一个特点鲜明的人作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的一个特点鲜明的人作文，希望能够帮助到大家。
一个特点鲜明的人作文1
“你要么就好好吃！要么就每天都不吃！你选一个！”这是一次我回到家，爸爸准备去买菜，问我要吃什么。我回答说：“我现在不饿，这顿晚饭少吃一点，可以吗？”我话音还在屋里盘旋，爸爸就发飙了，硬生生地回了我这么一句。我先是撑着眼皮，看了爸爸一秒钟，然后无奈地转身躲开了。那顿晚饭，我的肚子都快要爆炸了。
“提出来要养狗的是你，不要遛狗的'也是你。你要么不去遛狗，要么就把狗送了，选一个！”这是一次我不舒服，让爸爸代替我去遛狗时，爸爸回我的话。知道爸爸已经把话说绝了，没有商量的余地，我沮丧地牵着狗狗出门，我一直窝在路边，等着狗狗在楼下拉好大小便，把它擦掉再回家。
还有一次，我给爸爸讲了一个笑话，这个笑话是我对很多人，在很多场合都讲过的，大家都开怀大笑。可爸爸却说：“这是什么笑话呀！这也能算笑话！一点也不好笑！”
……
我原来一直以为，爸爸就是这样，喜欢对我冷嘲热讽，喜欢对我挖苦讥笑，喜欢走极端。可是渐渐地，我发现，爸爸好像非常非常非常疼我！
这不，自从去年我得了急性肠胃炎，即使康复了，爸爸也是每天中午到学校给我送他亲手做的饭菜；爸爸曾说狗狗是他养的，我玩的，仔细想想，还真是这么一回事儿；去年我期末成绩不错，我还没到家，就听妈妈说，爸爸去给我买苹果手机当奖励了。
许老师说得对，爸爸对我极端的要求，就是希望我能做一个像他一样凡事都能做到极端完美的人吧！
一个特点鲜明的人作文2
一位小男孩从人们的身旁飞奔过去，他身上背着一个蓝色的大书包，手拎一个巨大的水果袋，向学校跑去。过了一会儿，他似乎是拎不动了吧，拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然，他眼睛一亮，兴奋地朝他的同学跑去，兴致勃勃地聊起天来。
这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉，笑起来很清爽，露出两颗白白的大门牙，两边的颧骨突出，活像土拨鼠的.脸颊，上面泛着淡淡的红晕，得名土拨鼠。
一次实践活动，我们要做水果拼盘，徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了，可水果还是没有着落。看大家都不愿出力，我也扭扭捏捏的，心想：我都已经负责了好几个工作，如果让我再买水果，那我岂不是都做了么？哼，我也不做。可是土拨鼠却“自讨苦吃”，爽快地答应了。他拍拍我的肩，“要不要我去买个榴莲？好嘞，我今天下午就去买，要不再去买些苹果？行，你们到时候把钱给我就好了。”看它这样热心，我也有些不好意思了，便也买了些苹果，以示“公平”。
第二天早晨，他便提着大袋水果过来了，我不禁联想到一个画面：一个小男孩拎着一袋水果走回家去，脸上沁满了汗珠......再看着袋子，柚子，苹果，榴莲，什么都有，这足以做一顿丰盛的拼盘了，可以说，他就是我们小队的主力队员哪！
当然了，他也是我们班“管饭”的。每天中午，他总是最后一个吃饭，尽管体育课后十分劳累，尽管数学课后脑力疲劳，尽管肚子饿得咕咕叫，可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。
这就是我们班那只土拨鼠，可真是惹人喜爱啊！
一个特点鲜明的人作文3
我有一个姐姐，她有一个特点，就是别人早睡早起，而她就是早睡晚起。
有一次，我去姐姐家玩了，玩了一天，爸爸妈妈也不来接我，我只能在姐姐家睡，晚上的时候我怎么也睡不着，就在屋里走来走去，而姐姐在那里睡得正香呢！
上床之后，我就一直躺着，到了后来我不知不觉的睡了，早上醒了之后，我出去看了看，他们都还没有醒呢！我正打算上床的时候，无意中看了一下姐姐，没想到姐姐居然睁着眼，我还以为她醒了呢，就对她说；“你醒了。”咦怎么没有人说话呢，走近一看原来姐姐不是醒了，而是姐姐本来就是睁着眼睡。
又过了一会儿，大爷醒了，他看了我眼，我也看了他一眼，不知大爷要干什么不一会儿就穿好了衣服，出了家门，又过了一会儿大大也醒了，她一起床看见我似乎很惊讶的对我说；“你醒这么早。”我回了一句；“对呀，我在家就是这样。”刚说完大大就去做饭了。
在我觉得没意思的.时候，妹妹醒了，我就跟妹妹玩了起来，我们俩玩的很嗨，就在这个时候，我刚要说一句话就是我饿了，没想到肚子却帮我说了，大大听见了，就问我们；“刚才谁的肚子叫了，没事饭做好了，你们去叫姐姐。”
我走了时候看了一下表是10；30，心想这么晚了怎么还在睡，难道在冬眠吗？我叫了一下姐姐，姐姐没有醒，睡的就跟死猪一样，怎么也醒不过来，我把这句话告诉了妹妹，我说的声音不是很大，姐姐就跟听见了似的，正好醒了，真是吓我一跳。
这就是爱睡懒觉的姐姐家。
一个特点鲜明的人作文4
家有吃货
