【热门】我的成长作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的成长作文 篇1
你知道奥登吗？他是我很敬佩的诗人。也是莫里。施瓦茨最喜欢的诗人。“相爱，或者死亡”奥登说过。真是太对了，没有了爱，我们便成了折断翅膀的小鸟。
或许你不知道莫里老人是谁，或许你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“爱”是什么。“爱是唯一的理性行为。”莫里老人——这位伟大的教授让我明白了一直引领我的精神物质是什么。
从婴儿时期，我们就一直在接受爱、感觉爱。并且完完全全地乐于去拥抱这些感情。当我们逐渐长大，常会觉得身边的爱也在逐渐减少，其实并没有减少——而是我们开始抛弃、否认。
升学、就业、贷款、买房、保险……我们的生活开始渐渐被这些琐碎的事情占领，然后不得不拿出“爱”来换取做这些事情的时间。当这份交易默默进行时，你却没有丝毫察觉。我不愿一生都忙碌在这些事当中，而摒弃了太多被爱的时间。我希望在我垂垂老矣时回顾往生，能够不抱遗憾地说：我这一路上，有爱引领！也许你会认为身处豆寇年华的我思考这些未免太过早熟，或许是吧，但我不愿抱憾终生。
年逾七旬的社会心理学教授莫里在1994年患上不治之症，一年后与世长辞。作为莫里早年的得意门生，米奇。阿尔博姆在老教授缠绵病榻的`十四周里，每个星期二都上门聆听老师最后的教诲。最后一节课是死亡，毕业典礼既是葬礼。
在我心里，莫里教授是最有资格被称为“人生导师”的人，爱的导师。他会在看新闻时为半个地球外的人流泪，他会为没能原谅一位逝去多年的旧友流泪。是的，他经常流泪，但不是因为软弱，而是心中充满爱。他会因一首歌而在学生面前噙满泪光，他会因一句诗而在他的“活人葬礼”上又哭又笑……但他从不因自己的病弱之躯放弃感觉爱。实际上，他也一直在努力去爱。
我能够这样吗？
我问自己。
我需要这样吗？
当然。我回答。然后我笑了。
只要有爱，就不会再惧怕什么。即使是死亡。
只有爱，才能引领我成长。其实爱一直在引领我们每个人成长不是吗？
我的成长作文 篇2
在人生的道路中陪伴着我们一路成长的人有很多，有父母，同学，老师……同样，人的一生很长，经历的事情也有很多。但有一个人，一件事是我这一生都不会忘记的。它们是我人生的漫长星空中最闪耀的一颗星。
记得那是我十一岁生日的前几天，妈妈对我说："最近不是马上要考试了吗？如果你考到了九十五分以上，我就跟你买你一直很想要的书。"我想：这还不简单，我的朋友一定会帮我的！便兴奋得答应了。
第二天，学校里，我对朋友说："我妈说我要是考好了，她就跟我买书，那本书我一直很想要，你就帮帮忙呗。"朋友说："怎么帮，难道你要我帮你作弊不成？"我说："对，就是那样！"朋友她顿时没有说话了，脸上也有些尴尬。但是我压根就没有在意她的样子，因为我满脑子都想着我即将要得到的书。我自顾自的说："你不说话，就当你答应了。"说完，我就走了。
考试时，写到最后一题被难住了，想了半天也想不出。叫了几声朋友的名字，但她却没有理我。本来以为她只是没听而已。但想了想，觉得不对，因为她就坐在我斜前面，没道理听不见啊。于是我又拍了她几下，但他还是没理我。我知道了，她肯定是故意的，我心里又急又怒，眼看就要收卷子了，心想：完了完了，肯定得不到满分了，我的书有泡汤了……
收卷后，我生气的跑到了她的面前，说："你怎么能食言呢！不是说好了要帮我的吗！"朋友她说："考试是自己的'事，如果我帮你了，不就没意义了吗。"我气疯了，背起书包就跑走了。回家后，妈妈问我考得怎么样，我没理她，直接跑回了房间，用力的把门"啪"得一下关上了。第二天上学，她看见我，想过来说些什么，我依旧没理她，她看了看我，就走了。我想我们的友谊肯定已经走到了尽头了。
生日那天我们一家去了游乐园，回家后，坐在床边想着，其实那件事本来是我不对，明天上学如果她来跟我说话我就原谅她吧。想到这里时，门突然被敲响了，妈妈在外面说："你朋友来找你了，快出来。"出去后，我看着她，她跟我说："对不起，这是你一直想要的书，我们还能继续当朋友吗？"看见她这个样子，我顿时有些泪目，其实我气也早就消了，只是不好意思气道歉而已，我说："对不起"，她笑了，我也笑了，于是我们和好了，比以前更好。
她就是我人生的慢慢长路中不会忘记的那一个人，她教会了我许多的事情和道理，我很感激她……
在成长的路上，有你相伴，真好！
