关于争吵作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于争吵作文，希望能够帮助到大家。
关于争吵作文1
今天天气不错，我早早起来，打算吃了饭后出去玩会儿，却发现妈妈还没起床，心里已经冒起了小火。到了厨房，我揭开锅，空空的，小火不禁成了大火，等我把饭热了吃完，出去玩了一会儿回来却遭到了妈妈的`大骂，心里自然不高兴，＂看书！一天到晚就知道玩，学习才最重要！真是，想气死我吗？啊！快去！＂妈妈又开始了咆哮，我终于鼓起了勇气大声说：＂我只是出去呼吸新鲜空气，你发这么大火干什么，我知道学习最重要！＂＂你还有理了？为你好才和你说！还不知好歹了。＂说完给了我一巴掌，我气急了，用手捂着脸进了房门，把门一关，哭了起来。
过了好一会儿，妈妈敲着门，说：＂女儿，开开门，我有话给你说，听话，把门打开。＂我一想：算了，开就开，还能给自己讨回一个公道，便把门打开了。妈妈一进门就拿出一件衣服，给我穿上：＂有点冷，妈妈是因为今天天气有点反常，昨晚下了暴雨，你又穿着一件背心就出去了，作业又没做，妈妈很着急，不知道你到哪儿去了，才骂你，情绪是有点激动，但是是为你好，对不起啊，下次别这样了。＂妈妈说完，我的眼泪就出来了，妈妈，我多想对你说声错的是我才对，可面子挂不住，只有借这个平台对你说：＂妈妈，我错了，原谅我，我下次不会了，妈妈！＂
我以后再也不和妈妈吵架了。
关于争吵作文2
每一个人都有自己的好朋友，或许他陪伴过你美好的童年；或许他跟你一起经历过苦难；或许他和你在事业上同舟共济……而我和我的好朋友之间发生过一次争吵。
那一次，是四年级上册的期末考试。我来到考试场地，拿出书本随意地翻了翻，“叮铃铃——”考试钟声打破了考场的寂静，开始考试了！我赶快找圆珠笔，可连圆珠笔的“影儿”都没找到。“肖进，你没带笔吗？我借你吧？”转头一看，原来是袁嘉昊。他给了我一支圆珠笔，便开始做题了。
考试结束后，我把圆珠笔还给了袁嘉昊，便出去散散心了。回来时，看到袁嘉昊正翻来覆去地不知在找什么，我迎上去，问道：“袁嘉昊，你正在找什么呢？要不要我一起帮你找呀？”“别装了！你以为你的花言巧语能骗得了我吗？”袁嘉昊怒斥道。“我到底做了什么？”我驳斥道。袁嘉昊立刻面红耳赤，用食指顶着我的鼻梁：“我的笔呢？”我还是一脸笑容，推开他的手，好声好气地讲：“不是放在你的'桌子上了吗？”袁嘉昊举起拳头，警告道：“你还在胡说八道什么？”我开始泼妇骂街：“你在大放阙词！我告诉你，我把笔端端正正地放在你的桌子上了！并没有偷！”“那笔呢？”袁嘉昊有种怒发冲冠的架势，“你赔，你赔，你赔我的笔！”
突然，我的眼睛余光扫视到了一支蓝色圆珠笔，我退出了争吵“战场”，定睛一看，正是袁嘉昊的蓝色圆珠笔！我三步并作两步地跑了过去，拾起它，将它递给了袁嘉昊，并向他道歉：“对不起，我没有把笔放好，而且跟你吵了起来……”袁嘉昊也迅速退出了“战场”向我道歉：“对不起，我太鲁莽了……”
经过这次争吵，我和袁嘉昊的友情更加亲近了。我们就像两株草、两朵花……相生相依。
关于争吵作文3
一年有四季：春、夏、秋、冬。它们相互合作，让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年，它们吵了起来……
这年春天，春跟夏、秋、冬说：“你们看我多棒啊，每次我一来，花儿开了，小草长出来了，鸟儿‘啾啾’地唱着歌，大树发芽了，多美好啊!这都是我的功劳呀，你们行吗?”夏不服气了，说道：“这有什么了不起的，我来的时候啊，天气热了，人们可以去游泳，爱美的女生也可以穿裙子，多好啊!大树长的都很茂盛，人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒，我来的时候，粮食成熟了，农民都沉浸在丰收的`喜悦之中。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，那场景，美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行，我行!”秋骄傲的说。冬急忙说：“别吵了，别吵了，咱们每个季节的特点不同，比不出来的，再说了，咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”，春说，“你要像我似的这么美，肯定不会这么说的!”这时候，风阿姨过来了，“别吵了，”风阿姨温柔地说，“冬说地对，你们各有各的优势，只有团结一心，互相帮助，才能使世界多姿多彩，给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去，不仅吵不出结果，而且会乱成一锅粥，给人们带来灾难。”“恩，我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。
从此，它们分工合作，发挥各自的优势，春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行，共同构造美好的世界。
