做不倒翁作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的做不倒翁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做不倒翁作文1
今天，老师在美术课上布置了一个手工作业：做不倒翁。
回到家里，我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的`鸡蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黄和蛋清洒了一桌，桌子上狼狈不堪，又得重新开始。
这次我小心了，没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞，蛋清流了出来，可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黄没淘到，洞却越来越大，我就用力甩蛋，蛋黄突然飞了出来，还好都掉在了碗里，让我虚惊一场。
我怕蛋壳会发出异味，所以把它洗了又洗，又用电吹风吹蛋，差点把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一块橡皮泥，把它摁在蛋壳底部，一个“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出现成的“眼睛”和“领结”，把它们牢牢地贴在蛋壳上。
一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下，它刚才的那股神气劲儿一下子就没了，摇来摇去的，好像在说：“救命!我要摔跤了。”
做不倒翁作文2
今天，老师教我们做不倒翁。我一回到家就开始制作不倒翁。
我先拿来一个鸡蛋，从筷子笼里拿来一根筷子，小心翼翼地戳鸡蛋。可怎么也戳不开。于是我就去拿了一根针来戳，蛋壳终于戳了个小洞了。我小心翼翼地把筷子伸进蛋壳里，轻轻地搅拌了几下，蛋清和蛋黄就缓缓地从洞口里流出来了。等蛋清和蛋黄全流完后，我再把蛋壳洗净，接着我找来几粒小泥丸，往蛋壳顶端的小洞里装进几粒小泥丸。瞧！我的不倒翁就稳稳地站住了。然后，我拿来白纸画出了三个图形，把它剪下来，把最大的一块粘在鸡蛋的头上，涂上黑色，作为头发；把小的两块分别粘在鸡蛋的两边，当作小辫子；最后拿出彩色水笔给不倒翁画上了黑黑的.眼睛，红红的鼻子和嘴巴。
你看，一个有趣的不倒翁做成了。它白白圆圆的肚子，小小的脑袋，红红的鼻子和嘴巴，我用手轻轻地拨了一下，不倒翁就摇摇摆摆地晃动起来，又笑眯眯地站住了。多好玩呀！
做不倒翁作文3
老师给我们布置了一个任务，叫大家做一个小制作，我打算做一个“不倒翁”。
我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。
开始制作“不倒翁”了，我先把鸭蛋洗干净，再把鸭蛋的顶端戳一个洞，又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里，用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点，如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后，我就开始给“不倒翁”化妆了，我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”，结果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的'眉毛和眼睛，我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴，笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，还真的不倒。
我用手把不倒翁摇来摇去，“不倒翁”还是笑眯眯地看着我，我要向它学习，在遇到困难和挫折时都不屈服，永远乐观，不倒！
做不倒翁作文4
