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我的语文老师作文400字(精选27篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的语文老师作文400字,欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文400字 1
我的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条,皮肤洁白光滑,喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发,像一条瀑布,长着一张圆圆的脸,两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛还会“说话”哩。有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,陈老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜,显得很有文化。她还有一张粉粉的'嘴巴,笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看,还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后,陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后,我们急忙打开电脑,开心地玩了起来,陈老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,不一会儿,桌上就摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子,眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她!
我的语文老师作文400字 2
姚老师的普通话说得很好,偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔,但有时,一些学生把她惹“毛”了,她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时,我都感到无比快乐,因为姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情,她有时也会教我们读课文。现在,我能流利地读完一篇长文,有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了,这都是姚老师的功劳啊!
姚老师就像辛勤的园丁,辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一年级的那时侯,我还不会写字,她就一笔一画耐心地教我。我也不会识字,她就一个音一个音教我读。现在,我会写上千字了,也认得上万字了,这可也是姚老师的功劳啊!
慢慢的,我从一年级升到了四年级,也积累了无数知识,姚老师对我们的要求提高了许多,作业明显增多了。我明白,她就是怕我们贪玩,玩,没关系啊!她就是怕我们玩出头,所以才布置那么多的作业来抵抗玩的诱惑。
姚老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的.心去对待每一个学生,谢谢您对我的栽培。现在,我已经是一棵小树,可以自生自立,这都是您教会的。最后,我祝您永远年轻!课上得越来越好!
我的语文老师作文400字 3
在我上小学的第一天,,便认识了这位语文老师,她姓解,是教务主任。解老师的个子不高,相貌清秀,一双眼睛炯炯有神,那鼻子的用处虽小,但长得却十分漂亮,那张嘴巴一张一合,一大串词句下来了。你们说解老师是不是天生就是当语文老师的料?
开学的头一天,她便让我当上了语文小组长。第二天早上,我去送本子了,远远地看见老师正向我这边走来,我怕去迟了,会挨批评,所以立马加快脚步,跑了起来。忽然,我一不小心摔倒了,解老师看见了,连忙走过来,把我扶了起来,拍掉我身上的灰,亲切地问:“没事儿吧?”我说:没事,老师,可是作业本都散了,怎么办呢?”“没关系的,下次小心点就行了!”解老师说着,还帮我收拾起本子。顿时,我心中洋溢着无比的`温暖,觉得老师就像妈妈一样平易近人。
解老师不仅关心学生,还是一位教导有方的好老师。凡是她上的课,没有一节不生动有趣的,所以一提起语文课,别的班上的同学都觉得枯燥无味,唯独我们班,个个同学都会说上一大串有趣的事,惹得其他班上的同学羡慕死了。后来到 了二年级,解老师仍然教我们语文,大家开心极了,不停地高喊:“解老师万岁!解老师万岁!”
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是太阳底下最光辉的职业。老师,无论用什么语言,都无法表达我对您的敬意和感激之情!
我的语文老师作文400字 4
我们的语文老师中等身材,大大的眼睛,戴着一副黑框眼镜,她最喜欢穿红色衣服。当我遇到困难时,她都会帮我解决。
记得有一次,我们全班大扫除,我班的同学把我的书包拿走了,我去找他要的时候,他踢了我一脚,当时就把我踢哭了,其他的同学知道后,把我俩拉倒语文老师哪里,当她听完事情的前因后果,毫不犹豫的训了他几句,然后让他跟我道歉。
除了上面一件事,还有一件事,记得那是一个星期五的下午第二节课,我们班要表演四个节目,我和另外一个同学第四个表演。叮铃铃的.上课铃响了,语文老师走进了教室,我就开始担心我表演不好。语文老师说开始表演节目,随着一组表演大海捞针,二组表演太极掌,三组表演蚂蚁过河,轮到我们一组了。我们组表演孙悟空大战风鹰王,我扮演风鹰王,另一个同学扮演孙悟空,很快我们组就表演完了。语文老师夸奖我们说;“表演的很好嘛!”我高兴的笑了,语文老师也笑了。
这就是我们可敬的语文老师,关心、鼓励我的老师,我最爱的老师。
我的语文老师作文400字 5
我的老师,长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白晳,她是我的语文老师,她很罗嗦,但我知道她也是为了我们好!