一张瓜子脸，月牙似的眉毛，水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇，身材苗条，你猜她是谁？对了，她就是我的`表妹。我跟你说，别看我妹妹瘦瘦的，其实是名副其实的小馋猫呢！瞧，她来了，故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。
“叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声，我轻轻打开了门，哦！原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋，直奔我那零食盒。捣鼓了半天，又向四处瞄了瞄。才问道：“姐姐，听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀？”
“呵呵，不告。”我故意摇了摇头，吐了吐舌头。
“姐姐……”妹妹假装可怜，眼睛中冒出千万道光芒。
“好啦！真比不过你，给你，记得少吃点儿！”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸，毫不犹豫地吃起来，一粒，两粒……她吃得摇头晃脑，还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌，我放下书，揉了揉眼，走到客厅时，不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睁得圆溜溜的，两只手垂在胸前，好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。
我赶紧走上前去，问：“怎么回事？不是叫你少吃点儿吗？”
妹妹把两只手中指碰了碰，满脸委屈地说：“我又不是故意的，都怪这些东西太好吃了，才吃光光的嘛！”
我摆了摆头，正想作罢，结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸，有果冻、有薯片、饼干……“妈呀，你半个小时吃这么多东西，你可真厉害。”我无奈地说。
“本来就是嘛，我在班中可是有名的吃货哦！”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子，不禁笑了。
哎！这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗？不过她傻傻的模样可真讨人喜欢，你说是吗？
一个特点鲜明的人作文5
我的老师长着一头黑黑的头发，圆圆的脸上写着两个字_严厉。她穿着一身黑色的衣服，平时脸上挂着笑脸，等真正被激怒时，就像一头咆哮的狮子。
她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的严，对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级），她的女儿就坐在我旁边，我们正在上数学课，讲的是关于时间的课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了，我正画的好好的。突然，一声巨响在我耳旁响起：“用尺子画！”顿时，我被吓得激灵，心脏突然受到了刺激。我不敢动了，我的耳朵只能受一会儿“河东狮吼”的冲击。终于，“河东狮吼”结束了，世界总算平静下来了。
我们老师虽然很严厉，但偶尔也有比较温柔的.时候。
在大课间时，我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道，女生站在外跑道。随着老师的发令下，我们拼命地跑着，像离弦之箭、脱疆之马一般，老师在旁边不停地喊着“加油，加油！”。随着时间的推移，比赛到了高潮，只见我们队最后一名拼命地跑，“耶”在那一瞬间，我们获胜了。这时，我们也要回班了，“其实这次比赛是不公平的，”老师突然笑着对我们说道，男生因为站在内环所以跑得比女生要快。”这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的，仿佛朵盛开的月季。
老师虽然右老师虽然在课堂上严厉，但是在课后，她依然能成我们的朋友。
这就是我的老师，一位像可乐般甜密的老师……
一个特点鲜明的人作文6
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候，经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲，当老师说让他给我做同桌的时候，我有点接受不了，但这就是事实。在接触一段时间后，我觉得他一点都不笨，但上课就是不认真听讲。老师上面讲着，他在下面玩着。
