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【精选】礼物作文600字集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的礼物作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物作文600字 篇1
我过生日的时候，我邀请同学来我家里玩，她问我想要什么礼物，我一时答也不出来，就随口说“薯片吧！”结果真送了一包薯片！但可谓：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。那包薯片我一直没舍得吃，结果最后过期了，被爸妈扔掉了。
还有更特别的呢！有一次我生日，楼下院子里种的几株花开了，几个同学把花瓣摘下来，然后挥洒到我头上，以表示生日祝贺。
我最喜欢的一个生日礼物在一个精致的小盒子装着，盒子上面写着“生日快乐”四个大字。打开盒子一看，是一个水晶球，球里面有一座巴黎铁塔的模型，你只要轻轻一晃，水晶球里就会呈现出一副漫天飞雪的画面，雪花慢慢地落下，一会儿，铁塔便被裹上一层白衣，即壮观又漂亮。水晶球的底部还有一个开关，你只要打开开关，水晶球里面又变成了一个五彩缤纷的世界，非常漂亮，你见过五颜六色的雪花吗？
这个水晶球就一直放在我的书桌上，每当我心烦的时候，我就会把水晶球倒过来，等到“雪”聚拢到一起的时候，猛的正过来，“雪花”便会纷纷落下，看着这些落向“地面”的“雪花”，我的烦恼也像它们一样落下，融入泥土，变得无影无踪。每当我学习累了的`时候，我看到它就如看到了我的朋友，就像在教室里和我的朋友一起学习的感觉一样，立刻又有了精神。
每次看见这个水晶球，我就想起我的朋友来，这份礼物见证了同学与我之间深深的友情，也许它不是我收到礼物中最好的一份、也不是最漂亮的、最实用的。但它却代表着浓浓的友谊和祝福，我看着它，就能想到我亲爱的伙伴们，想到我生日那天我们无比开心的情景。
礼物作文600字 篇2
明天就是教师节了，我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们，教给我们许多知识，在平凡的人看来，教师的工作是平凡的，其实一点不平凡，他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的，没有老师对人类知识的传播，就没有人类的文明史了，老师的一生像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，为别人发尽了光和热。
送什么好呢？我想送一束鲜花好，鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消，鲜花可以美化老师的`办公室呢。想到这里，我到房间里拿出我所有的零花钱，向花店跑去。到了花店，我看见里面五彩缤纷的鲜花，发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去，最后，买了一束康乃馨。在回家的路上，我高兴的想：老师一定会喜欢我这个礼物的。
第二天早上，我手捧着准备好的鲜花，高高兴兴地向学校走去进入我班的教室，同学们都围过来看鲜花。过了一会儿，老师笑眯眯地走进了教室，同学们不约而同地站起来说：＂祝老师节日快乐！＂，老师说：＂谢谢同学们对我的祝福。＂话音刚落，同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师，我也不甘落后，也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师，我一边把鲜花递给老师，一边说：＂祝老师节日快乐！＂老师满脸笑容地说；＂谢谢你们，谢谢＂不一会儿，老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物，有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物，笑着对我们说；＂今天，是教师节，同学们送给我这么多礼物，感谢同学们对我的尊敬，你们已经长大了，懂一点事了，这么多东西，一时我一个人吃不完，用不完，下课之后，大家一起分享，好吗？同学喊叫着，好，好，好。这时，我看见老师的笑容是那么的甜美，那么的灿烂，这真是师生同乐啊，教室里充满着喜气洋洋的气氛。
礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。今天，是教师节，我做了一件非常有意义的事情，就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后，我一定要好好学习，考上好的的成绩报答老师。
礼物作文600字 篇3
今天是父亲节。然而，我的父亲节却没有父亲相伴，显得那么孤单、寂寞。
不过，早在父亲节即将来临之际，我就已经给父亲捎去了礼物，我亲手画的一幅画。它不是买的，但却比买的更有价值；它并不是很好看，但却表达我的一份心意。
画上有一片草地，草地上有花、有叶、也有父亲。那是一个看起来黑不溜秋的人，是一个为了工作晒得皮肤由纸变炭的人，是一个为家庭奋斗的人。他，就是我亲爱的爸爸。
爸爸的手里牵着两根线，一根黑的.、一根橙的。也许你会问，那线是什么？为什么画这个？那是因为，那两根线的另一头各有一个蝴蝶风筝，漂亮极了！两个风筝像真的蝴蝶一样在天空中随着爸爸飞翔，显得那么开心，那么无忧无虑。