老师是初一级的级长,她开心的时候,笑得像一个蜜桃,很甜!
老师上课时,有时很严厉,有时很和蔼。比如:我们一上课不认真,老师就会叫他起来,站一节课,然后下课让他去办公室“喝茶”,这样,同学们也不敢上课讲话了!
老师不只是我们三班的语文老师,还是四班的班主任,四班的同学们都在夸老师,很美,很可爱,很善良!
老师有时很和蔼,每次我们去办公室问她我不会的`问题时,她总是以微笑来迎接我们的,老师有事很幽默,上课上我们猜谜语啊,玩游戏之类的,让课堂上充满了欢乐!
我们语文老师每天都来上课,从来不请假,就算感冒,都来学校教我们知识。
我知道老师很辛苦,所以,我会在期末考的时候,争取考好,为老师争光,也为我们班级争光!
在这里我想对老师说:“谢谢您,老师。谢谢你,一直栽培我。谢谢你,一直鼓励我。谢谢你,一直信任我!!”
我的语文老师作文400字 6
人们都说:人生中遇见一位好老师,是一件幸事。我就是一个十分幸运的幸运儿,因为在小学阶段我遇到了一位很好的老师,她就是我们的语文老师赵瑛老师。
赵老师就像慈母一样关心爱护我们,哺育着我们成长。她尽职尽责,和蔼可亲却又奖罚分明。她常常用课前的5——10分钟来给我们讲一些做人道理,因为她认为做人比知识更重要,知识比金钱更重要。
赵老师常常让我们自主学习,布置的作业也不多,但是有一条:完成作业要认真,书写要工整,要保证作业质量。
赵老师还是一位多才多艺的老师,善于朗诵,讲课条理清晰,绘声绘色,常常把我们不知不觉地带入其中。
另外,赵老师还经常组织一些有意义的活动。比如:速算大赛激发同学们的计算兴趣,提高计算能力;背诵大赛鼓舞大家背诵课文;科技展展示同学们的聪明才智;参观特殊学校让大家感受残疾儿童的艰辛和努力,珍惜自己拥有的生活……
这就是我们的'赵老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。
我的语文老师作文400字 7
我的语文老师今年三十六七岁的样子,她长着一张清秀的脸,高高的鼻梁下面有一双能说会道的嘴巴,弯弯的眉毛,非常漂亮,可给我印象最深的.还是她那一双会说话的眼睛。
老师总是一边上课一边用这双会说话的眼睛,注视着这个,盯着那个,时而提醒大家上课要认真听讲,时而期待大家畅所欲言。时而赞许大家精彩的表现……
记得有一次,语文课上老师让我们小组讨论,然后选代表发言。我们小组的同学都让我讲,可是时间非常紧,我的发言内容还没完全整理好。就该我了,我只好临时抱佛脚,可是由于紧张,答到一半,就实在讲不下去了,这时我发现老师正在注视我,那目光里好像充满了信任和鼓励。好像在对我说:“很好,加油。就是这样的,快、快……”奇怪,我好像突然从老师眼里找到了答案。也不知道那来的那么多词,顺利地说出了自己的想法,赢得了全班同学的掌声。
多少次,就这样,从老师那双平常的眼睛里,我找到了不平常的启迪,是老师的眼睛鼓励着我不断前进。
我心目中的语文老师,不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚的宇宙中的一颗明星、永远闪烁。
我的语文老师作文400字 8
王老师是我们班的语文老师,我们的班主任。她有一双又黑又亮的眼睛,起初看好像没有什么特别之处,可你仔细一瞧,嘿!王老师的眼睛会说话!