记得有一段时间，我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了，大声对我们说：“杨孜，你们俩说什么说？”听到这几个字，我的脸一下子涨的`通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人挤得都喘不过气来，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他气得无语了。老师这样批评，我都不好意思，他倒好，面无表情，该干什么干什么。
还有一次，临近期中考试时，老师讲完卷子，让我们同桌互相讲错题。老师对我们说：“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会，就会问我。我觉得他这一点做的很好，我对他说了一句话：“虚心使人进步，相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此，他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相，坐没坐相。
预备时我们诵读，我们站的就像挺拔的白杨。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老师因为这一件事情就吵过他好多次，他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对，什么样的人跟什么样的人一起玩，他跟我们班陈人鹤关系最好，他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样，我不懂他的思想，更不明白他为什么要这样做？哎，我那同桌……
一个特点鲜明的人作文7
他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。
有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
还有一次，他在课堂上闹了笑话。那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的`座位。
因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。还别说，我还真挺羡慕他的。
这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。
一个特点鲜明的人作文8
嘿！你好，欢迎来到我们高手如林”的五年级二班。我们班可谓人才济济，学习好的、体育好的，音乐好的，一抓就是一大把。不过其中最帅的，当属我的死党外加好友的全能王子”－－茅大仙”。说他全能，可不是吹牛，且听我慢慢道来。
他面容俊秀，一双水汪汪的大眼睛，一对透着阳刚之气的浓浓大眉，一张小而精致的嘴巴，两只顺风耳”，一张瓜子脸，他常为自己的样貌而陶醉。一句半似玩笑的标榜话语常挂嘴边：啊！我的美貌，是上天都嫉妒的吧！”正是这么出众的外形条件，使他无形之中有着满满的自信。
三百六十行，行行出状元。”他仿佛是三百六十行中的状元王！他最拿手的就是打篮球。球场上的他精神抖擞，如同换了个人似的，一改平常那文质彬彬的模样，气势如虹，就像一只猛虎，势不可当！记得在一次篮球比赛上，他一手控着篮球，如利剑般一路冲刺到对方境内。面对个头高出一大截的强大对手，他面带笑容，毫不胆怯，不慌不忙，操纵自如，一个停顿的假动作，就把对手晃骗过去，并利用灵活的身手，趁对方防守不及，猛得冲向篮下，高高跃起，只见一道漂亮的弧线一闪而过，哇，球进了！此时赛场上到处都是欢呼声，喝彩声！不愧是球场上的王者，如同星星般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的`风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。
瞧，我们的茅大仙”是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上全能王子”，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！
一个特点鲜明的人作文9
你怎么也想不到，“上下五千年”是我们班一个同学的绰号吧？他叫朱子宽，个子不高，头发每一根都直竖着，眉角外侧两边有点挂，但笑起来很灿烂。
“上下五千年”是老师给朱子宽封的。每次上课，只要涉及历史内容，无论国内、国外，朱子宽总喜欢站起来引经据典、旁征博引一番。一次，老师随口称赞道：“你还真是个‘上下五千年’，无所不知啊！”从此，这绰号就叫开了。
记得有一次，我、朱子宽，还有何雨晨，我们三人比赛谁说的古代名人多，谁胜就可以获得一个泡芙。我先上场：“武则天、秦始皇、唐太宗……”说完以后，大家帮我记了数，19个，何雨晨报出10个，最后是朱子宽，他竟然一口气讲了30多个，实在是太厉害了，泡芙非他莫属。
“上下五千年”可不仅仅只是报报人名而已。朱子宽在我们班的“十分讲坛”时间里开设了一个“纸上谈兵”的.栏目。每期一个主题，讲的都是历史。他站在台上的时候，就像个说书的老师，滔滔不绝。他的“纸上谈兵”栏目还曾经给香港考察团做过展示呢！那期他讲的是二战时期同盟国和轴心国的对抗概况，听说把香港的老师全震住了。
