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幸福伴我成长作文

时间:2024-09-15 02:59:32 话题作文 我要投稿

精选幸福伴我成长作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的幸福伴我成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选幸福伴我成长作文合集9篇

幸福伴我成长作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中,我们一定可以找到各种各样的东西,如:知识、快乐、趣事当然,里面还有幸福。

  在书中,你找到了一个不会的字,你用字典学会了,不是很幸福吗?

  在书中,你找到了一句优美的句子,在作文课上用到了,不是个幸福的事吗?

  在书中,你学到了生活上、课堂上学不到的知识,不也很幸福吗?

  同学们,请多读书吧!多读一本书,就多一份幸福,书记永远伴我们幸福成长。

  那么多的书,读什么书呢?我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的.书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧!我推荐的书是《我要做好孩子》,这本书的主人公是金铃,这部书主要讲了:有自信,也许,你也会像主人公一样,学习成绩一飞冲天。

幸福伴我成长作文 篇2

  培根曾经说过:“书籍是横渡时间大海的航船!”在我们课本的日积月累里,杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”杨老师说过:“读十遍经典诵读,就相当于读了十本小说,读一次经典诵读就会有不同的意思,不同的想法。”可见,书能给我们带来知识,书能给我们带来快乐。

  最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》,我觉得周瑜的嫉妒心太强了,而且心胸又狭窄,本来想借助十万支箭来处死诸葛亮,可最后不仅没成功,还被诸葛亮气死了。从这个故事中,我知道了,做人要做一个心胸宽阔又大方,不要老想着表现自己,应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人,那么就不会有朋友,而且还不能学习到自己没有的知识。

  我还看了其它有教育意义的书:《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得;《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人,发生一些有趣的`事情,难道这不是一件可爱的事吗?

  书籍丰富了我的知识,拓展了我的视野,使我成为一个有梦想、爱生活的人,让我幸福并快乐地成长着!

幸福伴我成长作文 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书,如同交上了一位良师益友。书是我们获取知识、开阔视野、启发智慧和锻炼才能的主要途径。只有多读书、读好书,才能丰富语言的积累,提高各方面的能力。

  你们读过《狐狸的钱袋》吗?这本书讲述的故事虽然不长,但是很感人,它讲的是法术不灵、遇到同类排挤的.小狐狸阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷的故事。两个人一起生活,建立了浓厚的感情与温暖的回忆。可惜好景不长,爷爷患上了阿茨海默氏症,也就是俗称的老年痴呆症,记忆开始一天天丧失。悲伤的阿南,在陪伴爷爷的最后时光中,体会到了生命的价值与尊严,学会了独立、自信与爱。

  读完了这个故事,我想:没有人希望自己所爱的人失去记忆,忘却自己。也没有人喜欢死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲伤中,只有认真面对它,才是对生命的真正尊重。要记住,那些跟所爱的人共有的回忆,都是对方留给我们的礼物,将成为我们生命的一部分,随时随地的提醒着我们:要珍惜生活在我们身旁的亲人、朋友们。也要善待自己。

  而这些,正是整个故事想要告诉我们的所有内容。你能读出来吗?

幸福伴我成长作文 篇4

  在我成长的过程中,妈妈无微不至的关怀胜过一切。生活在妈妈温暖的怀抱里,我感到无比安全,幸福和感动;仿佛我是天之骄子,地之宠儿。听爸爸说,自从我出生后,便没有离开过妈妈的怀抱,妈妈也是一样一刻也离不开我。