关于争吵作文4
生活中，与人互动是不可或缺的，正因如此，当我们能与他人意见相左时，就不免发生“争吵”，然而，真的有这个必要吗？
几年前，一位原本与我十分要好的朋友，不知为什么，突然变了一个人似的，对我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是试着去了解；没想到他竟然说，我都在背后批评他，我在听到那些话的当下，真不知如何是好，毕竟，没做过的'事又要如何去承认、道歉呢？
我在被误解的同时，心里感到十分的纳闷、疑惑，在加上那个同学越讲越夸张，我的心中就突然涌出了许多怒火，压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中，因此，一场惊天动地的战争开始了！愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情，成了这场战争中的背景；咆哮、怒吼，成了轰轰的炮火；激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作，成了漫天飞舞的武器，就这样双方僵持了好一段时间，突然其来的上课钟响，中止了这场战争。
在那之后，彼此的争吵不但没平息，反而一次比一次更加恶化。有很多次我试着去战胜它，只见情况不见好转，最后，我放弃了，我选择退让，没想到一切就如风一般消逝的无影无踪，只是我们彼此就变得十分疏离，但是宁可如此，我也不愿再继续争吵下去了，因为就算吵赢了，也不能得到什么，只不过一次又一次的两败俱伤罢了。
直到现在，我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼，不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时，我十分狼狈；争吵之时，我选择退让；争吵之后，我学会冷静；争吵之后，我学会如何与人相处。
原来，争吵是一层蒙住真相的薄纱，我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动，将是避免争吵且成功做人的不二法门。
关于争吵作文5
前天，我和同桌阮婉婷吵了一架，是因为那天中午我正在写字，突然，阮婉婷把桌子往后移了一下，我的《口算训练》上面被划了一道，阮婉婷，你干嘛把桌子往后移？你看看！我指着这道划痕说。对不起，我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想：既然道歉了，那就算了吧！
接着，我就去找橡皮了，可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮，我擦了就把橡皮放在《口算训练》的.旁边，我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿，阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮，就把我的本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了：好你个徐畅艺，我好心借你橡皮，你竟然想把它偷走，我以后再也不借你东西了。我连忙说：我没有偷，只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说：你不用找借口了，还想抵赖。这时，我站了起来，向前走了一步，本来想说她不讲理的，可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看，原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里，说：总算找到你了。我又对阮婉婷说：我真的没有偷你的橡皮，我只是大意把你的橡皮当成自己的了，就放在桌上没管它了。阮婉婷说：原来是这样啊！我错怪你了！哈哈哈在一阵笑声中，我们有成为了好朋友。
我们不应该这样，为了一件小事而失去了自己的好朋友。
关于争吵作文6
文具盒里的小住户们一向关系很好，直到有一天，突然一阵争吵声……
只听胶带大叔粗声粗气的说：“我的本领最大，主人写错了字，用我一粘，错字就全部掉光光，所以我就是你们的老大。”
“得了吧，你长的难看不说，你粘字的`时候都会把作业本粘掉一个大窟窿，因为你这样小主人都被老师批评了好多次了。你看看我，轻轻一涂，就把错字盖住了，还不会破坏作业本。所以，老大应该是我才对。”这是修改液妹妹尖细的声音。
可是钢笔姐姐不愿意了：“如果小主人不写错字呢？你们两个有什么用处？老大是我才对。”
铅笔大姨不甘示弱的说：“钢笔啊，不是我说你，你看看你，你的墨水会弄脏小主人的手，还不好洗。看我，写错了以后一擦就很容易掉了。”
这时橡皮悠悠的接过一句：“如果没有我，铅笔你写错的时候用什么擦？，所以呀，最终的老大是我呢！”铅笔大姨被气得脸一阵青一阵白，差点晕过去。
