【精选】六一儿童节的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六一儿童节的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
我期盼已久的六一儿童节终于来了。因为这是我的节日。
今天,爸爸妈妈陪我先去了沃尔玛,买了一些好吃的和一些文具,然后去了麦当劳 ,买了一份儿童套餐,里面有薯条。汉堡。冰可乐,还送了一份礼物——多啦美。
多啦美有一双大大的眼镜,小小的淡粉色鼻子,红红的大蝴蝶结特别好看。脖子上还系一个蓝带黄色铃铛。一身黄色的衣服,漂亮极了。他还有一个像多啦A梦一样的`魔术口袋,站在圆形的花草台上,一双手高高地举起像是正要给我变玩具一样。告诉你一个秘密,他还会变表情呢!
我希望天天都是儿童节,天天都能收到礼物,天天都有人对我说节日快乐,哈哈!
六一儿童节的作文 篇2
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的`目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!
最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。
六一儿童节的作文 篇3
星期四,我们学校给我们过了六一儿童节,我们都很高兴,心里有说不出来的的高兴啊。一大早晨来了,我进了教室,老师在里面呢,我到了自己的座位,放下了书包,老师让我们搬着板凳下去,在途中,一走一停的,我们到停的时候,就坐下,早的时候再走,真是很有趣。就下来,就到了操场了。
我们找到了自己的位置,是按上操的队形坐,同学们做的整整齐齐,竖排就是竖排看,横排就是横排,一点也没有错位的现象,大会还没有开始,我们就玩了起来。到了大会开始了。我们才严肃的做好了。今天,来了许多人。我们都认真地听着,从不分神,到了一般的时候,天气炎热,我们去洗把脸,可是,我们也洗头了,洗完头之后,全身变成了一副狼狈的样子。虽然样子很狼狈吧,但是却非常的凉快。
回到了自己的'座位,我们坐下,现在是休息时间,我们玩了一会游戏。这是,我们又感觉到热了,又去洗了把脸,回来的样子,让同学们捧腹大笑。因为这个样子很好玩。
大会开始了,接下来就是颁奖了,有感动潘南人物、十佳少先队员······什么的。我们聚精会神的看着,看看有我们班的人吗,或者是看看有什么熟悉的人。有我们班的,也有熟悉的人,我也想评上十佳少先队员。在主席台上风光风光,也是一件很美好的事情啊。评上十佳少先队员也让家长高兴高兴。
我想,爸爸妈妈为什么不过儿童节呢,在姥姥姥爷或者是奶奶的眼里,爸爸妈妈他们也是小孩,虽然长大了,但是爸爸妈妈有姥姥姥爷或是奶奶,年龄差都是不变的,所以,爸爸妈妈应该叫大孩子吧,这个名字比较顺口哦。下午是游园活动,游玩了,我们就会教师,看动画片。总之来说,这个六一儿童节过得很快乐。
六一儿童节的作文 篇4
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的.人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
六一儿童节的作文 篇5
明天就是六一儿童节了,我正在想妈妈和爸爸会送我什么样的礼物,心里也很兴奋,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我兴奋得不得了,早早就起来了。吃早饭的时候才得知妈妈为了给我过我的最后一个儿童节,特意请的'假。我很高兴,也很感动。吃完早餐,我和爸爸妈妈去超市买了一天的去玩要吃的食品,买完东西,我们一家三口快乐的坐车去了南湖公园。
到了南湖公园我和爸爸妈妈玩了许多有趣又好玩的游戏。 我的妈妈爸爸在涂小人的时候,花的时间最多,先是我自己画的,我觉得很难,但是越往后感觉越简单。到了最后,妈妈怕我画不完,他来帮我画,我才知道妈妈画的是那样好。 回到家后,妈妈,爸爸和我一起打羽毛球。 这是我过的最棒、最快乐、最感动的“六一”儿童节。
六一儿童节的作文 篇6
我已经是小学一年级的学生了,所以今年的儿童节是我上小学的第一个儿童节,我们是在班主任老师的.带领下度过的,非常的有意思,班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字,还在字的两边画上了美丽的花朵。
刘老师先给我们讲六一节日的来历,然后又让我们全班的小朋友一起讨论我们今天的节日应该如何度过,怎样过才更有意思,更加难忘。
同学们唧唧喳喳的讨论,最后,刘老师像变魔术一样拿出了很多的面具,让我们每个人带一个,并做各种不同的身体动作,让大家猜猜表达的是什么意思。
全班的同学笑的东倒西歪,我们玩的高兴极了,今年的六一儿童节过得非常真有意思,真好玩啊。
六一儿童节的作文 篇7
六一儿童节马上就要到了,那是我们全国小朋友的节日,为了这一天同学们都准备丰富精彩的.节目。可在我们兴高采列的时候,还有许多生活在贫困山区的小朋友没有书念,他们渴望知识,渴望我们的帮助。我倡议:大家少买点零食或别的什么用节约下来的钱为他们买一本书,让他们和我们一样过一个快乐有意义的儿童节。
六一儿童节快乐!
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