幸福的成长作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的幸福的成长作文10篇,希望能够帮助到大家。
幸福的成长作文 篇1
看你们成长,是我最幸福的事!
好久没有为你们写过什么了,亲爱的孩子们!
不知道是繁忙的工作麻木了我的情感,还是现在的我比以前更加成熟和内敛了,总之,翻开我的教学日志,讲述我和孩子们故事的越来越少了,更多的是自己在教学工作中的一些总结和积累。或许,这意味着自己的教育生涯又迈向了一个新的台阶,呵呵,自我安慰一下吧!
但是,今天,我忍不住不为你们骄傲,忍不住不为你们喝彩!
很多时候,我都是和你们一起,站在你们当中的。而今天,当我静静地坐在那里,以旁观者的身份去观察你们时,我真的看到了我平常不曾注意到的一面!
昨天,教美术的徐老师委托我提醒你们搜集资料,说打算换一种方式进行这节课。我进教室将“华表”这个词写在黑板上时,你们是满脸的迷茫,我问你们,你们说不知道这是什么。我真有些担心,因为“华表”距离我们的生活实在太远了,你们当中多数人不仅没有见过,可能连听说过都没有。我在网上搜索了关于华表的资料,阅读很是吃力,很多名词都是生疏的,要记住它们,恐怕也要花费一些工夫。在给你们布置任务时,我特意提醒你们,不要只顾着搜集资料,却不注意处理、消化信息,这样,知识永远都无法鲜活地储存在你的.大脑中。为了锻炼你们处理信息的能力,我特意布置了一篇日记,就是将自己了解到的信息用自己的语言整理在日记本上。呵呵,本来答应徐老师不再布置任何作业的!
一上课,徐老师就直奔主题,调查你们搜集资料的情况。没有人举手,说明大家都完成了任务。接着,徐老师又了解了你们搜集资料的途径,几乎都是利用网络查到的。在这里,我忍不住替你们高兴,你们有一个多么好的学习环境,要知道,其他班级里,具备上网条件的孩子真的很少。其中,李欣言说到了一种你们都很熟悉却又常常忽略的途径——看课本。是啊,课本上虽然没有网络上的信息那么齐全,但对于今天所学的内容,还是有简单的介绍的。徐老师一直在用各种方法提醒你们注意预习。我没有调查,如果你能在搜集资料前先打开美术课本看一看,那你真是一个让人不得不佩服的会学习的孩子!
言归正传,徐老师很快步入正题:“既然大家都通过各种途径搜集了华表的资料,那我们就利用这个机会进行资源共享,当然,大家要注意倾听,我还要了解你们倾听的收获呢!”话未说完,牛子溢就记着要发言了。站到讲台上,他不慌不忙,面对台下十几名听课老师,一点也不紧张:“华表是在尧舜时期产生的,当时叫‘诋毁木’,主要是用来……”他发言结束后,徐老师及时地抽查了大家对这一信息的掌握情况,不错,你们都听得很认真!接下来,便是你一言我一语的交流,别人发言时,你们都很注意听,等到对方坐下时,你们才高高地将手举起来。虽然你们每个人介绍得都不是很完整、很完善,但最难得的一点是你们的发言没有重复,这除了说明你们课下认真地、广泛地搜集了信息外,更重要的是,你们很善于倾听,这是一个优秀的习惯,很多时候,我们都是不善倾听,失去了很多知识,也失去了很多机会。从谢苏宇、江艺华、樊怡杉、孔煦雯、刘一、阎明、胡博、宋嘉宝、韩旭、王凌波等孩子的发言中,我真的获取了很多知识,如华表原来的名字叫“桓木”,是用汉白玉做成的,主要在大型建筑物附近作为一种识别标志,也在上面留言,后来渐渐失去了它本来的意义,成为一种装饰品,也是权威的象征。这些信息,在阅读时是多么抽象而枯燥啊,但经你们一说,知识顿时变得鲜活起来。这当中,老师提到没举手的杨业轩,可是他说:“我想说的被别人说过了。”呵呵,看到了吧,如果你不抓住机会,可能就会被别人抢在手里。响鼓不用重敲,我看到,你们当中不少平时不是很勇敢的孩子也把手举起来了。王晨曦、孟莎婷、黄晶玮、支麒越等孩子抓住机会,大胆地说出了别人还不了解的信息,比如天安门广场的华表的望向,上面雕刻的图案,华表的结构等,这些对于我包括很多听课老师来说,都是全新的知识。
三十分钟过去的时候,关于华表的信息已经全部交流完毕。据我在网上的搜索,这已是能搜到的全部信息。看到徐老师写在黑板上的密密麻麻的资料,我的心情忽然充满了激动。这节课,完全是由你们独立完成的,老师一直都在站在你们身后,看着你们,那样勇敢、那样精彩!而这份精彩,却又是之前我丝毫预料不到的!我所有的担心、所有的不放心,原来都只是我的一厢情愿!