文具盒被这喋喋不休的争吵声给吵醒了，不由的笑了：“你们怎么都这么幼稚，你们的用处是通过对方相互映衬的啊。想一想，如果没有钢笔没有胶带和修改液的配合，铅笔没有橡皮的帮助，写错了字怎么办？再反过来想想，如果没有钢笔和铅笔写字，要你们胶带涂改液和橡皮有什么用？”
从此，文具盒里安静了下来，因为它们明白了相互配合，相得益彰的道理。
关于争吵作文7
前几天，我跟同学吵架了，到现在，我还感到有些对不住他。
那天是星期四，老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着，中途，我抬起头想休息一下，不想到刚抬起手臂，就碰到后面一个东西。我往后一看，完了：李秋锐的水瓶倒了，水洒了一桌，他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起，可他一见水瓶倒了，马上大声问：“谁干的？！谁干的？！”我知道，李秋锐生气了是不好惹的，正在我犹豫是否承认是我做的的时候，他对我大吼起来：“是不是你搞的.？说话！”我声音有些颤抖：“是……”语音未落，李秋锐就指着被打湿的作业本，又开始大吼：“你认得这是什么字吗？你看得见吗？嗯？”我小小心心地把他的作业本拿了过来，但这时，他已经跑上讲台，给老师告状去了。我心想：我又不是故意的，也承认了，有必要告诉老师吗？如果是我，我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交！
告完状，李秋锐回来后，我再也不去理他。看到这一情况，我的同桌对我说：“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想，我觉得同桌说得有道理，毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我给李秋锐写了一封信：
李秋锐，对不起，把你的本子弄湿了，我很抱歉，请原谅。这时，同桌也帮我说话，请李秋锐原谅。
看了我的信，李秋锐便回了信，我知道，他原谅了我。
虽然我俩发生了这样一件不愉快的事，但现在，我们仍然是一对好朋友。
关于争吵作文8
一天，铅笔正在写字，橡皮在一边坐着。铅笔说：“橡皮，你在这里看什么呢？”橡皮说：“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说：“我不用你帮忙。”橡皮说：“那好啊！你不需要我的帮助，那我们就比赛，看谁先写完一张纸，一个错字也没有。”铅笔说：“好。”
第二天早上，铅笔请来书当裁判。书说：“行，我同意。”它们一人拿了一张纸，书说：“预备！开始。”铅笔一下子写了半行字，而橡皮一个字也没写，纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了，突然，铅笔写错了一个字，它描了好几遍，越描越脏。书说：“时间到了，考试结束！”书先看看铅笔写的字，没有完成，铅笔输了；又看看橡皮写的.字，橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了，铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说：“这回你们知道错吧！”铅笔和橡皮说：“不知道。”书说：“让我来告诉你们吧！不管做什么事都要团结，齐心协力，这才能把事做好，就像你们一样，刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后，人们创造了新的铅笔，这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢？我来告诉你们吧！铅笔上面是橡皮，橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们，要齐心协力、团结，这才能做成事。
关于争吵作文9
半夜，主人睡着了。客厅里响起了轻微的争吵声，原来电脑、电视机、电灯、电冰箱在争论谁的耗电量低呢。
“哈，要比耗电量，我最低，我只是把钨丝变亮而已，当然是最省电的啊!”灯泡在屋顶上摇晃着大脑袋，洋洋得意地说。
“去!我可比你们耗电量低多了，我只是在主人看电视节目的时候才耗电，谁像你和电脑啊，主人一直把你们开着，还算不算耗电的计时量了啊?”电视机愤愤不平地说。
电脑听了，也据理力争：“我又不是真空管的计算机，我可是先进的网络集成电路技术的，怎么可能会耗许多电呢?”电冰箱也马上附和道：“就是，就是，电脑不会耗很多电的嘛!再说说我，我可是正宗的绿色低能耗产品。”电冰箱赶紧指了指胸前的耗电级别标志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……争吵声越来越大了，惊醒了美梦中的电表。电表打着哈欠骂道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把闸刀断开!”