一天,语文课上,我看见了笔盒中有块橡皮,我不知不觉地把手伸过去摸一摸,正好,王老师看见了,用眼睛凝视着我,好像对我说,“李宗浩,你做小动作了啊?”我的手马上就不痒了,赶紧放在桌上听老师讲课。
为光我听得懂老师用眼睛说话,别的同学也听得懂。一次上书法课,王老师在走廊上打电话,教室里乱成一片。这时,王老师用眼睛看了我们一眼,好像在批评我们,“怎么讲话了?”同学们顿时都安静下来了……
还有一次,我们在上《蟋蟀的住宅》。王老师问,“蟋蟀住宅有什么特点?”我马上把手举得高高的,王老师叫了我,我一下子慌了,心中像抱了一只小兔子,不知怎样回答,我声音很小。王老师马上投来赞许的目光,似乎在说,“对,对,声音再响亮些就好了!”我看着王老师的眼睛,她的`目光给了我勇气,我的回答响了许多,王老师似乎在说话:“说得真好!”
这就是我越来越尊敬的语文老师——王老师。
我的语文老师作文400字 9
依旧毫无头绪,依旧不知如何下笔,但对语文老师的那份感恩之情却仍然在心中荡漾,那就下笔罢了,我心想,我可不愿像某些马屁精一样去拍马屁,那就写写语文老师的缺点吧。
语文老师的嗓门不太大,但和别的女老师一比,那可就是大象遇上了百灵鸟——不是一般的大。“声如洪钟”一词,也许专为她而造。在我的脑海中,她若是一吼定然颇有鲁智深之风范。
玩归玩,闹归闹,别拿老师开玩笑。我可不想背上个不“尊师敬长”的罪名。其实老师还是很注重礼仪的。
记得有一次我在一个同学站起来回答问题时,不小心打了个嗝,嗝的'声音比较小,但老师还是听见了,便瞪了我一眼,那时的我生怕挨罚,但老师倒也没有找过我。可是那一眼,瞥到我身上就如同遭到雷击一样,到现在我还心有余悸。
对了,差点儿把这事儿给忘了,语文老师还有个大缺点,面相古板。倘若她在蜡像馆一站,保准你认为她就是一尊蜡像呢。
缺点归缺点,老师身上的优点大大盖过缺点,这就叫瑕不掩瑜。老师把她的满腔热血洒在了我们身上,有句古语怎么说来着,“春蚕到死丝方尽”,呃,下一句忘了,反正也就那么个意思吧。最后赋诗两首,表一表我对老师那颗感恩的心!
我的语文老师作文400字 10
我的语文老师,一举一动间,宛若江南才女,浅笑盈盈间,溢满诗情。
一头栗棕色的长发,微微卷曲。柔软而蓬松。鸦羽般浓密的睫毛,平添几分孩童的天真。温柔而淡雅。仿若诗香雅韵间,浸染出的'女子。透着淡淡的慵懒书卷气。
如那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台上的她,付出着,辛劳着。又有如鲁迅笔下的寿镜吾老先生,她严而不厉,忆起种种,令人感悟着,动情着。
初遇,便是在这三尺讲台上,她从那灿烂的阳光中缓缓踱步而来,沐浴在那清辉中,引领着我们确立少年之梦,初窥语文之美。岁月静好的淡雅和如水诗意在她身上所现。至今,仍印象深刻。她的课总令人念念不忘。《济南的冬天》里,“所以,对老舍来说,温晴亦温情。”《从百草园到三味书屋》时的“对童趣不再的叹惋。”诗意的表述令人深感语言文字之美。
淡雅如水是她,辛勤无私是她,溢满诗情是她,诲人不倦亦是她。
此,便为吾之语文老师,奉献于三尺讲台,培育着万千桃李。
我的语文老师作文400字 11
人人都说:“一日为师,终身为父!”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天,我就要讲讲我的徐老师。