临下课,徐老师让我总结这节课,我只觉得内心涌起巨大的欣慰和感激!我为你们能出色地完成预习任务而欣慰,为你们良好的倾听习惯而欣慰,为你们课堂上的精彩表现而欣慰!同时,我又心怀巨大的感激,感谢你们的爸爸妈妈,在为你们提供了良好学习条件的同时,又为你们的学习提供了帮助和引导,我清楚地知道,从网上搜集的信息多而杂,尤其是这次关于华表的内容,抽象而枯燥,如果没有父母的协助,难度可想而知。我感谢你们的爸爸妈妈,为了你们,他们也在不断学习!还要感谢你们的徐老师,感谢他对你们一直以来的欣赏和喜欢,感谢他在课堂上娴熟的教育教学技巧,因为有这样的老师,你们才成长得更好!
最后,还要感谢你们,用你们多彩的生活、用你们如小树般茁壮有力的成长充实了我的心灵!
真的,看你们成长,是我最幸福的事!
幸福的成长作文 篇2
幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。
——题记
6岁时,幸福就是奶奶烙的糖饼,甜进心底。
那时,奶奶常对我说:“小丫头,快快长高,长高了,奶奶给你烙糖饼吃。”当时,糖饼对我来说是多大的诱惑呀!将揉好的面团撒上黑芝麻,放进锅里,侧着耳朵听锅里的饼发出“嗞嗞”的声音,像是唱歌一样,闻着从锅里发出甜甜的饼的香味……于是,我每天都跑到奶奶画好的刻度线处,量啊量,盼啊盼,虽然仅仅只长高了一毫米,我也会兴奋的跑到奶奶身旁,高兴地说:“奶奶,奶奶,我今天长高了呢!”奶奶会刮刮我的小鼻子说:“吃糖饼咯。”吃着那甜甜的糖饼,我想起姐姐说过的话,如果你觉得快乐,你应该说你很幸福。于是我会幼稚的对奶奶说:“奶奶,我很幸福。”这时,奶奶就会乐的合不拢嘴。
10岁时,幸福是妈妈在下雨天送来的伞,为我撑起一片蔚蓝的天空。
上学时,妈妈说今天会下雨,让我带把伞,可是我望了望天,太阳还在上面高高的“挂”着呢!便没听她的.,硬是把伞塞回了她的手中,去上学了。
不料,下午,便下起了瓢泼大雨,我开始后悔没有听妈妈的话,这时,门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈!我跑出门外,妈妈穿着雨衣,身上还湿漉漉的,发尖和脸上还挂着雨滴,她将手中的伞递给了我,淡淡的说:“叫你带伞你不听,就应该给你一点教训!”说完,妈妈步入了雨雾中,打着妈妈送来的伞,淡淡的蓝色覆盖了整个天空。
15岁时,幸福是生病是朋友的关心,暖在心窝。
身体再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,将朋友的英语笔记借来,里面夹着一张带有淡淡香味的纸条:“好好养病,我在学校等你回来。”虽然只是淡淡的几个字,心里却觉得暖暖的。
品位成长中点点滴滴的幸福,我的心平静又安实。
幸福的成长作文 篇3
幸福是一种心情,要有一颗感激的心,心怀感激之情,才能乐几所乐,我们要感激父母,感激父母给我们生命,感激他们带我们来到这个幸福的世界上。
妈妈说:“你们现在可真幸福啊!像我们那个时候,一放学回来就要帮父母亲做家务,还要上山去挑柴,挑柴回来还要煮饭,煮饭完就又去干活,直到深夜才能写作业,作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦,可比起你们,你们已经要很满足了,你们现在回家不用做家务了,还可以玩电脑,不懂还可以有人教,或查电脑你们要好好珍惜现在的生活,成就一番大事业!”是啊,我们都很幸福。
在生活中,有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的他们家穷,不能像我们这样,快乐的成长。有的'小孩子失去了妈妈,要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿,不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的
幸福是关怀,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快乐,幸福是呵护。有了幸福,我们才能健健康康的成长!