  我成了妈妈生命的全部。小时候,我特别顽皮,一离开妈妈的怀抱便哭个不停,别人怎么抱也不行,没办法妈妈便一直抱着我,常常一夜不合眼,几个月下来,妈妈吃不好、睡不好整个人都瘦了许多,原来稀疏的头发又被无知的我用手抓掉了许多。妈妈显得更加憔悴了,现在每每回想起来,心里更不是滋味。爸爸工作忙,姥姥、奶奶年纪大了,为了能更好地照顾我,让我幸福健康地成长,妈妈没有像大多数家长那样把我送进托儿所,而是毅然地辞去工作,在家里全身心陪伴我,对我倾注了全部的爱。在别人看来,妈妈也许是小题大作,但在我父母的眼里,妈妈的决定关系着全家两代人的命运。在妈妈的悉心呵护、教导下,我开始逐渐认识了这个崭新的世界。随着时间的流逝,在不知不觉中,我学会了叫妈妈、爸爸及一些常见东西的'名字。

  当我喊出第一声“妈妈”的时候,她的眼里噙满了泪水,激动得不知如何是好,趴在我脸上就是一个劲的亲。妈妈非常重视我的早期教育,在我三、四岁时,妈妈就开始教我一些简单的基础知识。语文从a、o、e…。到生字、生词;从儿歌、童谣到古诗、词;数学从1、2、3…。到加、减、乘、除;英语从A、B、C…。到生词、短语、句型、日常用语。我们一起在学中玩,玩中学。生活对于我来说,充满了欢乐和幸福。在我五、六岁时,妈妈为了丰富我的知识,开阔我的视野,陶冶我的情操,为我买了许多童话书、故事书、它们为我的童年增添了许多美好的回忆,使我对未来充满了许多奇妙的遐想。在梦中,我常常和白雪公主、七个小矮人一起同邪恶的老巫婆作斗争。它们伴我走过了快乐的童年。

  妈妈的早期教育,为我以后的学习打下了坚实的基础,如今未满8周岁的我已经上高中四年级了,并且成绩稳步上升。尤其是英语,在班上一直名列前茅,受到老师、同学们的称赞,都夸我是“小神童”呢!其实,我知道,自己并不“神”,这些都是妈妈早期教育的结果。每当想到妈妈,我就感到无比骄傲、无比幸福。如果没有妈妈悉心教导,就不会有我的今天。我衷心向您说声:“妈妈,谢谢您!”。妈妈除了关心我的学习外,还特别重视我的身体健康,我们俩常常一起爬山,逛公园。

  对妈妈来说,没有双休日,跟没有节假日,为了我,妈妈还放弃了许多应酬,一门心思放在我身上,为我付出了全部。现在的我虽然上高中四年级了,科妈妈还是像以前一样,照顾我、关心我。每天按时接送我上学,风雨无阻,从来没有半句怨言。我的健康成长来源于妈妈,我的幸福来源于妈妈,我的一切一切来源于妈妈。在我心中,妈妈是伟大的,她无私的爱全部给了女儿,付出的已经太多太多,我不会令您失望:妈妈。

幸福伴我成长作文 篇5

  我生活在一个温暖的环境里,爸爸妈妈爱护我,老师关心我,我感到很幸福。

  有一次,我得了鳃腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天为我摘新鲜的仙人掌,每次清洗的时候,我看见,爸爸妈妈手上都沾满了头发丝一样的小刺,怎么拔也拔不出来。我问“疼吗?”,他们说:“一点也不疼。”我不相信。

  还有一次,在学校,我下巴摔伤了,樊老师和李老师马上把我送到医务室包扎伤口,李老师把我抱在怀里,心疼地抚摸我的头,我觉得我的.伤口好像马上就不疼了。

  爸爸、妈妈、老师们这么关心我,我也应该为他们做些什么。教师节来了,我给老师送上了自己亲手制作的贺卡;妈妈生日,我帮妈妈洗碗;爸爸渴了,我给他倒开水,累了,我帮他捶背……。看到他们脸上露出了笑容,我特别开心。