星期五的晚上，买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋，在蛋尖处轻轻一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黄都流到了碗里，然后我用清水把蛋壳冲洗干净，放到袋子里，等着明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿着准备好的材料到去。"铃铃铃"上课铃响了，只见叶满面春风地走进教室，笑眯眯地对我们说"们，这节课，我们先自己动手做一个不倒翁，再把制作过程写下来。"便一步步教我们怎样做不倒翁。们听完了，就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投进去。我透过小孔向里看，这些橡皮泥你挨着我，我挨着你，密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推，一松手，它就左摇右摆晃动起来，却不倒下，真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的彩纸，剪成一顶小圆帽，把它盖在蛋壳的`小孔上。最后，我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛，用红色的水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。
呵！一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁，我是多么地开心呀！
做不倒翁作文5
今天，老师布置了作业就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么东西呢？回到家里我问妈妈说：“原来做不倒翁呀！我小的时候也做过。”我问妈妈：“做不倒翁需要那些工具呀？”妈妈说：“我知道，先拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的底部挫上一个小孔，然后把蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳清洗一下，接着装上蜡烛水，用透明胶带把敲碎的'小孔贴上，再戴上一顶小礼帽，画上眼睛，这样，一个不倒翁就做好了。”
我听完妈妈的话按照说的方式开始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起来，用手轻轻一弹，不倒翁果然又“站”回起来，而有还转了一圈。
这是我做的最可爱的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盗船长了，闭了眼仿佛它正开着大船，一手拿着方向盘，一手把手伸得高高的在那里喊：“出发喽！”
做不倒翁作文6
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把鸡蛋的一头轻轻地敲出一个小洞。把蛋清倒在一个碗里，再把蛋黄倒在另一个碗里。爸爸抓了一把米，小心仔细的.放入鸡蛋壳的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞内。我用筷子伸进小洞，把米搅匀。这样，便成了不倒翁的身体。
然后，我用红色卡纸做了一顶小帽子，固定在鸡蛋的小洞上，再用记号笔在鸡蛋外壳上画出五官。这样，一个神气活现、憨态可掬的鸡蛋不倒翁就呈现在我的眼前。
我仔细地看了一番，发现还缺了点什么。哦，不倒翁怎能没有头发呢？拿起剪刀从妈妈的毛线团里剪了一截彩色的毛线，给不倒翁编了一根麻花辫安在帽尖上。哎，这下不倒翁可就好看多了。瞧，它正对着我摇头晃脑朗诵着：人之初，性本善，性相近，习相远……
做不倒翁作文7
平时，语文老师拿的都是备课本、录音机之类来给我们上课，可今天他手上拿的东西与往常不一样，我们觉得好奇怪。
开始上课了，老师问；“你们喜欢不倒翁吗？”说着拿出一个不倒翁放在讲台上。它肚子圆圆的、脑袋小小的、帽子尖尖的还一摇一晃呢！我们越看越喜爱。
老师说：“你们想亲手做一个吗？”同学们异口同声地说：“想……”。老师便拿出一个空蛋壳、一些橡皮泥、一大杯水、一张小纸条、一瓶胶水和一盒水彩笔，并且说：好今天老师就跟大家一块儿做一个不倒翁。“
我们聚精会神地看着老师的一举一动。老师把空蛋壳放入一大杯水里洗得干干净净，接着把橡皮泥成一团，从空蛋壳上面的小孔往里装，然后把一张红色的纸条做成上尖下圆的一顶小帽子粘在蛋壳的上面，再在蛋壳正面用水彩笔画上黑溜溜的'眼睛、红彤彤的帽子、雪白的胡须和小巧的嘴巴。这样，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一拨，便会一摇一摆地晃动起来，无论怎么摇也不会倒，它高兴地摇头晃脑，我们也捧腹大笑。
我好喜欢这有趣的不倒翁。
做不倒翁作文8
