我的本领作文通用15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的本领作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的本领作文1
我的本领可多了：唱歌、跳舞、弹钢琴……弹钢琴是我的拿手好戏。
我从六岁开始学钢琴，今年考六级。一开始我很讨厌钢琴，因为它控制了我的.自由，每天放学我就必须去练，不管严寒酷暑天天如此。而这种心态到我八岁时结束了，因为那年我拿到了钢琴四级证书。
老师告诉我钢琴是西洋乐器，有81个琴键。之后学习最基本的7个音。中央键是C，旁边分别是D、E、F、G、A、B。谱子叫五线谱，因为上面有五条线。学习的过程虽然很枯燥，但这也让我很快乐，让我会了一门技能。
现在当我把手放在琴键上，我便会弹出优美的曲子。《梦中的婚礼》这首曲子我最上心，是我从小向往的曲子，是我梦寐以求的曲子，在我的努力下，这首曲子终于弹熟了，而且是我自己摸索会的。
从弹钢琴中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志。
我的本领作文2
我的本领是画画。
记得上幼儿园时，老师让我们画一只青蛙。我先想象了青蛙的样子，再想从哪里下手呢?于是，我先画了青蛙炯炯有神的大眼睛，接着，我画了青蛙尖尖的头，然后，又画它圆鼓鼓的大肚子，最后，我给小青蛙穿上了绿衣裳。就这样，一只栩栩如生的青蛙就展现在我眼前，老师直夸我画得好，让其他小朋友仿照我这只青蛙去画。
我还在少年宫报了画画兴趣班，我的作品经常发表在少年宫的.橱窗里，你知道吗?在我的房间里也有许多我的作品，欢迎你们到我家来参观。
今年，我还被美术老师选去美术社团。每周三是我最开心的时候，我可以在美术室尽情地画画，每个作品都能让我眼前一亮，画画一直是我的骄傲。
我的本领作文3
我有一个小本领，是跳绳。
以前，我看见别人跳绳，觉得很好玩，就想买一根跳绳。
我买回来后，每次跳绳不是绊倒自己，就是把绳子绕在身上了。三天过去了还没学会，我想：跳绳太难了，要不去学跳舞吧！
于是，我就去学跳舞了，没想到，跳舞更难，我又泄气了。“唉，难道我就没有自己的本领吗？”我想了又想，突然想到了：“我几天前不是买了一根跳绳吗？我还是去学跳绳吧！总有一天能学会的。”
一天、两天、三天……我天天练，雷打不动，终于学会了。于是，我到处炫耀自己的本领，谁知我一两天不练，跳绳又往脚上绊，妈妈鼓励我“不能泄气。”听了妈妈的话，我就天天坚持跳绳，也不再炫耀，最后我终于可以熟练地跳绳了。
经过这次教训，我很羞愧，我羡慕别人就得好好练，心急吃不了热豆腐，以后，我不能骄傲，要一步步的.练习，决定了做一件事情就不能半途而废，只要坚持到底，总会成功的，不会的要刻苦学习，遇到困难不能退缩。
我的本领作文4
傍晚吃完晚饭，我和顾文静提议去溜冰，就对奶奶说：“奶奶，我们能不能比赛溜冰。”“当然行了，”奶奶说。于是，我们穿上溜冰鞋，让奶奶扶我们走下去。我要和顾文静比赛了。奶奶说：“我来当裁判，终点在小花园，预备开始。”顾文静急急忙忙地超过了我，我想用我最快地速度超过顾文静，可是，她还是溜得比我快。
溜到了最后，顾文静第一个溜到终点，我最后一个。奶奶说：“顾文静赢了。”我不难过，因为，我这次溜得有进步。朱杰
我的本领作文5
一天，小猴和小乌龟比本领，看谁能摘到河对面树上的桃子。
比赛开始了，小乌龟游到河对岸来到了树下，它得意洋洋的想：“还是我的本领大吧！”可是，树太高，怎么也爬不上去。河对面的小猴哈哈大笑，笑完之后，它又满脸愁容起来，因为它还过不了河，正急得团团转呢！
突然，小乌龟灵机一动，又快速的回到了河对岸，它对小猴说：“不如我们合作吧，我驮你过河，你摘树上的桃子吧。”小猴听了之后，思索了一下，说：“这个办法不错，那我们行动吧！”于是，小乌龟驮着小侯顺利地过了河，小猴爬上树摘到了桃子，然后，它们感叹地说：“我们不用比本领了，其实我们都各有所长，可以取长补短。”
通过这件事以后，它们俩成了形影不离的`好朋友。
我的本领作文6
夏天到了，烈日炎炎。爸爸让我学游泳。一开始，我以为学游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教练叫我们先学憋气，我以为一点也不难，就开始憋气了，谁知我还没有憋一会儿，就喘不过气来了。我想：唉，原来游泳也是很难学的呀!