其实，这两个风筝所代表的就是我和哥哥。这幅画的含义就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸为我们装上飞翔的翅膀，我们永远被爸爸紧紧地攥在手心里，永远。即便将来可以独自飞翔了，父母的教导也永远陪伴在身边。在这幅画的旁边，我附上了一些字，有这幅画的含义，也有节日的祝福。
说实在的，爸爸虽然这么辛苦地培养着我，但我却从来没有收到过我的一个礼物，从来没有从我这里得到过一个“爱”字，这是第一次。猛然间，我觉得我挺不懂事的，年年我都会送给妈妈不止一个的礼物，却从没送给爸爸一点点，哪怕一句“爱”的话语。这让爸爸的心里是何滋味呢？
第一次，不知道爸爸感觉如何。一直等待着回音。终于，在昨晚与他们视频聊天的时候，妈妈告诉我，爸爸看见这幅画之后乐得屁颠儿屁颠儿的。听到这句话，我也乐得屁颠儿屁颠儿的。
通过这件事，我懂得了：父母不是神，他们也需要家人的关心、关怀。“关心你”并不是父母的职责，但因为爱，他们情愿。作为子女，你有责任去关心他们。你尽到责任了吗？
礼物作文600字 篇4
在以前，我经常想着网上的一款无人机。这款无人机的外表是黑色的，有照相功能，还有灯光，非常炫酷。
一个月过去了爸爸终于禁不住我的软磨硬泡，再加上我这一个月的表现不错，所以老爸就给我买了另一款无人机，虽然这不是我心心念念、朝思暮想做梦都会被笑醒的那款无人机，但是这款无人机也非常的炫酷。
这款无人机的外表是蓝色的，有起落架、有保护旋翼的架子，在架子旁边还有一个看不懂的小小的圆柱体。里面可能装着启动旋翼的机器吧。在机体上还有很多好像是用于散热的小孔 ，上面还有一个启动开关。在无人机的'底部。更是让人眼花缭乱的灯。在旋翼的下面有一个个钉子、四个着陆架、四盏红色和蓝色的小灯。还有一根根随处可见的电线，在电线的旁边，好像还有很多很多通风的小孔，这些小孔都呈现出条状。
这个无人机可以随着风速和风向改变高低和左右，简单来说就是遇到大风时可以自动调节所处的高度和位置。这个特性让我非常喜欢这个无人机。
这个无人机的起飞操作也很简单，首先轻轻的摇摆升降拉杆。看看他能不能接收到信号，测试完之后按下起飞按钮接着拉满升降拉杆，这样它就可以起飞了。在空中它非常的灵活，可以做出360度旋转、可以在空中围着我绕圈圈、可以突然加速冲往一个地方，也可以减速，像乖乖的小鸟一样回到身边。这个无人机降落操作也很简单，第一，把升降拉杆拉下来。第二，按一下降落按钮，然后慢慢地松开手，它就可以缓缓的降到地面了。
我非常喜欢这个玩具，不仅是因为他很好玩，有很多种玩法，也因为它是爸爸给我买来的。爸爸工作非常不易，仍然给我买来了这架无人机。我很是高兴。爸爸，谢谢您！
礼物作文600字 篇5
事件转瞬即逝躺在洒满月光的草坪上，仰望着依旧灿烂的银河，我不禁感概时光流逝的飞快。如今，十三个燕去燕归已从我手中溜走，四千余个朝升朝落，已悄无声息的与我擦肩而过——但纵使如此，我也仍旧记得，那永远定格在我记忆长河中的最“与众不同的礼物。”
那个仲夏，那个仲夏里戴着生日帽兴奋的自己，那个被冷落在卧室一隅的怪怪的玩具，我仍记得鲜明。欢乐的生日宴会伴随着一声声不舍的再见落下帷幕。望着沙发上“小山堆”般的礼物，我激动之情溢于言表。刚准备大“拆”特“拆”一番，一双大手把我抱了起来——是爸爸。他微笑着对我说：“来！儿子！爸爸给你准备了一个十分有趣的生日礼物，想不想知道时什么？”“想！超想！”我欢呼道。“嗯，好。给！这就时爸爸给你准备的超炫的礼物！”他边说着，边从身后拿出一个“怪异”物体递给我。“咦！这是什么？长的好奇怪！”面对眼前这个用木头制成的圆头圆身的萌系物体，我疑惑的问道。“孩子，你把它放在桌子上，看能不能把它推倒。”我望望爸爸，把他送我的.礼物放在桌子上，用力一推，那个东西就狠狠地向左侧倾斜，然后又被反弹了回来，稍稍颠簸了几下后，又重新站立了起来，屹立在我的眼前。我又试了几次，可还是一样的结果。“哇！爸爸！这个东西不会摔倒哎！”我眨着好奇的眼睛，惊奇道。“嗯!是啊！桦桦！你以后也要做这种“人”哦！不怕跌倒，不畏坎坷，勇往直前！”“嗯！对了，爸爸，这个东西有他自己的名字吗？”我问。“它，叫不倒翁。”
在以后的日子里，不知怎的，我常常会想起那个与众不同的礼物，想起那个不会摔倒的不倒翁，每每想起，总会有一阵微微的激动涌上心头——这种激动，是我对不倒翁不畏坎坷，不畏跌倒品质的钦佩，更是我要重塑自己，立誓要做顶天立地男子汉的永远见证！
礼物作文600字 篇6
“阅读写作”课的第一天，我来到教室，教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的，我与同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说：“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的`事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说：“加油，你一定会写好作文的！”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。
老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述与生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
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