【精选】一同成长作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一同成长作文4篇，希望能够帮助到大家。
一同成长作文 篇1
我已经初二了，一路上挫折、失败几乎形影不离，但我知道我的成长离不开它。
因为它的出现，教会了我勇敢。
连续几次的考试失利，我遇上了它。虽然我很失望，但我并不曾因此就放弃努力和拼搏。我告诉自己，即使屡战屡败，也屡败屡战。我顶住了来自父母和老师的压力，无畏地面对它，和它作斗争。其实，我知道在这过程中，我早已接受了它送给我的礼物——勇气。我懂得了愈战愈勇的真谛，这是我成长的武器。
因为它的出现，让我学会思考。
在成长的过程中，是最需要朋友的。可当突然面对好友的背叛，我是否又碰到了它？我反复自问着为什么，为什么会变成这样？我回想着朋友的不同，我明白有些话可能会刺痛朋友的心。哎，不要强求，没有谁会永远陪伴谁。现在，我已懂得如何去处理好人际关系。思考是它送给我永远的锦囊，相信今后的路，我不会再孤单了。
因为它的出现，让我拥有乐观。
我的身体一向并不是太好，跑步一直是最令我头疼的难题，我知道这又是它在故意刁难我，可我偏不信邪，下决心要改变。此后，操场上便出现了我锻炼的身影，跑跑走走停停，过去了一个春夏秋冬。我终于体验到了奔跑的.快乐，打败了它，我露出了胜利的微笑。其实，我知道它是甘愿做我的手下败将的，让我把自信的笑容日日挂上脸庞，让乐观代替它陪伴我一同成长。
…………
它——挫折，让我体验到了成长的艰辛和成长的快乐。我的成长不能没有它。
我们可以忘记它，但请不要忘记勇气、思考、乐观……因为这是它送给我们每个孩子最珍贵的礼物。
一同成长作文 篇2
我是深圳黄埔学校五年级二班的一名学生。我和黄埔十分投缘，我读几年级，黄埔就几岁。因为，我是深圳黄埔学校的第一批一年级新生。所以，我和黄埔一起成长。
我读一年级的时候，黄埔学校才刚刚成立，中学部还没有完全开放。那时的黄埔犹如含苞待放的`花朵，并不那么引人注目。
五年过去了。如今，黄埔已经“开花结果”——她获得了许多荣誉；她培育了许多优秀的学生；她得到了许多的好评。她绽放了!
今年，黄埔五岁了，我们学校还打算举办一次校庆，这多么令人兴奋呀！现在，我已经五年级了。再过一年多，我就要升入中学。假如有一天我离开了黄埔，我对黄埔的记忆也不会被抹去，我一定要把黄埔深深地印在我的心中。
我才读五年级，黄埔也才五岁，我们都还小。在以后的日子里，我们黄埔的学生和黄埔都还会遇到许多困难，需要我们一一克服。可是，风雨后一定会有彩虹。我相信，遇到挫折后的我们，一定会赢得更多的掌声，取得更好的成绩！
一同成长作文 篇3
岁月在指尖随着笔墨缓缓流淌，不知不觉间，我们已经走到了初中生活的尽头。在分道扬镳之际，你是否记得我们曾同舟共济，一同成长？
在硕果累累，金秋九月的开学之际，我们开始了这段难忘的初中旅程。记得开学第一天，我去上厕所再回到教室时发现你坐在了我选中的位置上，还把我的书包放到了一边。也许那就是所谓的年少轻狂吧，我竟然怒气冲冲地走过去骂了你一顿。你也不甘示弱，拍案而起，我们最终吵得不欢而散。可是后来我们竟成为了朝夕相处的好朋友。
初三时，我开始着迷于舞蹈，恰好赶上了学校一年一度的元旦晚会。可我不敢在众人面前献丑，这点舞艺，我实在无法接受他人的嘲笑。后来，大大咧咧的你竟主动说要报名，我万分惊讶，你平时对这些东西可是不屑一顾的。你说既然喜欢，就应该努力去争取机会。想到有你的陪伴，我咬咬牙，在报名表上签了字。后来，每天午休的时间你都陪我在有暖暖的阳光照射的那间教室里僵硬地摆弄身体，费力地记下每个动作。
不记得花了多少个中午，我们终于得到老师的肯定，得以在晚会的舞台上展现自我。耀眼的灯光像一道光屏，遮住我的视线，仿佛我们不是在众人眼前的舞台上，而是在那些我们熟悉的教室里。那时我放松了许多，而你迎面送来一个微笑，点了点头，我便鼓起勇气抵挡忘记动作的恐惧，跟着右前方的`你跳完了整支舞。
初三了，我们逃过了两次分离，但最终躲不过十五。你的成绩一直提高不上来，所以在这关键的一年里离开了这个班级，即使我们还是同学，我们还在同一所学校，但你已经不是我的同桌。我害怕分离，害怕忘记，怕你就此忘却，曾经我也是你的同桌。所以那次我流泪了，那天阴雨绵绵不断，向心中抑制不住的悲伤，催生泪水。
现在，我习惯了你不再是我的同桌，你时常到班里找我，让我学会接受现实，看得到眼前的美好。再回首我们一起打打闹闹，哭过笑过，你让我变得成熟稳重了，在这三年初中生活的镜头，请别忘记，我们曾一同成长。
一同成长作文 篇4
家里的小书柜中，有一方小小的天地：那里存放着我从小到大临摹的字帖和写过的作业本。闲暇时，偶尔会将它们翻出来看一看。
最下面的作业本，是年代最久远的。上面的字迹已不是那么清晰，却也可以看清那稚嫩的笔迹，那一笔一画，勾勒出一个个汉字的雏形。是的，只是雏形，那毕竟只是一个初学汉字者的习作而已。渐渐地，字体逐渐成形，尽管笔画还有些歪歪扭扭，但是汉字的结构却已清晰。而后，字迹逐渐工整。方正，秀气，呈现出汉字独有的`魅力。那一个个汉字成行排列着，跳跃于纸上，仿佛在诉说着美丽的故事。看着它们，我的眼里溢满了笑意，那是我的成长足迹啊！那见证了妈妈对我的爱与要求。
开始习字时，妈妈就郑重的告诉我：字是你的第二张名片，写好汉字，是一名中国人应该具有的基本素养。妈妈说这番话时是少有的严肃，只是年幼的我不懂它的意义，但将它牢牢记在了心里，直至今日。
妈妈教我写字的方法不同于其他家长，她不会时刻守在我身旁，时刻提醒我要将字写好，妈妈只会让我独自一人待在书房，每写完一页便来检查，写不好便撕掉重写，直至写好为止。一本本子写下来，往往只剩薄薄的几页。我看着妈妈将作业撕毁，心里只很害怕。自此，写字时再不敢有丝毫的马虎，一笔一画，横平竖直。也正是因为妈妈的严格要求，才为我后来的语文学习打下了良好的基础。
现在，看着一些同学马虎的字迹，我不再觉得小时候的经历有多辛苦。相反的，我感谢那段经历，感谢妈妈，是那段难忘的时光，培养了我作为一个中国人应有的素养——写好汉字。
每当闲暇时，翻阅那些字帖和作业本，内心都会感到快乐与满足。也许，从仓颉创造出第一个汉字起，它们便拥有了独特的意义与魅力吧。我庆幸，从小便对汉字的学习有一个良好的态度。汉字，是一位伴随终身的朋友，从小写好汉字，为以后的学习奠定了良好的基础。
朋友们，从现在起，请用心地写好每一笔、每一划吧！相信你会从中享受到汉字那独特的魅力，品味到中华五千年文化的精华!
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