我的成长作文 篇3
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人。我就是在关爱中快乐地成长着！
记得小时候，每次生病，爸爸都会背我去医院，妈妈总会在身边陪着我。打针时，妈妈都会对护士阿姨说：“麻烦你，轻点。”回来时，爸爸又会把我一路背回家，让我感到爸爸的背心既结实又温暖。每晚，我都会躺在妈妈的怀里听妈妈讲故事，进入甜美的梦乡。
上幼儿园时，有一次，奶奶看错了钟，小朋友们都被家人接走，陆陆续续地离开了幼儿园。我焦急地等待着，却始终看不见奶奶的身影，急得号啕大哭。不管老师怎么哄眼泪还是像水龙头一样哗哗直流。一位奶奶见状，抚摸着我的头说：“小朋友，不要哭了，让我的孙女陪你玩，等你奶奶来，我们再一道回家。”我不再感到孤单，立即破涕而笑。
从第一次，为刚下班的爸爸、妈妈准备好拖鞋，得到了爸爸、妈妈的夸奖。我心里美滋滋的。渐渐地长大了，我会帮爸爸、妈妈减轻一些负担，经常会找一些力所能及的小事来做。早上，帮妈妈铺床、叠被，吃完饭，我会收拾碗筷，我的房间也会自己打扫。有时虽然很辛苦，但想到能帮爸爸、妈妈分担一些家务活，又觉得特别开心。
我们这代人大多数都是独生子女，像李奶奶这样的老人会越来越多。等我长大以后，我要盖一所大的庭院。让像李奶奶这样的`留守老人都住在一起。我还会经常去看望他们，让他们不再感到孤独，让他们觉得老有所乐。
关爱别人，关爱自己，爱在身边，无处不在！让我们携手努力，用我们真正的关爱托起明天的太阳！让生活变得更加美好！
我的成长作文 篇4
父爱如山，不错的，从小父亲就告诉我许多蕴含深刻道理的话，让我受益匪浅，现在我把它记录下来，作为一生的珍藏。
行云，流水
“行云”是指做人要像天上来回游动的云一样，任凭风把它吹到何处，随风而变，都没有一丝怨言；像“流水”一样，任凭它流到哪里，随河而变，遇弯则弯，爸爸的主要目的'是教会我顺其自然。
宽容，理解
爸爸在我耳边说得最多的基本上就是这两个词了。每次回家，爸爸都会问问我这星期的心情怎么样，做到宽容了么？我点了点头，爸爸对我说：“你一定要做到宽容和理解，宽容别人并不代表你错了，并不代表你向他道歉了，而是给你自己心灵上一份慰藉，每当你宽容对方的时候，对方也宽容了你，当你理解对方以后，对方也就理解了你！有时候自己也不一定对。”
镜子
当你听到这个词时，可能会很陌生，镜子有什么不同的？不就一个功能————反射么？但就是因为他这个不起眼的功能，却能告诉人们一个深刻的道理。我们都知道镜子的功能是反射出现实社会的真实景象，它的特点是：亦红映红，亦绿映绿，当我们从镜子前过去以后，它就像原来一样，什么都没有了，爸爸是想教会我——每当一件事过去时，就不要再往心上放了，如果心上放得多了，人就会痛苦和烦恼，过去就过去了，昨天已经过去了，明天的太阳还是会升起。我听完以后不禁叹服，爸爸竟然能从一个不起眼的东西反映出一个大道理！
以上就是父亲的话的一部分，现在上了初中，爸爸给我讲的道理一直伴随着我！
爸爸——您的话我会让它伴我一生！
我的成长作文 篇5
我离天空最近的一次，是你把我高高的举过了你的肩头。——题记
青葱岁月，总有那么一个人在我们成长的旅程中留下不可磨灭的痕迹。而我的父亲——一个朴实勤劳的农民，用最朴素最真切的爱温暖了我的成长。
已是深秋，街上到处都是残败的景象，街道两旁的树木早已没有了春天初放芽的'嫩绿。放眼望去，到处都是残枯败叶，秋天飒飒的微风吹得我心尖一凉。尽管手中的试卷被我揉搓得面目全非，但是那红色的分数还是那么刺眼，它好像在无时无刻的告诉我“你又一次失败了”是的，我又一次考砸了。
推开家门，饭菜的香味扑面而来，换做以前我肯定兴奋的飞奔到餐桌旁等待美食。可是现在我已经没有心思去管这些了，我走进房间把书包一甩，整个人陷到床上，不争气的泪水划过了脸颊。直到父亲来敲门，我才停止了哭泣，父亲像是看出了我的异样，什么都没说就走了出去。
天渐渐暗了下来，我顶着饥肠辘辘的肚子走出房间。客厅里亮着微弱的暖色灯光，桌上的饭菜冒着热气，父亲独自一个人坐着，脚底下踩着好几个烟头。我轻轻的喊了声“爸”，父亲转过头来看着我，黯淡的目光里填满了柔情，“咋啦，快来吃饭。”说罢，便手忙脚乱的给我盛饭。我走过去看着那碗满满的饭菜，心尖有股暖流淌过。“怎么了，快吃快吃，饭菜都要凉了。”父亲急切的给我夹菜，仿佛我的碗永远也装不完。那一刹那我仿佛看见了暖色灯光在父亲白发上跳跃的样子，那泛着微光的丝丝白发格外的刺眼。父亲面上不再是以前青涩的模样，取而代之的是数目可观的皱纹。“好吃吗，不够爸再给你夹。”我低着头扒拉着碗里的饭，含糊着点了点头，殊不知脸上已经铺满了泪水。
