喜欢老师的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的喜欢老师的作文4篇，希望能够帮助到大家。
喜欢老师的作文 篇1
我的语文老师姓金，她有一头乌黑的头发，一双充满智慧的眼睛，可最让我印象深刻的是她那两道神采奕奕的柳叶眉，这是一双多变的眉毛。
有时，金老师的眉毛是镇定自若的指挥棒。铃声一响，老师悦耳的声音便在教室里流淌。这时，她的眉毛就会随着她抑扬顿挫的语调，时而聚拢，时而舒展，时而跳跃，时而上扬，活像无声的指挥棒，悄然指挥着同学们，同学们听得开心，学得入迷。一旦发现课堂上有人开小差，老师的眉头紧紧皱起，眉毛蹙成了两个“问号”，好像在问：“怎么回事呀？”随即又倒竖起来，变成大大的“惊叹号”，仿佛在催促：“要认真听讲哦！”
有时，金老师的眉毛是上下翻飞的鼓槌。中午，老师在讲台上批作业，一本接着一本，不时地摇头，脸上露出不悦的神色。快看，老师的眉毛又变了，不由自主地上下跳动着，就如同他的`心情一样七上八下，这跳动的眉毛，就像两根上下翻飞的鼓槌，敲出鞭策的鼓点，击打着同学们的心灵。
有时，金老师的眉毛是指点迷津的魔法棒。写作之前，金老师叫我们先构建思维导图，只见她一点一顿、徐徐道来，那眉毛又化身为美妙的魔法棒，随着眉毛的一跳一跳，思维导图的轮廓被渐渐勾勒出来，最终清晰地呈现在同学们面前。有了思维导图的指引，同学们写有章法，一篇篇佳作诞生了。
有时，金老师的眉毛是迎风招展的小彩旗。期末考试之前，老师给我们打气：“这学期，大家都在用心地学，期待你们期末终极考旗开得胜。”看，金老师的眉毛微微向上翘起，哈，又成了两簇迎风招展的小彩旗，不断为同学们鼓劲加油。
金老师的眉毛真会“变脸”，但我真的希望在多数时间里，它会是两条弯成月牙的眉毛。
喜欢老师的作文 篇2
高中的时候喜欢上了我的化学老师，他大我非常多，这段单恋成为了我青涩年纪有关爱情的所有回忆。到了大学之后寝室夜话谈到罗曼史我都假装睡着，我从未和朋友说起过。它的确非常苦涩，也难以启齿，可当我想到它时，会感觉到苦涩之外的一点温暖和能量。
高中的时候我算是个badgirl，可是在他的课上格外的认真听话，为了多上一节他的化学课，我还报名了化学奥赛班，因为学校安排他授课。
高一分文理科以后虽然我还是学理科，他却不教我在的班了。可是我怎么能忍受一天都看不见他呢，所以我就趁晚自习他不在的时候偷偷看了他的课表，记住他的课程，下课就跑到楼梯口假装等朋友，为了能和他“偶遇”，可是擦肩而过时又怂到连招呼都不敢打。
那时我的日记里每天都会记下遇见了他多少次，最多的一次是7次，距离最后一次统计，一共4679次。
为了多看到他，我申请了我们班化学老师的课代表，特别积极的跑办公室。
他很寡言，但即使他不讲话也不会让人觉得疏离，相反，他是个非常温柔的人。我有过敏性鼻炎，有一次我在办公室数卷子，他在对面阳台抽烟，我狠狠地打了几个喷嚏，他有些歉疚地看了我一眼，然后按灭了烟。
接触的时间多了，我们就慢慢熟悉起来。
人就是特别贪心，以前我只是想能够天天看到他就好。我也常告诫自己，他有妻子和儿女，可是稍微熟悉了以后，又无法抑制的想要靠近。那时我清楚地知道，如果再靠近可能就会超越道德的底线，可是那难以抑制的渴望又逼着我步步向前。