幸福伴我成长作文 篇6

  时光匆匆流逝,父母脸上的皱纹慢慢的变多了,我也长大了,成长的过程犹如花骨朵一样开放的历程,必须经过挫折与失败,才能开出五彩斑斓的.花朵。

  那日是一个寒冷的天气,一场突如其来的疾病袭击了我的身体,使我高烧不退,那一晚家人为我的病情不见好转,忙来忙去,起初我以为只是一个普通感冒而已,过个两三天就好了呗。结果去医院检查时发现这是病毒感染引起的感冒,这下我是每天在吃药,量体温,打针,这期间一直按这个顺序,吃药都算是“美食”鉴定会了,量体温像是速度与激情,在比谁先量完体温,至于打针就是打针没什么可比,反正吃药是最难受的了,酸甜苦辣咸,样样让你尝一遍。唉!

  在这治疗期间我的家人们为了我而操碎了心,有时候时不时拌个嘴,吵个架我也在那时习惯了,只要去打针我必须带本书,没有为什么,打针时我想分散注意力,在这个病毒抗争中,我丝毫没有退烧,一模额头,烫得都可以煎鸡蛋了,爸爸和妈妈一直在旁细心的照顾我。

  都一个星期过去了,这个病症是完全不服输,情况加重后我的父母开始着急了,这真是看到孩子难受,父母痛在心里,我喉咙发炎干的慌,头晕眼花和耳热,医生给我打了三天点滴,跟其他医生不同,打针拿着一个针管,叫留置针,针管挺粗把我吓得半死,再看看父母,他们眼睛布满红血丝,这是连夜照顾我导致的。

  爸爸妈妈他们轮流值班照顾我,隐隐约约看到了他们脸上的沧桑及脸上的黑眼圈,前前后后他们几乎没睡,都是冲了一包咖啡熬夜看我的病情症状,后来经过在医院的治疗后情况有了好转,我康复了,哈哈。

  生病可真让人难受,但也让我很幸福,在那治疗期间,让我感受到了家人对我的爱是如水如山。但现在我可不再是那个幼嫩的“毛毛虫”了,我现在已经破茧成蝶,成为健康成长、向阳而生的少年了,我长大了。

幸福伴我成长作文 篇7

  今年暑假,我和奶奶乘飞机去山东旅游,到了机场,在服务员的热情引导下我们上了K5130号飞机,准备飞往山东。

  刚坐好,我发现奶奶的眼角闪着泪光。我不解地问:“奶奶你为什么哭呀?”“我是太激动了。”奶奶用袖子擦了擦眼角说。“奶奶,我们又不是第一次坐飞机呀!”我疑惑地问。奶奶说:“没想到我这把老骨头了,在有生之年还能乘坐飞机。”说着,奶奶就讲到了自己童年的生活。奶奶说:“我小时候上学回来就要干活,帮家长摘棉花、扫地。做饭时总给面粉里面掺些难以下咽的粗粮,常常吃干米饭,没有一点菜,常常还吃不饱,吃了上顿没有下顿,衣服烂了又补,补了再补,一件衣服几个孩子争着穿。晚上点着昏暗的油灯,大人做针线活,小孩写字……那时,我们的国家还很贫穷,现在,国家繁荣富强了……”

  飞机缓缓起飞,白云在我的脚下飘浮,我陷入了沉思:与奶奶小时候对比,我现在衣食无忧,衣服穿不烂就买了新的`,每天吃着可口的,营养丰富的饭菜。每学期学习用具都是新的,每天都坐在宽敞明亮的教室里学习,每个暑假都可以出去旅游。这一切源于我们祖国的强盛。

  飞机降落了,欣赏着祖国美丽的威海,我的心中洋溢着幸福的感觉。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜来之不易的幸福生活,将来用自己的劳动创造更幸福的生活。