今天，我心血来潮，要自己做玩具，可我找遍了整个家，都不能做成一个玩具。忽然，我看见了鸡蛋，呵呵，就做一个不倒翁吧！
我先把鸡蛋的“小头”——蛋的两端较尖的.那头，敲一个小洞，让蛋清和蛋黄缓缓流出，再用水把蛋壳洗干净，“诶呀！”我叫了起来，水太急，蛋壳裂开了一条小缝，我急忙把水关了起来，怕有弄出来条缝来，接着我又用布把它擦干。用剪刀帮他理发，咔嚓咔嚓几下，“头发”就变平了。
接下来，是装饰了，我先拿了一张紫色的卡纸，把纸剪得像眼睛一样，在上面画上几朵小花，再在下面的一圈粘上双面胶，再把上面的也粘上，把这个“眼睛”对折，对折的上面粘起来，再把下面粘在蛋上，一不小心把“帽子”戴歪了我一看，哇正好挡住了那条缝。我用毛线给这个“小姑娘”编了两条麻花辫，有用纸给这位“小姑娘”做了手。我一摇，“小姑娘”一会儿前一会儿后一会儿左一会儿右，好像在跳舞，啊！我又帮他添上了一双又大又亮又有神的眼和一张樱桃小嘴。
我又想起了小时候唱的那首儿歌：不倒翁，你真乖，倒下去，你又站起来。
做不倒翁作文9
今天，妈妈给我做了一道西红柿炒鸡蛋。妈妈在打鸡蛋的时候，我用筷子在鸡蛋尖尖的那头敲了个小洞，我想利用这个鸡蛋壳做一个漂亮的不倒翁。
首先，我把鸡蛋壳清洗干净，把它晾干，然后，我在里面装上了橡皮泥。告诉你哦，橡皮泥可不能把鸡装满哦，只能装上鸡蛋壳的四分之三，这样一个不倒翁的模型基本上就做好了。最后，我 找来一张白色的软卡纸剪成纸屑，粘在鸡蛋壳上，又剪了两个长长的`又漂亮的耳朵，我想做一个绿色兔子的不倒翁，我又用水粉笔蘸上绿色的颜料，我刷我刷，我刷刷刷，一个绿色的小兔子不倒翁终于 做好了，我高兴极了。
小朋友们，这个绿色小兔子的不倒翁的制作你学会了吗？等放假的时候，可以到我家来和我一起玩这个可爱又有趣的小兔子不倒翁哦！
做不倒翁作文10
今天我要做一个不倒翁。老师帮我从鸡蛋尖的一头戳了个小洞，然后把蛋清、蛋黄都倒出来，最后洗干净。
我把橡皮泥搓成长条放进鸡蛋壳里，把它摁平，放在桌子上，结果向后歪，往前弄了点，又向左歪，最后一按，啪！蛋壳破了，这可怎么办啊！老师走过来安慰我：“没事，但下一个环节就得补救了。”于是我就进行下一个环节了。我打算做一顶帽子，可是帽子做得太大，我灵机一动，把它当成脸不就行了？我又重新做了一顶蓝帽子，但怎么套也套不进去，没办法，不用它了。于是我又开始做头发。开始，我剪的头发长短不一，但不一会就剪得很整齐了。我把剪好的头发往纸做得脸上粘，这才发现头发太短了，挺难看，我又准备加长一点，这时候，老师叫我过去，我带着还没做好的'不倒翁过去了，我低着头走到老师身边，老师却说：“哟！这不做得挺好的吗？”我受到了鼓舞，又回去做了一遍，体会到了做手工的乐趣。
做不倒翁作文11
老师让我们星期天在家里做一个不倒翁。做完作业以后，我就开始准备材料。
我先从冰箱里选择了一个底部较大的鸭蛋，然后在妈妈的指导下，用鸭蛋尖的一头轻轻地敲击桌面，击出一个小洞洞，把蛋清和蛋黄倒出来。开始，我抓了一把米放进鸭蛋内，但是，这个不倒翁像一个调皮的小娃娃一样，要么不倒，要么就睡下去不起来了。哎，第一次失败了。我又把米包在保鲜袋里用绳子系住，小心地塞进蛋壳内，可不倒翁还是不听我的话。这时，妈妈提醒道：“不倒翁做成功的关键在于要将它底部的'重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我按响我家对门的门铃，向邻居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥装到鸭蛋内，把泥牢牢地固定在鸭蛋的底部。我轻轻地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，摇摆了几下，没有倒下去。“啊，成功了！”我高兴得手舞足蹈。
然后，我在漂亮的彩色纸上用圆规画了一个扇形剪下来做成一顶帽子，给不倒翁戴上，还用透明胶带粘住，最后用勾线笔在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的不倒翁就展现在我的眼前了。
今天，我又一次体会到世上无难事，只要肯攀登的真谛！
做不倒翁作文12
星期天，我在家里，外面下着大雨，爸妈又太忙，坐在家里实在太无聊，看着放在得劳动书，突然灵机一动，劳动材料以发，我为何不做一个不倒。