终于我还是没能抵抗，高二的上学期的一个晚自习，我用一整节课的时间编辑了一条短信，却只打出了七个字，“山有木兮木有枝”。然后下课偷偷跑到楼梯口，看着他拿书下楼，然后颤抖着手迅速按下了发送键。
他停在楼梯上，看了一眼短信，皱了皱眉，手机屏幕暗下去，我看不清他的表情。
他不知道是谁，当然也没有回复。
我却失眠一整夜。
日子还是一天天过去，我还是会偶尔发条短信给他。
“我家养了一只哈士奇，叫瓶子。”
“今天中午有彩虹你看到了吗？”
“你是病了吗？我看到你桌上的药了，注意身体，好好休息。”
都是没有回音的。
可是命运还是推动着这一切前行，我也没想过他会回我消息，所以当我收到他回过来的“好好复习”的时候，我在晚自习上开心得难以控制的流下泪来。
就这样，他偶尔会回我消息，我反反复复的看那些短信，就像濒死的人努力呼吸的每一口空气。
我开始努力学习，成绩突飞猛进，我怕他知道我是谁后会失望，所以拼命地学，让自己的名字在一个好看的位置。老师都喜欢努力的学生，对吧。
然而这种匿名的交流并没有持续多久。在一次课间的休息时间，我去办公室登记成绩，我把手机顺手放在办公桌上，可那时偏偏他就在我对面给我发了一条短信问我考得怎样。就在他发出去的瞬间我的手机就震动了，我不知道我看完短信以后看向他是什么表情，可是他满眼都写着早已料到。
我几乎是逃出的办公室，不敢回信息，浑浑噩噩了一上午。也许他再也不会理我了，我这样想。
可就在打了放学铃声不久我就收到他的信息“考的'不错，进步很快啊。”
那一瞬间我觉得整个世界的温暖都倾注到我身上，在往后谈过的恋爱里，我再也没有体会过那种幸福感。
我们走得越来越近，聊天的范围也越来越广。那段时间的快乐现在想来都不真实。我每天都会把他发给我的短信模仿着他的语气念给我发小听，那时发小也是兴致缺缺的发出一些拟声词来应付我。
故事和情绪都在朝着我不可控制的方向发展。
五一节的时候我的乐队被邀请去参加当地的一个青年节晚会，我邀他来看我演出，他欣然答应。
我特别选了一首莫文蔚的《如果没有你》。强光让我看不到台下的观众，可是我知道他一定在。
演出结束后他说晚上女孩子坐出租不安全，提出开车送我回家，我开心的不得了。我当时想，他这么关心我，一定也是喜欢我的吧！
要不，告白吧
这种想法一旦萌生，就像森林火灾一样，根本扑不灭。
这样的情绪总需要宣泄，可是我告诉我的发小我的想法后，他第二天晚上就出现在我宿舍楼下，狠狠甩了我两个耳光。
我们从小一起长大，他就像爸爸一样爱护我，我第一次从他看我的眼里看到了失望和愤怒，他冲我吼道“你知道你在做什么吗？他有妻子有孩子，他是你的老师！”
可能是因为天气太冷，只穿了一条睡裙的我抖得几乎站不稳。我放声大哭，不停地说对不起。
这两个耳光生生扇醒了我，我终于看清自己在这场爱情里扮演的是怎样的角色。对呀，我是无耻可恨的小三。
我删掉了那些倒背如流的短信，删掉偷偷当作锁屏的抓拍，请了一个月病假，换了电话卡。
就像戒毒瘾一样，我每天把自己关在家，除了每天给在外地创业的父母打电话，
喜欢老师的作文 篇3
老师就像一盏灯，用自己微弱的亮光，照亮了学生们的心。老师就像一棵大树有自己所拥有的营养留给学生们。——题记
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
虽然我喜欢的老师有不少，但是给我印象最深刻的还是Mr.xiao。他是一名普通的老师，但他严厉中，却总是带着一丝温柔，幽默……