幸福伴我成长作文 篇8

  幸福是关心,幸福是互助,幸福是拼搏,幸福是感动……在我成长的过程中,我品味到了幸福的滋味。

  我很幸福,是因为我有一份温暖的母爱。那天早晨起床,我感到四肢无力,两步未走,人便瘫倒在沙发上。妈妈见状,焦急万分,冒着大雨,将我送往医院,打完点滴,已是下午两点,妈妈就这样一直陪在我身边,没吃一口饭,没顾的上喝一口水。妈妈忙前忙后,一会儿给我揉揉僵硬发麻的胳膊,一会儿给我敷敷发烫的额头,这便是母爱的痕迹,如潺潺溪流,滋润着我的心田,关怀无微不至。妈妈的爱何止这点点,每天放学走进家门那热呼呼的可口饭菜,每天上学时那一句句亲切的叮嘱,春夏秋冬干净合体的衣服,每学期开学崭新的学习用具,每天作业签字中句句鼓励的`话语……沐浴着母爱的阳光,我快乐地成长。

  我很幸福,是因为我有慈祥的老师们。他们不像科学家能创造奇迹,不像军人能保卫国家,不想医生能救死扶伤,他们只是每天站在平凡的讲台上,把一个个四十分钟站成了几年,十几年,几十年,让粉笔在他们的双鬓染上白霜,任岁月在他们的容颜刻满沧桑。年年岁岁,岁岁年年,黑板上他们勾画出万千精彩,三寸讲台放飞了无数希望,洒下一路汗水,浇灌出春色满园,收获了桃李芬芳。他们就是一片片绿叶,没有缤纷的色彩,却孕育出灿烂的花朵,汲取清凉的露水,滋养出果实的甜蜜,给了果实,然后默默地落下,化为春泥。手把手教我握笔,给我面批指导,我回答问题后亲切地抚摸我的脑袋,我运动会上没取得好成绩时给我温暖的拥抱,教我面对挫折和失败的态度,我与同学产生矛盾时循循善诱的开导……过去的一幕幕场景记录着师长们的高尚,徜徉在师长的爱河中,我受益匪浅。

  每天收看新闻联播时,电视屏幕上的画面:和平鸽,人民英雄纪念碑,海陆空三军……教会我思考。我很幸福,因为我也有生我养我的妈妈,有亲爱的老师,更因为我拥有富强的祖国母亲。

幸福伴我成长作文 篇9

  “幸福在哪里?朋友啊告诉你:它不在月光下,也不在睡梦里。它在精心的耕耘中,它在知识的宝库里,啊,它在你闪光的智慧里……”

  我的幸福在哪里?轻轻回首,已走过二十年的教学历程,有欢笑,有泪水,有失望,有彷徨,可就是这些充满快乐、挑战,甚至是烦恼的日子,让我的青春,我的生命在幸福中慢慢成长。

  在野菊花开满山野的金秋,师范毕业的我来到了盐池小学,带着懵懂、羞涩,我踏上了三尺讲台。一天只有一趟班车开出去,一星期的菜只有耐存放的火腿肠、胡萝卜和土豆,整天响在耳边的只有对面山上隆隆的采矿石的声音。就在这与世隔绝的环境里,我觉得自己满怀的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子们淳朴善良,无论在哪儿见到老师,都会恭恭敬敬的立定、敬礼,会亲切的叫一声:“老师好!”当我清晨推开窗户,窗台上会有许多的惊喜——有时是一捧红艳艳的杜鹃花,有时是一捆滴着露珠的青菜,甚至是两个热乎乎的鸡蛋,一节香喷喷的的腊肠。山里的孩子家境贫寒,我不知道他们带着这些珍贵的东西翻越了多少座大山,流了多少汗水,才送到了我的窗前。每每这一刻,我就觉得自己作为老师虽说物质匮乏,可有那么多的孩子们的真心相伴,有那么多期待的眼神凝望着我,我是被尊敬被需要的,幸福感油然而生!