朱子宽平常不爱说话，胆子也不大。可是只要一谈起历史，他就非常自信。这“上下五千年”还真不是虚的。
一个特点鲜明的人作文10
方凯乐“见义勇为”一词的代言人
我有一个很大的愿望：能成为我最好的朋友――方凯乐一样见义勇为的人！
方凯乐虽然有一副书生的`样子，但是他可是一个见义勇为的的人！就拿上次在夏恩爆发的第六次世界大战做例子吧！
“Ooh下课休息喽！”Billy兴奋地大喊。我们按照惯例：我来“守城”，，另外3个人来“攻城”。只见他们从球箱里掏出3个球，以万箭齐发的形式把球向我飞来。我双手举起“BigBang”大锤，准备接球。可“来球汹汹”，我仅接住一个，就被另一个球击中了脸。还让他们进了一个。他们又将6个球一下子向我飞过来。我奋不顾身地冲上去截球。结果3个中了我的脑袋，两个进了，一个打中了我的肚子。我气喘吁吁，可是对方却愈战愈勇。我一会儿全身被击，一会儿锤子被打飞。我被打得连招架之力也没有了。这时，一个黑影闪过，抓起飞过来但没入桶的球，将球以九牛二虎之力向Billy飞过去。Billy还楞着呢！只见一个球打中了Billy的头，一个砸中了Billy的胸。我这才看清，这人是方凯乐！我看家Billy在那儿哎哎叫疼，顿时来了精神。我抓起一个球飞了过去。张润恒又飞了二个球过来。我举起双锤，一使劲，球有被打了回去。最终，我们胜利了。
方凯乐真是一个见义为勇的人！
一个特点鲜明的人作文11
如果你问起我有什么特别之处，那么我会脱口而出：“有一个蜜糖外婆！”你肯定会问，等等，什么是蜜糖外婆？嘻，天机不可泄露，莫急，莫急，你且听我慢慢道来——
连我的影子还没进房门，就听见一阵阵歌声，”采蘑菇的小姑娘……不用说了，一准儿就是我的外婆在家里吊嗓子呢！
我刚把家门推开，外婆那张熟悉的面孔便凑了过来，脸上一条条皱纹挤成一团，“耶，是我的宝贝孙女回来了，累坏了吧？来，这是我特意给你挑的车厘子，快吃吧，我这就给你做大餐去。”话音刚落，外婆就向厨房走去。厨房里，又传来了外婆那耳熟能详的歌声，锅铲碰撞的“砰砰”声也为伴起了奏，歌声和着碰撞声，融成一曲铿锵有力的交响乐。
我的作业只写了一半，正准备提起笔往下下写，外婆温柔的声音又在我耳边响起：“欣欣，快过来吃饭，快点，免得菜着凉了，味道不好！外婆踮起脚，朝我招手。我急不可耐地扑向餐桌，大口大口的，贪婪地，深深的嗅着饭菜的香味。我刚准备拿筷子，只见外婆把眉尖一挑，故作幽默的说：“慢着，”她对我耳语道“猜猜今天外婆给你做了什么好菜？”“糖醋里脊？”“你猜对了！快尝尝吧。”看着眼前，令我垂涎三尺的糖醋里脊，我早已按捺不住心中的喜悦，一把抓起筷子，夹起里脊就往嘴里送，外婆的眼睛像深海探照灯似的目不转睛，聚精会神地看着我的'反应，像一个天真的小孩，期待着我的回答，我一口咬了下去，满满的番茄酱多汁的嫩肉。一亿多不，九亿倍！简直比车厘子好吃。我再夹了一个里脊，含糊不清地回答：“好吃！”“有你这句话我就算累坏了也值！”外婆乐得眼睛眯成了一条缝。
这颗蜜糖就是外婆对我的爱。
我有一个蜜糖外婆，你想要吗？
一个特点鲜明的人作文12
我们班有一个“姐姐”，长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛，非常漂亮。今天我将把她介绍给你！“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩，而是她有尊严。下课铃一响，我们都收拾好学习用品，坐直身子，等待语文老师的到来。过了一分钟，老师没来，三分钟，没来，五分钟，还是没来.渐渐地，一些学生坐不住了。首先，他们东张西望，左挠右挠，然后他们只是和边上的同学聊天，有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻，很安静。半分钟后，又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上，怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了！果不其然，“易姐姐”睁大了眼睛，狠狠地打了几下指针，对着调皮的学生喊道:“你们说完了吗？他还没说完，就来到讲台上说学生们被吓了一跳，目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话，我就记住他的名字！”教室里立刻陷入了沉默，没有人敢再说话。瞧，“易捷”多有尊严啊！