电表知道了他们在争吵耗电量的事后，马上在屏幕上显示了所有电器的'耗电量。接着又说道：“你们有节约用电的环保意识，这很好，但你们耗电量也各不相同，这也是正常的。灯泡，主人不需要的时候就别开;冰箱，冬天来了及时启用冬季开关;电视，音量尽量调低些，既不影响邻居睡觉又省电，这不挺好;还有电脑你，主人离开时，你要及时启动休眠模式，就不会浪费电了啊!”说完，电脑又接着呼呼大睡了起来。
激烈的争吵声渐渐消失了，屋子里又恢复了原来的宁静。其实，电脑、电视机、电灯和电冰箱他们各有各的用途，但平时一定要注意节约用电，这样才能更好的为人类服务。
关于争吵作文10
以前，我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架，要说哪一次吵得最激烈，那就是下面这次了。
那天，我们因为一颗弹珠而争吵，也许你会问：”不就是一颗弹珠吗，怎么会吵起来呢？“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的：那一次，我们正在玩打弹珠，我和孟清的弹珠一一模一样，玩着玩着，两个人的弹珠打到一起，有一个掉进了洞里，于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说：”我在弹珠上做了标记，这上面有我的标记，一定是我的。““胡扯！”他气愤地说，”这不是你的，是我的！“我一听，本来还想给他的'，可是这态度——，当然不给，我指着他的眼镜说：”你知道这是什么吗？是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好，一定看错了。“听了我这么”有理“的话，他顿时火冒三丈，指着我的鼻子破口大骂：”那你呢？你知道什么叫白痴吗？就是你！”居然敢侮辱我的姓氏，可不能被看扁了！我反驳道：“这次考试你只考了87分，我考了95分，你比白痴考得还差！”他顿时无话可说，可看上去有无限的愤怒发泄不出来，于是，他用力地推了我一把，我正要还手时，一位小朋友从洞里拿出了弹珠，天真地对我们说：“哥哥，爸爸说好孩子不能打架，这个给你，别打架。”对呀！朋友与朋友之间应该互相谦让，我们这样还算是朋友吗？
那天，我明白了一个道理：我们要学着吃亏，也许吃亏并不是什么坏事，如果每个人都不愿吃亏，那这个世界就会不和谐，到处充满着争吵。更明白了，遇到任何事情，首先应该去想解决的方法，而不是争吵。
关于争吵作文11
一个阳光明媚的早晨，我们正在上第一节语文课。上完语文课，老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着，忽然发现自己的位子太小了，字也写不了了。往右一看，原来王琪帆随意扩大领地，这样一来，把我给挤扁了。我气乎乎地对他说：“请把你的观音手缩回去，行吗？”他就是不肯把手缩回去，我心想：这人，真是敬酒不吃吃罚酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。只见他瞪着眼睛，指着本子对我说：“干吗呀！那，你看看，都被你弄脏了。快把修正带拿来，给我涂干净！”
我毫不示弱，说：“你是谁呀，这样命令我，看看你，把我都快挤成门板了。我就不拿来。”
就这样，我们俩像好斗的蟋蟀一样，一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字，又没解决好问题。
