。

  我们的`合唱是《飞越彩虹》。这是一首英文歌,所以一开始我们学得比较吃力,但后来我们就唱得十分熟练了。因为大家每天回家都刻苦的唱歌,妈妈每次一有空就放给我听,英语早自修我们也在唱,所以我们很有信心。在录像时,我们十分紧张,但又要看起来很放松,不知不觉间录制结束了。

  这是一个既长知识又有趣的六一儿童节,不像以前一样只是玩一天,而是学了一些知识和动手能力。这次六一节我学会了一首英文歌,还体验了夹弹珠的乐趣。

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