【实用】二年级的春天作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级的春天作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的春天作文 篇1
温暖的阳光透过了窗帘照到了我的被上，我被春天的春意吵醒了，我睁开了朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，穿上了衣服起床啦，我拉开了窗帘，那美丽的景色像一只手把我拉了出去。
外面的空气清新极了，小草钻出了土地，大树都长出了绿油油的叶子，桃树开出了粉红色美丽的`花朵，一阵春风吹来，桃花被风吹起来了，花瓣在风中起舞，突然，我闻到了一股很清新的味道，那是桃花的香味混合了小草的清香味，那味道真让人心旷神怡。
而天空上的朵朵白云被春风吹得到处乱跑，还不断地变化着形状，一会儿变成白马，一会儿变成小狗，一会儿又变成了皮球，哈哈，真有趣呀！
“呀！”我开心地叫了一声，因为树丛里窜出一只小松鼠，这可让我想起了春游时的景象。这是麻雀也飞来了，麻雀在地上觅食，我静静地看着它们，这群小东西可真可爱！
我感到了一丝丝寒意，赶忙披上大衣跑回家，急忙拿起笔，把这个我永远不会忘记的美丽的一天记录下来。我还要把这个美丽的景象用照相机拍下来，发到网上，让人们都看到这美丽的景色；我还会告诉我的朋友，邀请他们一起来感受感受这像世外桃源一样的世界。
二年级的春天作文 篇2
今天下午，妈妈带着我旗山公园找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花开了，梨花开了，李子花也开了。
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——听，燕子站在枝头，尽情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——闻，小草的清香还带着泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的欢笑里——他们拽着搞搞飘扬的.风筝，在尽情地奔跑，尽情地欢笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心灵里。
二年级的春天作文 篇3
春天来了，春天来了!万物在绵绵春雨中复苏，百花在融融春光中绽放，真美啊!
春姑娘舞着轻快的翅膀，来到了树梢。你瞧：树梢上冒出了点点新芽，说似浅绿，更似鹅黄，像鸟嘴，啄得空气发痒，也啄得人心发痒......
春天哼着轻快的歌儿，来到了空中。小鸟边飞边“叽叽喳喳”唱着。从南方飞来的两只燕子，飞累了，停在电线上“啾啾”地聊天，像优美的曲谱在空中跳荡。你看，那边飞回了一排大雁，排成人字形在天空中展翅飞翔。
春天迈着轻盈的脚步，来到了大地。草地上拱出片片新叶，像闪闪烁烁的眼睛，望着初春的世界痴痴畅想。从土里钻出个个小芽，慢慢得长成了鲜艳的花朵。瞧!那块土地上的几朵鲜花在争奇斗妍，有的张开笑脸相迎，有的.含苞欲放。
春天来了，春天来了!春天就像一张美丽的画，深深得吸引我，春天就像一部动画片，精彩极了，让我留恋忘返。
二年级的春天作文 篇4
清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，把我给唤醒了。
春天来了……春天来了……小草从地上探出脑袋，桃花张开粉红的笑脸。一阵春分吹来，柳树摇着绿色的长辫子，好像女孩子的长发一样。太阳公公露出了红红的'笑脸，男男女女，老老少少都到小区晒起了太阳。小区里一下子热闹起来，传来一阵阵欢声笑语，小区就像欢乐的海洋。大人们坐在长崎上聊天，小朋友在玩耍，有的捉迷藏，有的荡秋千，还有的踢足球。他们脸上个个挂满了笑容，就像吃了蜜一样甜。
春姑娘飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春天我家多么美丽啊！
二年级的春天作文 篇5
春回大地，春暖花开，万物复苏。看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽，田野里的小草冒出来，碧绿碧绿的，像给大地铺上了绿色的地毯。
校园里，到处都是春天的'景色。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
小朋友们拿着风筝大声地说：春天来了，我们喜欢春天。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
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