下课的'时候，我心想：其实我们为什么要争执呢？我身为大队长，本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的地方改正嘛，轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉，那么我既不是一个称职的，大度的大队委员，又破坏了我们两个人的友谊，这真是“一举两失”呀！
我决定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在写词语，我走过去，拿起涂改液对他说：“对不起，我帮你涂掉那个字吧！”他笑了笑说：“哈哈，没什么，我自己已经涂掉了！不就是一个字嘛。再说，应该说对不起的人是我，我不该占了那么多位置，害得你写不了字了，对不起！”
不知什么时候，温暖的阳光又照在我俩的课桌上，我们又成了好朋友。这时候，我觉得树是那么绿，花是那么艳，小鸟是多么可爱。
一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。
关于争吵作文12
因为我的一时大意，买盐时把糖当成盐，所以和妈妈发生了争吵……
“眼瞎啦，把糖当作盐！”妈妈气势汹汹的大声对我吼。
“怎么啦？难道你没试过买错东西吗？大惊小怪。”我小声嘀咕道。
“你再这样对我说话试试！”妈妈像一只大野牛，大声地“吼叫”道。
我见势不妙，用了是人都会心软的一招——哭，我大声哭喊起来“妈妈欺负人，妈妈欺负人。”
谁知，妈妈不但没有心软，反而更“硬”了：“谁欺负人了？你这是在无理取闹！”妈妈狡辩道。
我的'心本来就已经“受伤”了，再被妈妈这么一吼，我心中的怒火开始燃烧“你说什么？睁着眼睛说大话！你说谁无理取闹了？你说谁无理取闹了？你说呀！啊？你说呀？啊！”我生气时，像极了一头发疯的野马。
“你敢这样说你妈妈？岂有此理，没大没小、强词夺理、不知天高地厚……”妈妈好像生气了，妈妈原来会这么多成语，哎呀！哎呀！长见识了。
我喊道：“哟！妈妈，你会这么多成语呀！”我带着讽刺的语气说道。
妈妈并不知道我在讽刺她，并把刚才的争吵忘了，花言巧语的：“是呀！你妈可是’高材生’。”
我捂住嘴忍俊不禁。
这场不愉快的争吵就此完毕。
争吵是一个比较负面的东西，可也是一个挺有趣的事儿哦！嘻嘻！
关于争吵作文13
夜深了，大街小巷里的人都已经熟睡了。但水果店里却吵翻了天。原来是水果店里的水果在争抢着谁当水果店里的水果大王。
先开口的是葡萄。她走上水果店的演讲台，对大家说：“大家好！我是葡萄，我的颜色有青有紫，大小不同，味道可口，是人类的最……”葡萄的台词还没有讲完，从角落里传出了一个声音：“打住！”那声音是从草莓的嘴里传出来的。她走上演讲台，把葡萄挤了下去。她对大家说：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鲜嫩多汁，请大家投我一票！”又从一个角落里传出了一个声音：“就凭你？在这当上老大还要等十年！满脸麻子，走出来也不怕丢人，别再丢人现眼啦！”那声音是从榴莲口中传出来的。他大摇大摆，神气十足地走上了演讲台：“各位水果们，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴莲……”西瓜在台下拍着他那圆鼓鼓的`大肚子说：“全身臭哄哄的，满身都是刺，还当水果之王呢！那只是徒有虚名罢了！照理来说这个位子应该让我来坐！”香蕉和梨子都争着上台演讲，他们撞在了一起。香蕉又错打了龙眼，龙眼又不知道他打了谁。顿时，全场打开打。只有一个老苹果没跟他们一起打架，只是在一个角落里说：“别打了，不要再打了，打架伤人害己呀！”可水果们把他的话当耳边风，左耳进，右耳出。