回到家里，我无精打采地叹了一口气，才感到学什么本领都是不容易的.。爸爸看出了我的心事，便鼓励我：“万事开头难，只要你坚持不懈，憋气是能够掌握的”。于是，我就在家中练习憋气，一直练到自己有点满意为止。
过了一天，又要学游泳了，教练还叫我们憋气，我憋着气，心里有点紧张，也有一点忐忑不安，真担心又会象前几天那样，可没想到我居然一次憋了十六秒。
回家时我兴高采烈的，妈妈问我：“你为什么这么高兴呀?”我兴奋的说：“因为我今天学会了一样本领。”妈妈微微的笑了。
我的本领作文7
我有很多本领。但是，我最拿手的本领就是骑自行车。
记得我刚学的时候不敢骑。首先爸爸叫我推着车自己走，找平衡。然后慢慢地，我在爸爸的帮助下，试着往前蹬一下，还摔了好几次，半天过去了，我也能骑一圈或俩圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时地摔个跟头，渐渐地我的骑车本领越来越高。
尤其让我兴奋的是，我能自如的'变换角度拐弯儿，还能快速地骑着自行车。而且在紧急时刻还能急刹车。另外我还可以和小伙伴们绕着障碍物骑自行车和骑着自行车下台阶。但是，这样骑很危险，爸爸坚决反对这样骑。
啊!我喜欢骑自行车。我期待着早一天我能骑着自行车去上学!
我的本领作文8
我有许多本领，其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。
不知从什么时候起，我迷上了公交车，我家门口就有公交车，爷爷经常带我去坐，所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等，所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多，我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高，我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的.兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图，把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。
我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝，我还能把许多公交站牌倒背如流，并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车，妈妈总说，带着我像带了济南市地图，真方便!遇到有人问路，妈妈也总让我回答，我也总能告诉人家两种方案：省钱和省时。我这个本领挺有用的吧?
以后，我还要多背公交车，多背公交站点，用我的本领为更多的人服务。全运会在济南召开，我的本领到时就能有更大的作用了。
我的本领作文9
我虽然是三年级的小学生，但是已经学会了不少本领了，如：打画画，踢足球，打篮球……其中我最喜欢的.要数滑滑板了。
记得有一次，妈妈带我去万达广场玩，我看到那里有很多小朋友都会玩滑板，可我不会，于是我暗暗下定决心，一定要学会玩滑板。
回家以后，我让妈妈给我买了一个滑板。我小心翼翼地滑起滑板来，我先用左脚踩着滑板，接着把右脚放上去，我以为滑滑板非常简单，可是我一站上去就立马摔了下来，我又站上去，可又摔了下来。我心想：不学了，不学了，这太难了。正当我准备放弃的时候，我想起了自己当初下定的决心。于是我鼓起勇气，站起来一心一意地去练，摔倒了就爬起来，再摔倒，再爬起来，尽管每次摔得都很痛，可我依然坚持着。就这样，我慢慢地滑着，虽然有时候要扶着，姿势有点笨，偶尔还是会摔几跤，但经过我坚持不懈的努力，最后我终于学会了玩滑板！
通过这件事情，我明白了只要坚持不懈，就没有自己做不到的事情。
我的本领作文10
我有很多爱好，可没耐心，什么也学不成。
我妈妈总是劝告我说：“做任何事情，必须刻苦学习。不经历风雨，怎么会见彩虹呢？”