  伴随着半个多月的暴雨,夏渐渐地褪去了最后的一丝热气,秋踮着脚从

  雨滴中匆匆袭来。早晨穿了两件衣服,仍是无法抵御初秋寒气的侵袭。来到教室,检查卫生,询问昨天的晚寝纪律,收交作业,强调今天要注意的问题,匆忙中,头上就渗出了细密的汗珠。孩子们开始早读,我挽起袖子,开始批改家庭作业。一会儿下课的铃声响起,我没动,接着改作业。“老师,你冷吗?”抬起头,是班上一位可爱的小女孩甜。“你的手臂都露在外面,冷不冷?”说着,甜就用双手紧紧地捂住我的手臂,用嘴使劲的哈着气。“哦——”我这时才发现双手已被冰凉的风吹得生疼,可孩子的手热乎乎的的紧握着我的手,一股暖流涌入心田。看着孩子关切的眼神,感受着小手的温暖,我觉得我和孩子们在一起是那么的幸福!

  去年任教三年级,孩子们年龄小,不受约束,不爱学习,违纪捣乱的事倒是时时发生,忙得我是焦头烂额。看着那群顽皮的孩子,我只能默默地安慰自己:不急,慢慢来。十二月的时候,我因病请假,临走没有和任何一个孩子说起过这事,因为他们那么小,那么懵懂无知,是什么也不会懂的。可就在请假的第一个周五,我接到了玉的妈妈打来的电话,“刘老师,你怎么啦?玉回家就对我说:‘妈妈,我要告诉你一个不幸的消息,我们的刘老师病了,住院了。’你到底是怎么了?要紧吗?玉回家就念着你,催促我给你打电话。玉,快和老师说说话儿……”电话那头,传来了玉嘤嘤的哭泣声,“刘老师,你哪儿疼啊……”我的心猛地被紧紧地揪住,为这样一个初谙人事的小女孩,为她对我深深地牵挂,为她对老师的依恋与不舍。那一瞬间,泪水夺眶而出。后来,我不断接到孩子们或是家长问候的电话,特别是玉,差不多每周都会接到她问病情的电话,她的母亲甚至几次说要孩子的舅舅帮忙联系医生。扪心自问,我没有做什么惊天动地的大事,我只是坚守在自己平凡的岗位,尽了老师应尽的职责,在孩子生病时送他去医院,为他倒上一杯热水;在孩子

  考试失利的时候给他鼓励,让他获得前进的'勇气;在孩子摔倒的时候扶他一把,让他重拾信心;甚至,只是一句关切的问候,一个鼓励的眼神……

  做完手术后躺在病床上,就收到了学校领导带来的全班孩子的礼物——问候的信笺。“老师,你快点好起来啊”,“老师,我们想念你,你快回来给我们上课吧”,“我祝你早日恢复健康……”孩子们在信中那一声声的问候,一句句的祝福,深深地烙在我的心上,我的心被巨大的幸福满满的充盈着,有这么多孩子的牵挂,我成了世界上最幸福的人。泪水一滴滴的落下信纸上,幻化成孩子们一张张可爱的笑脸,我突然觉得自己二十年来所有的付出都是真实而又价值的。

  今年病愈后,第一次给一(2)班的小朋友上美术,他们在教室里看见我来了,一下子涌出来,争着拉我的手,牵我的衣角,“老师,你到哪儿去了”“老师,你为什不来给我们上美术课了?”“你明天还会来给我们上美术吗?我们喜欢你……”孩子们扬起天真的笑脸,似乎要把心里所有的疑惑都问出来。孩子们,谢谢你们过了三个多月,仍记得我这位美术老师,谢谢你们一直以来对我的牵挂。

  幸福是什么?是金钱?是名利?是万众瞩目……在我的内心深处,幸福是可以亲眼目睹一个又一个孩子如花骨朵儿般一天天生长、绽放、飘香,幸福是在你的生命中有那么多朝气蓬勃的孩子们的相伴,幸福是付出爱,也收获着爱;而这种爱,让我的一生都萦绕着充实和幸福!

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