徐老师是我们班的班主任,她平时上课非常严厉。这不,我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标,“王涵!你在那干什么呢!”只听“撕拉”一声,王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课,你写什么写,爱写你就再写一份!”接着,徐老师又上讲台讲课去了。
徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文,遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背,导致我们班的背诵年年第一,其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已,在课下她还是很温柔的。“小涵,你生病了,如果不舒服的`话就给我说,我帮你请假。”“魏征,今天你要很晚回去,用不用给你的家人说一下。”“小浩,你要是实在不舒服,就不要去值周了。”看吧!徐老师也不像你想象的那么凶。
一般在下午第三节课,别的班都在上自习,而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀,跳跳绳呀,劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。
这就是我平凡,严肃又温柔的老师,“徐老师,您辛苦了,我爱您!就像老鼠爱大米。”
我的语文老师作文400字 12
在众多的老师中,我最喜欢我的语文老师崔老师。
崔老师个子不高不低,身材不胖不瘦,高高的鼻梁,戴着一幅眼镜。崔老师有一双明亮的眼睛,而且这双眼睛好像会说话。我们在下面的一举一动,都被她看得清清楚楚。有一天,我的同桌上课时做小动作,崔老师就用责备的眼神看着她,好像在说:"不要做小动作了,认真听讲。"同桌看到老师的眼神,赶紧坐好了。这时老师的`眼睛就笑眯眯的,像弯弯的月牙,好像对她说:"好孩子,这就对了。"
崔老师知识丰富,同学们提出的任何问题她都耐心解答。她教给我们生字新词,教我们怎么样把课文读得有感情,要我们多读书,读好书,这样才能渐渐提高自己的语文水平。有一次,我被一道难住了,不知道如何写,我一举手,崔老师就走过来,不厌其烦地为我解答,直到我弄懂为止。还有一次,我在学校门口摔倒了,正好崔老师走过来,她把我扶了起来,温柔的对我说:"没有事,以后要小心一点啊"。看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
我爱我的语文老师,是她教给我丰富的知识,是她教我怎么样做人。
我的语文老师作文400字 13
我的语文老师长着一对丹凤眼,两弯柳叶眉,戴着眼镜。红红的脸,就好像苹果到了秋天。樱桃般的嘴巴。说话极是好听。身材苗条,穿着讲究。
我们语文老师的手很巧,非同一般人。既然说到这里我来给大家讲讲她的手怎么巧吧!她会做各种各样的花有百合、向日葵、玫瑰、月季、康乃馨……成了花的海洋。还会插孔雀,花瓶。还会做糖,蛋糕。还会做女生头上用的发卡有时候还给我们班的女生扎头发。简直就像个艺术家。
我的语文老师很慈祥,很伟大,具有慈母般的温暖。记得有一次我们班的同学生病了。那时候老师把她背到医务室,让医生给她看病。我看那时候老师急的一会儿给她妈妈打电话一会儿问起她的衣食起居。我想只有母亲对自己的'孩子会这样,并且她们只是师生关系。这不由得让我感到了一股强大的力量不是亲人胜似亲人的感觉。每当晚上老师查寝室时都会说:“有谁不舒服的请及时告诉我,晚上盖好被子不要感冒了。”
我想说既然有这样好的老师教那我应该好好学。取得好成绩来报答老是对我们的爱。
我的语文老师作文400字 14