我的父亲不善言辞，可他却用他的臂膀为我撑起了一片拱我恣意成长的天地。我在悄悄长大，可他的背却渐渐弯了，他用他的青春陪伴了我的成长，让我可以无忧无虑的长大。
我的成长作文 篇6
人，就像一株会思考的芦苇
咦，这不是袁老师给我们的每日一言吗？我不由自主地叫道，四周的同学们也频频点头。
是的，自从我们升入初一年级，班主任袁老师接手我们班后，我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。
记得初一第一学期刚开学不久，有一次我们刚参加完活动，意犹未尽地回到教室时，但见黑板上已赫然写着，每日一言：美好的时光总是短暂的。看到这句话时，大家莞尔一笑，并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。
又记得我们在某次临考前茫然而又无助时，只见黑板上已然写着，每日一言：一个强壮的心灵敢于面对哀愁，因为他知道，所有的哀愁都将淡远。
有一次，当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时，那天的黑板上又写着，每日一言：上帝给每个人同样的时间，只有懂得计划的人才能事半功倍。
又有一次，当我们埋头紧张而忙碌地备考时，举头一看，黑板上的那句每日一言，让大家倍感温馨：校园里的桂花开了你闻到了吗？
在前不久的朗诵比赛准备工作中，由于我们班表演的'是组诗，所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时，袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿，我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句，道旁的绿草啊，热爱那星辰吧，你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。
每日一言，就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。
感恩，亲爱的袁老师！您赠给我们的每日一言，将会是我们初中时代最美好的礼物，亦将会镌刻在我们生命的长河里，伴随着我们不断成长。
我的成长作文 篇7
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的`书报。在众多的报刊中，妈妈为我选择了《小天使报王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读了《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
上初中后，我的视野不再局限于书刊，目光投向了四大名著。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。
学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。
同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。
我的成长作文 篇8
成长像苹果，甜甜的：成长像青梅，酸酸的：成长像橄榄，涩涩的……正因为有了这甜酸苦辣，生活才变得那么多姿多彩。
记得在两年级的时候，期中考试的分数下来了，“啊哈，我的数学考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了几罐子蜜似的，心想：这可是我第一次考一百分啊！要不，我来吓吓妈妈？“妈妈——”我装作很难过似的样子，“妈妈，我……我数学只考了……”我还没说完，妈妈就抢了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什么！”妈妈火冒三丈：“什么！你不是说肯定能考九十分的吗！现在呢，你看看差了十五分！”虽然妈妈在批评我，但我却觉得妈妈上当。谁知“啪”一个响亮的耳光打在了我的脸上。我委屈极了，一边哭，一边打开书包，拿出卷子：“妈妈，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，妈妈却变得更加生气了：“一百分？你不是说七十五分吗？你觉得这个样子很好是吗？”我哭的.更凶了，我擦着眼泪跑回了房间。我觉得自己被冤枉了：既然我都跟妈妈说了我考了一百分了，为什么妈妈还批评我。过了一会儿，我突然意识到是我的不对，我不该骗妈妈，就算靠的再好也不行，应该直接告诉妈妈我的好成绩。我静静的坐在床上，真后悔骗了妈妈……