“第一姐妹”不仅端庄，而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上，我们队和他们的.“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来，双手合十，向前击球。哇！一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊，没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分，“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子，卷起裤子，猛地一跳。她甚至爬到了竿顶，达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。
看，这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她！
一个特点鲜明的人作文13
我有一个表姐叫橙橙，她长着一个圆圆的大脑袋，眼睛闪亮得像两颗闪闪发光的黑宝石，就是这双黑宝石常常在知识的海洋里寻寻觅觅。我每次见到她时，不是看《红楼梦》就是看《水许传》。反正手里总是有本书，我觉得她就是名副其实的“大书迷”。
在一间明亮的书房中，“沙沙”的翻书声传来，只见一个小女孩正捧着一本《三国演义》看得废寝忘食。她眼睛直勾勾地看着眼前的书，时而为书中主角的命运而感到忐忑不安；时而为书中精彩的情节而拍手叫绝；时而又为书中感人的故事而潸然泪下……
那是一个夜深人静的夜晚，别人早已进入了甜蜜蜜的梦乡。只有表姐开着一盏小台灯还在忙碌地“工作”。她对书本爱不释手，任父母怎么劝说，她都听不进去。只见她眼睛不停地“扫描”着书中知识，小心翼翼地翻着一页又一页。目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的.奥秘，不停地吸吮着中国汉字的“日月精华”并邀游在了书海之中。慢慢地，她越看越入迷了，周围的一切都是那么的寂静。树梢上的知了，唱着柔美的歌声，可她却一点儿也没有听见。而是完完全全地沉浸在了书的世界中。她仿佛忘乎了自我，在故事情节中身临其境……
看！这就是我的表姐，一个爱看书的家伙，一个大书迷！
一个特点鲜明的人作文14
生活中，有一个让我特别烦的德管员，一个大嗓门，它是我们年级的德管员。
德管员刘老师，人长得漂亮，跑不跑的快，但是嗓门特别大，这应该是经常集合，每次都要喊着对我们说注意事项的原因，而养成的习惯吧？但是每次在宿舍、教室，都扯着大嗓门喊，这就有些离谱了吧。我也经常被德官员喊，不过有一件事让我久久不能忘怀。
今天，我又被田老师批了，老师把我叫到宿舍外，我想这次惨了，刘老师每次都到宿舍来检查，这次赶上点了，老天保佑，刘老师可别来了。不了！“想曹操，曹操到。”我的命怎么这么惨呀，真是火上浇油，德官员刚见我第一面就来了一句：“路——庆——勇”这几个字回荡在我的耳边，说时迟，那时快，又来了一句，“又犯什么错了？”那声音才叫惊天动地，就连我拿着喇叭喊也喊不了这么大的声音，果然是名不虚传的大嗓门。
接下来就是德官员和田老师的合奏，两人一句对着一句。“怎么啦？”我不敢吭，田老师就对上了“在宿舍打闹了呗！”德官员嚷到：“一天天捣乱，每个正形”……那声音是即大话又多，就好似睡觉时两只苍蝇在耳边“嗡嗡”还烦。
德官员虽然嗓门大，让我很烦，但我知道。刘老师很辛苦，每次集合的`时候为了让我们听得更清楚，都扯着嗓子喊，而养成的习惯。在这里，对刘老师致敬！
一个特点鲜明的人作文15
我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书当然也少不了。她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子，她教学十分严格。
在她的.课堂上，不许有人走神，讲话。这不我的数学老师还有一套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！
我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。
她可是我们的占课大王，我们讨厌她的占课，她也经常拖堂，只要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。
但是有时候，她也十分温柔
有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去问我们的数学老师，我心里忐忑不安，心想：我的数学老师会说我吗？我能去问她吗？最终，我拿着我不会做的题目去了她的办公室，只见她正在埋头认真地给我们改作业，我吸了一口气，低着头，走到她身边，嘴里轻轻地说到：童老师，我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗？我咽了一口口水。空气似乎凝固了，沉默了几秒后，童老师抬起头，温柔地对我说：吴陈熙，这道题的解决方法是。经过她的指导后，我会做了。
这就是我的数学老师，一个时而辣，时而甜的老师。
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