我的语文老师是一个带着黑色眼睛,有点胖胖的女老师,她是一个知识很渊博的.人,因为他认识好多好多的字,而且还会背多古诗,所以我很崇拜她。
我的老师讲话的速度好快,每次我听她讲话都听不清,而且每次他都布置好多作业,每次我都要做四十分钟,而且每个星期还要我们写作文,我说我根本写不出可是她还是要我写,我真得好讨厌她。
记得有一次我不记得写作文了,她还把我妈妈叫到了学校里来,还让我写两篇作文,我真得不喜欢她。但是,有一次,爸爸妈妈还有哥哥都不在家,爸爸给了我钱,要我在学校吃饭,但是我却没有带钱,那天我在学校里哭了,这时她走过来,把我带到了食堂里,请我吃了一碗饭,还给我买了饮料喝,那个时候开始,我就觉得她是一个好人,所以我就就决定以后要好好的做语文作业,写好作文来感谢老师。
我的老师,虽然她很严格,虽然她布置得作业很多,但是她却是一个对学生负责的好老师,从现在开始我就要好好学习,不辜负老师的期望,争取做一个好孩子,将来长大以后报答老师。
我的语文老师作文400字 15
从幼儿园到小学五年级,很多老师都教过我,但我最喜欢的是陈老师,他在五年级教过我中文。她年轻能干,心地善良,对同学热情友好,就像一个勤劳的园丁,培育我们的幼芽。
她留着短发,长着耳朵,皮肤白皙,鼻梁高,有一张多嘴的樱桃嘴。
我记得有一次在语文课上,陈老师问的.大部分问题我都没有回答,所以下课后,我一个人坐在座位上偷偷流泪。当陈老师发现我有点不对劲时,他走过来用手轻轻地摸了摸我的头说:哟,为什么我们班的开心果在哭?老师在课堂上问的一些问题也是不可能的吗?”我惊讶又胆怯地抬起头,害羞地回答说:我不知道最近发生了什么。我在课堂上总是心不在焉,所以我不明白老师在课堂上问的任何问题。”陈老师笑着说:没什么好哭的,只要你说老师可以随时帮你解释这个问题。”这样,每天课后,我都会带一本中文书去问老师一些我不懂的问题,陈老师总是停下来耐心地帮我解释这些问题。渐渐地,我的作业做得越来越好,我的学习成绩也提高了很多。我心里非常高兴,连陈老师都给了我一个开心的微笑。
陈先生,我爱你。尽管你已经被转到另一所学校,我仍然希望你能在0+时回来看我们,让我们拥抱你并感谢你。
我的语文老师作文400字 16
教我的老师有很多,但在我印象中最深刻的就是我的语文老师——万老师。
她高高的个子,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神会说话的大眼睛,我们表现好时,老师笑的眼睛弯弯的,如果上课不认真听讲,老师的.眼睛就像一条软鞭,看一眼就能让人浑身一惊。她每次一笑,嘴边上还有两个小酒窝。
她的教学方法很独特。三年级一开始我们写作文有困难。写人物的时候,万老师就站在讲台上,让我们一边看她一边教我们怎么写;当写景的时候,万老师就把我们带到室外,让我们对大自然仔细观察,观察完后回来同学们互相交流,说了再写;当写事的时候,万老师就会让我们一起做这件事,不放过任何细节,然后说了再写。这样,我们都喜欢上了写作文。
万老师还喜欢养花。她家里到处都是花草盆景,经过她养的植物,都枝叶茂盛。她说她知道什么植物该时候浇水、什么时候需要阳光、什么时候需要施肥,把植物当她的孩子一样细心照料。
这就是我的语文老师,一个有独特教育方法,热爱生活的好老师。
我的语文老师作文400字 17
我的语文杨老师是一个既幽默又博学多才的老师,他的每一节课都让我难以忘记。
我第一眼看到杨老师,觉得他十分严厉,心中暗想:肯定又是一个老古董,上课绝对超死板!可是恰恰相反。杨老师不但不死板、不老古董,而且上课超幽默,还是一位时代先锋呢!