水果店老板似乎听见了声音，他急忙跑出房间，一看，店里的水果全烂了，只有一个苹果好端端地立在一个小角落里。
关于争吵作文14
一个夏日的午后，天气很闷，没有一丝风，整个就是一桑拿天，热得让人想钻到冰箱里去避暑，更别说花儿们了。
阳台上，有一对好姐妹，她们就是仙人掌姐姐和紫罗兰妹妹，紫罗兰妹妹热的已经搭拉着脑袋了，已经快中暑了，仙人掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。
“主人怎么还不来呀，平常这个时候，主人早该来给我们浇水了呀!”仙人掌姐姐一边着急的说，一边向阳台门口望着。终于，主人的身影出现在阳台，她提着一个水壶，先给热的低下了头的紫罗兰妹妹浇了三分之二的水，又给口干舌燥的仙人掌姐姐浇了三分之一的水，便提着空水壶走了。
姐妹俩大口喝着甘甜的水，仙人掌姐姐一边喝一边想：“今天妹妹那么热，多给她一些水也没关系，再说了，这些水也够我喝了!”姐妹两人喝完水，有了精神，便和对方愉快地交谈起来。
第二天，主人又来给姐妹俩浇水，仙人掌姐姐以为这次主人会平均分配，没想到，主人又是只给了仙人掌姐姐三分之一的水，这次她可不高兴了，以为主人偏爱紫罗兰，紫罗兰妹妹喝完水找她说话她都不理。
第三天，主人浇完水转身要走的时候，仙人掌姐姐终于忍不住了，她叫住了主人，生气地问道：“你为什么这么偏心，每次给紫罗兰的.水都比给我得多?”主人惊讶的说：“你怎么会这么认为呢，你是仙人掌，每天浇那么多水反而不好，因为你耐旱。而紫罗兰比你的耐旱能力要差得多，所以我每天给她的水比给你的多。”
仙人掌姐姐听了，恍然大悟，连忙向妹妹道歉，妹妹原谅了姐姐，姐妹两人又和好如初了。
关于争吵作文15
上个学期的最后一天的一个早晨，到了教室后放下书包，我正准备拿书本时，发现桌子的抽屉里头的一张纸。
这张纸破破烂烂的，中间还有一个大“洞”。我想：这张纸肯定不是我的，于是，我把它放进了同桌的铅笔盒里，并写了一张字条，“你的纸，干么要放在我的抽屉里，拿回去”。还在字条的下方留了自己的名字。
中午，同桌回来了，打开铅笔盒，发现里面有一团破纸，她打开破纸团，看到里面还有一张字条，等她看完字条后，这气不打一处来，马上就对我吼道：“干什么呢?”还一边吼着一边举起手把破纸重重地扔到了我的桌子上来。
我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘着粗气，这声音立马提高了八度说：“这破纸团明明是你的，干什么扔在我的.抽屉里?”边说着边把破纸团塞进了同桌的书包里，还骂了她一句。
同桌差一点就哭了出来，眼泪在眼框里打转，含着眼泪结结巴巴地说：“你!你!你真不讲理。”然后擦了擦眼泪，乘我不备打了我一下头，并骂道：“神经病!”
这下我也气的快不行了，拿起那团破纸重重地扔了过去，“啪”得一声，破纸团又重新到了同桌这边的桌子上。同桌愣了一小会儿，就趴在桌上哭了起来。
我也差点哭了出来，又一想：男儿流血不流泪。我“哼”了一声，就跑下楼玩去了。到了楼下，我想：同桌这么不讲理，我要和她绝交，反正今天也是最后一天了，干脆一个下午都不理她。
就这样，我们两个人为了一张破纸团的绝交了。到现在我还很后悔，其实根本范不着为这么一点点小事而闹争吵的，也许那个破纸根本就不是同桌的。就算那个破纸团是同桌的，我要是不放在她的铅笔盒里，而是扔进垃圾筒里就不会有这场争吵了。
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