我们是一条小金鱼,在清澈的河水里游来游去,欢乐自由的成长。我们是一朵小花,在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟,在蓝天的怀抱里自由的翱翔!我们感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能满足,又满足才能幸福让我们在幸福中成长吧!
幸福的成长作文 篇4
我的成长之路,是幸福的。路上的幸福很多,没有繁星那么多,但璀璨的却像繁星。如果说路是夜空,那书香,必定是夜里一颗明星。书香伴我成长,我爱书。大书橱载着人类灵魂中的美丽,空闲时,我会驾着梦的车骑遨游书的王国,当一册书籍带我领略人生的真谛,那时,明星是无比地光亮。我,也收获了幸福。书也有进化史。小时总翻看的小画册,渐渐地变成带注音文字的图书,
最后,演变为四大名著,名人传记等。书虽然进化了,但进化时间中的每一分每一秒,对它的热爱却始终不变。我深爱安徒生运载的那个童话天国,那天国,也是一条船,停靠在平凡而又传奇的一个个由纯美童心所构成的港口。这里并没有任何金银彩绸,却令人感到那么地富有。对,是美妙的童话使它--------这个天国,这条船富有,这是一种精神上的富有。它在梦的世界里织出那一匹一匹的七彩的绸缎,每一匹绸缎上,都绣着一枚小小的、亮亮的闪着银光且不易被发觉的小星星。它多么像我的夜空中最亮的那颗星呀!那不是我最爱的书之星吗?四大名著是中国的明珠。《三国演义》里刘备求贤若渴,关羽武艺高强,张飞粗中有细,诸葛亮才华横溢;《水浒传》里宋江重情重义,吴用神机妙算,武松打虎英雄,花荣箭法超群;
《西游记》里唐僧慈悲为怀,孙悟空法力无边,猪八戒好吃懒做,沙僧十分老实;《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉两心相映,可叹有情人不能终成眷属。外国的名著也并不少。《夏洛的网》演绎蜘蛛网上的传奇,友情,是世间之贵之情!《假如给我三天光明》完美的诠释了身残志坚,当眼里掠过一束光,那光,定是坚强之光!《鲁滨逊漂流记》告诉世人无论遇到什么困难,都坚强面对,求生的信念是生的希望!这些书,每当沉寂在我的世界里,我的夜空里,我最爱,最爱看那夜空中最亮的星星。是啊,那星是伴我的,伴我度过了人生XX年的书啊!那是最最明亮的'书之星啊 !回首望,是书伴我度过了那悠悠XX年。看书里,多少奇妙的人生在上演:牛顿、爱因斯坦;看书里,多少坚强的斗志在拼搏:海伦·凯勒、鲁滨逊;看书里,每一篇都闪耀着光辉:卖火柴的小女孩、拇指姑娘;
看书里,那一个个故事都让我念念不忘:三英战吕布、鲁提辖拳打镇关西······书香伴我成长,我从阅读中得到了幸福,通过阅读而获得知识的幸福,我感激它为我的成长之路增添了色彩。可能,原来每一条路都是白色的,每个人以不同方式给它着色。我上的,是幸福的颜色。但这颜色里,谁会注意到每一段都有一颗星星,而星星里,都有一本闪着银光的小书在每颗小小的星星里若隐而又若现。当然,那书就是伴我走的,是我的幸福成长之路的书星星,是它,让我在成长之路上感到无比的幸福!