杨老师经常拿班长“开涮”。比如讲到“馋”字时,老师说:过年了,刘思宇拿着二三十分的卷子回家了。爸爸做了一大桌子山珍海味刚上桌,见到刘思宇拿着卷子便问‘考了多少分’。刘思宇心不甘情不愿地给爸爸。爸爸一看卷子,20多分!这顿‘饭’‘免’了,让刘思宇面壁思过去!刘思宇看着丰盛的饭菜流了两滴口水。同学有些不解,这和“馋”字有什么关系呢?杨老师说:同学们仔细看,“饣”表示饭食,“免”就是不让吃饭,“冫”表示留丝余地的两滴口水,合起来不就是“馋”吗?哦哦,原来是这样,同学们顿然大悟。
还有“千钧一发”,杨老师是这样讲的:刘思宇站在三千斤重的'东西下面,可忽然发现是用根头发吊着的,“嗖”一下跑了出去,生怕被压成一张真人照片。哈哈哈,同学们在一片欢声笑语中收获了新知。
这就是我们的语文杨老师。在他的引领下,我们成长,我们快乐!你们羡慕吧。
我的语文老师作文400字 18
一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的'嘴巴。这就是我的语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。
就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。
我们开始写作业啦!刚开始,我写的字很好。可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的字写得不好了。就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。
经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!
多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
我的语文老师作文400字 19
秋夜静,夜如水。我不禁想起了我的一年级语文老师叶老师。
叶老师留着长长的卷发,柔软如丝。她的眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的笑容,一种亲切感就涌上心头,让人不自觉地想靠近她。
叶老师很敬业。
记得有一天中午自习的时候,校长来到我们班的窗前,示意叶老师出去。学生们立即议论纷纷。校长为什么把老师叫出来?老师有没有犯错?我问同桌。没有!我们叶老师这么好,她怎么会犯错呢?同桌肯定的回答。
就在我们被和尚迷惑的时候,老师走上讲台,教室突然变得鸦雀无声。
老师小声对,说:“我知道你在说什么。”。
定了定神,老师接着说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院了。为什么不请假陪儿子?”
叶老师哽咽了:儿子是爸爸带的。如果我路过你会怎么办?听了叶老师的`话,好多同学眼睛都红了,我也是泪流满面。
叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解的时候,被一个问题难住了。就在我挠头的时候,叶老师走过来,一脸茫然的看着我,看着我在做的题目,跟我说了好几遍,直到我真的懂了。
站在窗前,凉风吹着我的脸,我抬头看着月亮,仿佛看到了叶老师的笑脸。
亲亲我叶老师!
我的语文老师作文400字 20
在我的小学生涯中,有许多教过我的老师,而我情有独钟的还是我的语文老师——雷老师。
一双炯炯有神的大眼睛随时都放着犀利的小眼神,只要谁上课不听讲,她就可以第一时间发现,并提醒那个同学,使其第一时间改正。一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴,每次讲起课来都滔滔不绝,我们也听得津津有味。
雷老师是一个寓教于乐,教学有方的.老师。记得三年级下学期的时候,我们有一篇习作叫《观察大自然中的昆虫》,上到这一课的时候,雷老师就带着我们去学校里的一片草坪上去观察小昆虫。我们上完课后,雷老师还跟我们说了一个关于昆虫之一——蚂蚁的科普资料,以至于我们更好地去写作。