说做就做，我准备好所有的材料：剪刀，刻刀，皱纹纸，乒乓球，橡皮泥果冻壳，双面胶。一切准备就绪，立即开工。首先，我用刻刀小心翼翼地切开乒乓球的一小半，没想到那个乒乓球那么硬，我用刻刀只切了一个小三角形。然后我把材料橡皮泥按进了乒乓球，再用手推了推塞橡皮泥的'乒乓球，嘿嘿，乒乓球果然不倒。基本工作已经做好了，接下来应该做装饰了。一会儿，我用双面胶把果冻壳紧紧地粘在了一起，再用皱纹纸做了一个小圆帽，再加了一丝丝白胡子，呀！多么像圣诞老人呀！我又在乒乓球上用彩笔做了三种不同表情的人脸：哭、笑和平常。在做红圆帽时，我还费了不少功夫呢：在皱纹纸上形状上要选用平行四边形，这样才是锥形的了，这可是我自己琢磨出来的。
啊！不倒翁终于做好了，我用力推了推不倒翁，不倒翁在桌上转了转，又站正了。我看着不倒翁，不禁悟出了一个道理：我们的意志要像不倒翁，摔倒后要扒起来，失败了不要懈气！
做不倒翁作文13
星期天的下午，我们作文班的程老师要求同学们自己在家做不倒翁、缝沙包或做风筝，任选一个，于是我选择了做不倒翁。
说做就做，晚上，我就开工了。我和别人不一样，别人都拿鸡蛋做，我却用鹅蛋做，我用手掂了掂，好重啊！妈妈给了我一把小刀，我从鹅蛋的尖顶处扎了一个洞。这个洞不能太小，也不能太大，太小的话蛋黄就流不出来了，太大的话，蛋容易碎。第一次因为扎的洞太大蛋就碎了。这次我扎的洞不大不小，比较成功。接着我就把蛋液倒了出来，把蛋壳里面清洗干净，又晾干。一开始我往蛋壳里面加的.是小米，没有立住。
我又往里面换了大米，还是没有立住。我查了一下资料，原来小米和大米太散，重力不集中。可以加一些蜡烛和小铁钉，我按照方法去做，果然成功了。但还缺一点装饰，于是我就做了一个小黄人的头型，头发是用方便面做的，看起来很洋气！在蛋壳上又画了一张很酷的脸。做好这一切后，我就和它开心地玩起来，不管我如何推它，它都不会倒下，仿佛在对我说：“小主人，你看我多勇敢呀！”
通过这次做不倒翁，我知道了遇到困难，要想办法解决，最终就会获得成功。
做不倒翁作文14
今天是星期六，爸爸妈妈都不在家里，我想：反正没事做，不如做个“不倒翁”来玩玩吧！
我先找来一些材料，找了一个乒乓球和一些泥土，还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半，我发现有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里，然后我把纸剪成帽子的形状，罩在小半乒乓球的上方粘起来，我满怀喜悦的摇了摇，竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，于是再试了一次，结果和刚才的一样。我检查了一遍，没有什么不对劲呀！我再绞尽脑汁地想了一遍，刚刚是哪里不对呢，原来那么聪明的`我怎么今天就想不起来呢，是不是“脑子进水”了。啊，我知道了，原来我剪乒乓球的时候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就会倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特别激动，我摇了摇，不倒了。这才是成真的“不倒翁”了，我真的太兴奋了。
“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。
做不倒翁作文15
科学课上，老师要我们做一个不倒翁。回到家里，我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了：鸭蛋，水彩笔，剪刀，小碗，胶水，细沙，蜡烛和打火机作为材料。
妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的钻了一个小洞，用筷子伸进去轻轻地搅一搅，让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后，我一边把细沙装进蛋壳里，一边把胶水滴进去。等它们凝固了，我在蛋壳的.小洞上滴上蜡烛封口。再来，我在蛋壳上画了一个猪鼻子，一双水汪汪的大眼睛，一个嘴巴笑口常开，在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的小红花，然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了！
我轻轻地拨动一下不倒翁，它摇晃了一下，马上又站起来了。好像信心满满地在对我说：“你想把我推倒吗？等太阳从西边出来吧！”我摸了摸它的头，心想：我要学习不倒翁勇敢克服困难，绝不倒下的精神！
我把做好的不倒翁带到学校，老师和同学们都夸我做得很漂亮，我非常开心！
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