幸福的成长作文 篇5
小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的`事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考40、50分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近,一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
幸福的成长作文 篇6
曾察觉不到幸福溜得如此之快。——题记
彼岸花依旧摆脱不了所有花的结局,凋零;我们的结局最终像所有的青春悲剧,终结。
握着沙漏的手,越握越紧,丝毫阻止不了沙子无情的流趟。手腕处的血越滴越快,好似流水般。曾以为有你的地方就是幸福,可是,我错了。你潇洒的转身,独留我一个人在寂静的街头。华灯初下,早已失去了你的身影。
曾记否我们一起手牵手去屋顶看星星,你说,我就是你心中最美的星星。我笑着说,傻瓜,我要做你的启明星,让你一辈子宠我、爱我。可是,童话终归是童话,永远成不了现实。就像灰姑娘永远都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁给了 王子,也变不成公主。
分手的那一刹那,我感觉整个天空都塌了,没有了光芒。一个人独自走在荒漠上,漫无天际。最美好的誓言变成了最致命的谎言。原来有些事情不论自己怎么努 力,怎么幻想,也终不过一场抓不住的镜中月、水中花。在这个成长的'圈子里,我们要不断的在失去中成长,身边的圈子,有人进来、有人退出……
那年是我们最勇敢的年华,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一场雷雨,释放隐藏的悲伤。
听我说
闭上眼
手牵手
跟我一起到幸福的街口。
幸福的成长作文 篇7
成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。
是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的'小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。
记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。
当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!
还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。
其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍
历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。成长,这一路点滴积累,原来全都是幸福和坚强。
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妈妈盘腿坐在床上,而我则挨在妈妈的怀里,舒舒服服地看着她小腿上摊开的一本图画书,听她读书上一个个有趣的故事。太阳升起又落下不知多少次,我要上小学了。我从书籍中明白了人生的许多道理,还懂得了众鸟高飞尽,孤云独去闲。
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在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的.中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;
他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。
从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!
幸福的成长作文 篇8
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夏雨.怀抱
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幸福的成长作文 篇9
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幸福的成长作文 篇10
成长,是每一个人经历的风景。在这短暂而又美好的成长过程中,我把一件件幸福愉快的事情编织于一起构成鲜艳而又美丽的成长之花。
小时候的我,如同一颗小树苗需要雨露的浇灌。阳光的呵护一点一点的成长。
那个时候,我只有五岁。小时候的我是一个调皮的孩子,一个喜欢闹笑话的小丫头。我仿佛对水有着特殊的喜好,一向喜欢玩水。有一次,爸爸妈妈不在家时,小小的我打开水龙头接了一点水,这里洒洒那里洒洒,玩的不亦乐乎。结果,地板都湿了,自己也变成了“落汤鸡”。爸爸妈妈回来后数落了我一通,给我换了一身干净的衣服。当天夜里我就发烧了,妈妈连忙找了小毯子把我裹起来,催着爸爸开车送我去医院。那一刻,烧的迷蒙的我不经意间看见妈妈焦急的神情和爸爸担心的样子,我的心里顿时涌起了千思万绪……我感到我是幸福的。
那年,我十岁了。那个时候,我已经离开了家乡在外地上学了,妈妈说:"孩子你真棒,可以坚持下来,我希望你可以继续坚强的学着自己去成长。随时要记得我和你爸爸总会在你的身后做你最坚强的后盾。”我明白了妈妈的`良苦用心,她是为了让我可以变得更坚强,更能勇敢的面去面对困难与挫折;她是为了,让我可以坚强的成长,如同小树苗一样获得充足的阳光后自己茁壮成长!那一刻,我感到了成长的幸福来源于父母的关爱。
今年,我十三岁了。在今年的此刻,我已学会了自己成长。在妈妈生日的那一天,我大声地说出了我的爱:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”我长大了,感谢妈妈在我成长过程中给予的鼓励与鞭策,那都是爱的沃土,幸福的象征。
成长的幸福,并不是一些华而不实的外在,也不是浮夸的虚荣,它不过是由一些简简单单的细节组合而成的。它只是一句温馨的叮咛,一句爱的嘱托。我的成长之路还有很长很长,但是我依然会坚定的走下去,因为我知道成长的路上一直一直都盛开着温馨而绚丽的幸福之花。
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