记得有一次,我们考了试,试题全是选择题,我的答案大多都不对。放学后,我便去问雷老师,雷老师也不嫌我多事,而是耐心地给我讲完,直到我把题目全部弄懂,她最后才离开。
谈起往事,我深深地感激雷老师,在我幼小的心田里播下了文学的种子。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘。
我的语文老师作文400字 21
我第一次见到语文李老师的时候,李老师戴着一副镜片又大又厚的眼镜,穿的衣服虽然也是休闲裤、T恤衫,但不是那种轻佻的款式、颜色。他爱低着头、有点儿皱眉,好像是有人惹他生气了,我以为以后每天都要面对一副不苟言笑、冷冰冰的面孔,稍有不慎就会被斥责。
结果与我想的完全相反,李老师上课是一个和蔼可亲的人,同学有不懂的地方,他总是耐心讲解,如果有人发表不同见解,他会细心倾听、认真思考后才回复。
在上课的时候,李老师还经常用幽默风趣的语言给我们讲历史故事、神话传说、时事新闻,传递给我们很多课本外的知识,让我们大开眼界。
李老师也十分关心我们的作文。交上去的作文,他会先仔细地看一遍,有没有错别字,然后再认认真真地看两遍,每一篇作文他都会写下中肯的评语。我记得有一次我的作文写的是爱撒谎的爸爸,意外的只有四个字“曾子杀猪”,我不知道是什么意思,就上网去查,原来这是个成语故事,李老师用这样的`方式使我既明白了道理,又锻炼了能力。
李老师就是用这样的方式,每天哺育着祖国的花朵。他不仅提高了我们对语文学习的兴趣,也拓宽了我们的知识。我将来也要成为像他这样有爱心、有知识,有趣味的人。
我的语文老师作文400字 22
从办公室出来了一位中年妇女,一张苹果脸上长着一双炯炯有神的眼睛。显得容光焕发,一只挺拔的鼻子下面,有一张能说会道的嘴巴,他就是我们的语文老师——郭老师。
郭老师整天东跑西跑,忙得不可开交,他可是在学校出了名的认真。做什么事都一丝不苟,专心致志。干什么事还想的非常周到。
记得有一天,她发现讲桌上,组长统计的背书情况。一天比一天多。他急中生智想出了一个办法来,用8k只把名字都记下来,还画了一个计分表,如果按时背完就奖一面红旗加十分,如果不按时背完,就贴上一张哭脸扣十分。如果是的分数在期末考试时,排在前十名。还送奖状发奖品。就这样是同学们的学习积极了起来。语文老师在复习的.时候,用他那火眼金睛,去找那些没有认真背书的,找谁谁倒霉。要是找着了真是放风筝断了线儿――没指望了,只好抄三遍,真是霸王敬酒――不干也得干,就这样几个月后,我们班期末考试总分是第一名。真是功夫不负有心人。
这就是我的班主任,严格的慈母,成功路上的导师,一个爱学生胜过爱自己的普普通通的人民教师。
我的语文老师作文400字 23
我的老师,是一个和蔼可亲的人,我们称她王老师,她是我这最后一年的小学生涯中最舍不得的人。王老师是个好老师,别人都知道,我们班的情况有点差,几乎只要有老师来,下学期就会走,但王老师不一样,她陪伴了我们两年半,虽说是短,但我们已对她感情至深。一次,我看到了我们以前的班主任,她已经是一年级的老师了,同学们都去和她打招呼,我也不例外,同学们好像对她的.感情是留恋、是回归。我,却不是,直到王老师踏进我们班门的那一刻起,我便认定,她,王老师,一辈子都是我的小学老师了。
王老师,谢谢您两年来包容了我们的爱讲话、爱打闹的坏习惯,每一次,学校展览板上贴出任何关于学校教师的贴纸,我都会挤进去看,看有没有您的名字。我记得有一次,学校展出优秀教师的名单,我仔仔细细的找,却没有您的名字......
亲爱的王老师,您每一次的包容,我们都记得,记得有一次,我值日迟到了,您叫我到办公室去问您改罚抄什么内容,我胆战心惊的小步走去,我兢兢业业的推开门,来到您更前,您却说不要抄了,下次注意就行
王老师,谢谢您,两年来一直对我们的关怀和宽容。谢谢您,王老师!