这件事让我在成长的道路上懂得了“诚信是做人的根本，只有你对别人诚实守信，别人才会对你以诚相待。
我的成长作文 篇9
课改像一阵春风，吹醒了运城这块沉睡的教育大地，改变了这里教师们的教育理念，改变了自古以来师传生受的学习方式。我作为一名教师有责任，有理由，毫无顾忌的投入这股课改洪流之中，去实现自己的人生价值。在课改中一路成长。
课改缩短了师生心灵的距离，张扬了学生的个性。 传统的师道尊严，极大的压抑了学生的民主意识。他们只会唯唯诺诺的接受，缺少自己的思考与见解。这不仅使课堂气氛压抑，而且师生关系也很不和谐。新课该理念的春风吹来，我开始改变自己以往的“严师出高徒”的想法和做法，开始亲近学生，走进学生心里，倾听他们的心声。师生关系融洽了，我不在是高高在上的.老师，而是跟他们一同快乐成长、学习的大姐姐。他们眼里的我和蔼可亲、平易近人。随着师生心灵距离的拉近，学生们在课堂上敢说敢做了，个性得到了张扬，他们觉得自己受到了尊重，在课堂上找到了自己的发言权，有机会展示自己的聪明才智。我的课“活”起来了，自主、合作、探究的氛围“浓”了，教学氛围宽松教学氛围宽松、和谐、平等、充满活力;学生学会了倾听，学会了质疑，学会了向别人请教。在课堂上大胆的表现自我，展现自我，相互交流。这样的小组合作学习，让学生收获了知识，增强了责任心，提升了合作能力。
新课程改革不仅塑造了学生活泼、开朗的性格，良好的学习习惯，同时也帮助了我的成长。虽然 在课改的道路上，我仍会遇到许多意想不到的困难 ，但我会满怀激情，满怀憧憬，与课改一路前行。因为在课改中我受到了学生的尊重与信任，成了学生真正的朋友，我更深深感到家长和学生的心不断向我靠近。
与课改同行是机遇，更是挑战;与课改同行是幸运，更是责任。时势造人，只有在课改中不断学习，善于反思，大胆实践，不断创新，才能超越自我，走出平庸。与课改同行，不仅要勇气和信心，更需要远见和智慧。课改如火如荼，我在课改中不断成长。
我的成长作文 篇10
时间在流逝，但它永远无法拒绝金钱买不到的亲爱的人。高中第一年的到来让一切都变得忙碌和浮躁。我总是拿着那堆提货单，不停地抱怨。是你一次又一次地敲我的门，蹑手蹑脚地给我一杯牛奶，以免打断我的思绪，然后一声不响地走出了我的房间。这已经持续了几年，并且已经成为生活中不可或缺的一部分。
“奶奶……”怎么了，第一个需要帮助的人是他。
一片叶子轻轻地落在眼前。跳舞的身体和一只残余的蝴蝶在秋风中无助地死去。每块石头都闪着深秋的寒光。像一张老人的脸，充满沧桑。但碰巧的是，在这个时候，我不得不在我年轻的时候纠缠我的祖母出去。我跑来跑去，看见了稻草，就踩了我的脚。奶奶的额头流着疲惫，他试图隐藏。
冬日的阳光，躺在云上，蜷缩着，不肯出来。窗外有一棵柳树，变成了驼背老人。在寒冷的.冬日，我年轻的时候怎么会感到寒冷？奶奶会永远遵从我的愿望来满足我顽皮的心。
在夏天，沿着永恒的绿色走下去。我祖母的老房子总是在那里，期待着我回家。那时，我总是喜欢在树荫下玩耍，触摸它参差不齐的树枝。他和同伴们在河边肆意嬉戏。顽皮的蜻蜓像一阵风一样旋转着，像挑衅一样追逐着摇曳的花草。我们没有让步，直到我们大汗淋漓，空手回家。
奶奶的大蒲扇闻起来又旧又简单。我经常贪婪地吮吸好味道。它似乎记录了几年被汗水浸透的日子。不变的蝉鸣和蒲扇的微风，让我在月光下安睡。
现在奶奶的手充满了沧桑，就像那棵古老的树枝。然而，蒲扇、慢节奏和蝉鸣终究没有改变。有力的手不是因为时间而吱吱作响，而是承载着永远芬芳的爱。直到现在，蒲扇仍然保存着。它似乎有一种魔力，让我感到清凉。我能闻到蝉和香味。
我童年的陪伴、支持和鼓励从现在开始，奶奶一直和我一起成长，她的身影不断出现在我的成长道路上。一杯热牛奶模糊了镜头。牛奶的香味在房间里扩散开来。抿一小口，亲情的芳香就会在你的嘴唇和牙齿间蔓延。
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