一次考试，我考了好成绩，小姨买了滑板车做为奖励。粉色的把手上有个银色的按钮，按一下就发出“叮铃”声。一个绿色的'滑板上有一张米奇贴纸，下面有四个一样大小的蓝轮子。这辆车色彩斑斓，我十分喜欢。这时，我有个念头：“以前那些大姐姐玩很容易，我也要学会。”缓台上，我踩着滑板，“呵呵”地笑着。我右脚向后一瞪，滑板车动了。“真好玩”我说“继续”。忽然滑板车停了，我没站稳，摔了个屁股墩，受到教训了。以后，无论刮风还是下雨，无论寒冬还是酷暑，我从不间断。我最终练成了本领。
从这里，我明白，世上无难事，只要有肯登攀的真正含意。
我的本领作文11
我拿手的本领是溜冰，第一次妈妈跟我说要给我买溜冰鞋的时候，我忽然觉得很陌生。
后来妈妈把溜冰鞋买回家的时候，我觉得好难学会，后来爸爸妈妈就一点点的教我，教我怎么刹车、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸妈妈吃好了饭出来教我怎么溜，我先坐在沙发上穿好溜冰鞋，戴好护腕、护膝的，然后爸爸扶着我的'手，我说：“爸爸我想去那边的公园里。”然后爸爸和妈妈一起来到了公园，公园左右两边有一排栏杆，妈妈叫我自己扶着那栏杆自己走了几圈，我还只走了三圈就像飞了，结果到最后连一分钟都不到，就摔了一下，我想自己站起来，可怎么也站不起来。到最后爸爸妈妈把我扶了起来。过了几个月后，我终于会溜冰了。我对自己说：“我又学会了一样本领。”
溜冰真好玩。
我的本领作文12
每一个人都有自己的本领，有人会吹笛，有人会踢球，有人会唱歌，有人会跳舞，还有人会游泳。
当然，我也有我的'本领，下面我就介绍一下我的本领。我的本领是我能用我善良的心来帮助别人。每当同学摔倒了，我就会把他扶起来，然后，对他说：“你没摔疼吧？”同学会对我说：“谢谢你，我没事。”我会对他说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助！”当同学有不会做的题目时，我就会把做题方法让他学会，然后，让他把题目做好，最后，再让他检查一下。
我能用我善良的心来帮助别人，你们喜欢我吗？赶紧跟我交朋友吧！
我的本领作文13
本领就是本事。那，我又哪些本领呢？在学校里，我能又快有好地收作业本，我能把教室打扫得干干净净，我能把桌椅排得整整齐齐。在家里，我能帮奶奶折金元宝，能帮奶奶捡菜，能给植物浇水。但这些都不是我最擅长的，我最擅长的是搭建机器人。
每到周末，我最开心的`事，就是去上机器人课。今天，我们要学做捕鼠器。我先用轴把几个轮胎串在一起，再用几根梁把捕鼠器的四面固定起来，接着把主控和红外线传感器装上去，最后把程序编好，放上吃的，捕鼠器做好啦，就等着它大显身手吧！
现在，我的本领还不大。我还要继续努力，继续学习，才能真正成为有本领的人。
我的本领作文14
一天，铅笔、橡皮、文具盒发生激烈的争论，他们都说自己的本领大。
铅笔挺着笔直的身子说：“我的'本领最大！没有我小主人怎么能写出这么漂亮的铅笔字呢？”
“我的本领最大！你也不想想，没有我，你铅笔写错了字，怎么擦得干干净净哪？”橡皮不甘示弱。
文具盒不服气地说：“你们俩的本领都不如我大，没有了我，你们俩就没有地方住，也没地方睡觉了。”
他们争论不休，谁也让谁。
铅笔气得离家出走了。小主人要写字发现铅笔不见了，没办法写字，费了好大劲才把铅笔找回来。小主人写数学作业把“120”写成了“102”，赶紧找橡皮来帮忙，可橡皮躺在那里一动也不动，小主人劝了半天橡皮才慢吞吞地站起来“干活”。放学了，小主人把文具盒忘在了学校里。铅笔和橡皮只好睡在外面冻了整整一夜。
铅笔明白了，橡皮明白了，文具盒也明白了：他们谁都离不开谁，每个人都有自己的本领，谁也代替了谁。
我的本领作文15
相信大家都会骑自行车吧！每当我在看电视里的叔叔阿姨在骑自行车，我也情不自禁地骑自行车来。
刚我跟爸爸做了一下准备活动。我心想不就是自行车吗？我早就会了，于是我登开锁，就骑了起来，没想到我才骑了一两下，我跌的鼻青脸肿。爸爸把我扶起来，说：“骑自行车，首先头要看前面，胸挺起来，骑要用脚尖骑，这样才能稳。”我按爸爸说的`，再一次骑了自行车。刚开始爸爸扶着我骑，慢慢的，我就可以一个人骑了。还可以编花样了。
我要告诉大家做事，不能三心二意哦！
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