我的语文老师作文400字 24
新学期开学了,教室又多了一张新的面孔,是阳光的,慈祥的!仔细一看,哦,原来是我的学姐常说的铁面无私包青天——陈老师。她的性格用两个字表示——严肃。就说上星期吧!我们写错了一个字,她竟然叫我们抄写5页。吾命可哀也——我的右手又开始抱怨了。
陈老师有严肃的一面,但也有和蔼可亲的一面。当然这还要看情形,一个星期四下午的劳动课,她竟然让我们自由活动。全班同学个个大跌眼镜,目瞪口呆。然后是一片狂欢,我们像刚刚释放的囚犯,一窝蜂地跑向外操场……
蓦然回首,我们全班同学的语文成绩一天天在进步,中段考试只有两人不及格了,这是前所未有的成绩啊!可是语文老师呢?她依然如故周日晚回校形单影只在微弱的灯光下津津有味地批改我们的作文。你瞧,我的语文老师在抿抿一笑呢,哦,原来是改到我班的淘气包陈俊的作文了……
啊!我的语文老师,您就像一只蜡烛,总给我们指明成功的方向;您就像桑树,没有桑树的.无私奉献,哪来春蚕的精神;您就像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,使我们这些祖国的花朵茁壮成长。
我的语文老师作文400字 25
我们的班主任孙老师教我们语文课。孙老师有一头让我梦寐以求的秀发,乌黑发亮的可真让人喜欢。
你们知道吗?孙老师不仅外表过关,讲课时也很有趣,我们都听得津津有味。有一次我们在学一篇课文,老师决定用封官加爵的方法激励我们积极发言,回答对问题,会官加几品,好有趣呀!大家都跃跃欲试地举手,大半节课过去了,可我还是个芝麻小官,几十分钟一眨眼就过去了同学们都不由自主的'叹了一口气,看来大家都很喜欢这节课,从那以后大家以上孙老师的课就大喊:“太好了”,一下课就个个垂头丧气,和上课时的精神劲完全成了反比。瞧吧!我们老师的魅力不小吧!
换有许多次,老师都非常为我们着想呢!每次写作业都要九、十点呢!孙老师就想尽办法减少作业。有时候,我们都在学校完成了许多任务,在家里就会很轻松了。
怎么样呢?我们都语文老师不错吧!其实实话实说,听一次老师有趣的课,你就会从一个不太喜欢语文课的同学喜欢上课。我现在已经深深地喜欢上这门功课了。
我真喜欢孙老师,教师节快乐!
我的语文老师作文400字 26
我有一位“大老虎”老师,别看他外表凶凶的,课后温柔的像一件轻飘飘的衣服似的。
老师姓吴,我平时喜欢叫他“小吴”老师。“小吴”老师的脸圆圆的,有一头乌黑的头发,眼睛上带着一幅大眼镜。他讲的`话很有趣,总是会成为大家学习的造句典范。上课时他会习惯地把自己的眼镜往上提一提,生怕看不清楚我们的“小动作”。他生气时会对着我们怒吼;严厉时会在教室时来回走动,仿佛眼里冒出一道道绿色的光束;开心时会给我们减少一些作业,或者拍一些我们的现场照片发到家长群,让我们在家长面前好好的表现一下。
一天,“小吴”老师跺着脚,走进教室,夸大其辞地说:“今天我们班有十几个同学在外面奔跑。”“老师,明明只有两个同学在跑呀!”“给我闭嘴。”老师又怒吼道,那声音如同山崩地裂般,好似整个教室都震动起来。
下课就不一样了。“同学们,你们在玩什么呀?和我说说吧!”“这道题应该要这么做,这才对嘛。”我想同学们还是更喜欢“小吴”老师下课的样子吧!
哦?你们还想听?好好好,听我慢慢道来。“小吴”老师平时……“叮叮叮,叮叮叮。”呀!上课啦!嗯……下课时再和你们说吧!
我的语文老师作文400字 27
语文老师中等身材,略微有些胖,个子不高,有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛,鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜,镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。
直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴,经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的.经典”。若专门为她写一本语录,得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富,语言清晰,情绪随文章变化而变化,由此可见,她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子,只穿裙子和丝袜。
而且我见得比较多的时候,语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师,她都是急匆匆的,脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。
上课时,只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了,那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你,是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候,她总是倒背着手在教室里来回踱步。
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