，这一天，我们刚刚离开小学不久，开始体验全新的初中生活，我们充满了希望与活力。他第一次给我们上课，把我们都留在了教室里，他给我们讲述一些体育课的基本要求。他要求我们上体育课要注意安全，不要太过亢奋，要积极做一些体育运动，有益身心。还要求不能在体育课穿凉鞋，戴帽子。他一个人滔滔不绝的讲述着，他夸张的.动作，丰富的表情，左右摇摆的姿势，以及说话怪怪的腔调，都引得同学们哈哈大笑。他有时候会闭上眼睛，不知道是在想什么还是……仿佛这就是他的演讲会，反正就是很好玩的样子。
肖老师也教过我的姐姐。我回到家兴奋的讲述着开学的喜悦和肖老师的所作所为，我都一一讲给姐姐听，似乎她也回想起了自己初中时的样子，和我一样高兴。但是她对我说，肖老师经常会头痛，所以会闭上眼睛，紧皱着眉头，有时候学生太过调皮，他也会发怒！
后来肖老师真的因为健康出现了问题请了假，由另一个张老师代课。说实话我们刚开始并不喜欢那个张老师，还很反感他，他总是“变相的折磨”我们，日子比肖老师在的时候还要痛苦得多。日子一天一天的过去了，修养几个月，康复了的肖老师终于重返校园。我们乐开了花，以为“噩梦”终于可以结束啦，但是最后竟然还是归张老师教体育。但高兴的是我们还是可以在校园碰到肖老师，我们总对他说，那个张老师好“变态”。他却说，别这么说老师，他是一个好老师！渐渐地，我们发现事实真像肖老师说的那样，张老师是一个好老师！
有时候，我们也会去逗逗老师，说一声“老师，您真是帅呆了！”肖老师笑得呀：眉毛像弯弯的月牙，两颊像绯红的云彩，就连眼角的皱纹也都像盛开的菊花。然后高兴地向我们问好。
有这样的老师真好！
喜欢老师的作文 篇4
时光如水，生命如梭，转眼间，我已经是一名五年级的小学生了。在这五年的校园生活中，给我印象最深的就是我的数学老师??韩老师。他的相貌看上去不像女老师一样亲切和蔼，国字型的`脸上架着一副眼镜，挺着一个将军肚，甚至能看出几分严厉。但你要是真以为他很严厉，那可就大错特错了。他不但不严厉，还是我们学生的知心朋友呢！
记得有一次上数学课时，班上来了一只大马蜂，像无头苍蝇似地在班里撞来撞去，还时不时地在在人眼前晃悠。不仅把女生吓得魂飞魄散，连我们男生也被吓得痛声尖叫，课堂里是一片混乱。为了打消我们的恐惧，韩老师挺身而出了。只见他指着马蜂叫到：“大马蜂，快出去！你还没交学费呢！”顿时，一阵爽朗的欢笑取代了尖叫。马蜂可能也发现已经吓不倒我们了，便趁我们不注意时，灰溜溜地逃走了。
当然，韩老师并不是什么时候都那么亲切，有人犯错误了，他也会发火。但是，在这种紧张的气氛中，他仍然会让我们感到轻松。记得三年级时，韩老师中途被调来教我们数学。由于是新来的，班上几个调皮的同学很没礼貌，上课时讲话不说，还在背地里讲韩老师坏话。有一次数学课，韩老师终于忍不住了，他一声大吼，把那几个同学叫到了教室外面。看着他怒气冲冲的样子，我们知道，一场暴风雨就要来临了。可是，韩老师并没有像我们想象的那样大发雷霆，反而笑眯眯地说：“好，我们继续上课！”啊？我们心里都觉得有点莫名其妙：老师怎么突然“阴转晴”了呢？韩老师似乎看出了我的心思，对我们说：“别怕，不听话的又不是你们，干吗要对你们发火呢？”说着又狠狠地瞪了他们一下，接着又若无其事地给我们讲课。于是，“铁面无私”这个成语也运用到了他的身上。
我的韩老师就是这样，不光我喜欢他、爱他，其他人也是如此，因为他是我们的好朋友，是我们学生最最喜欢的好老师！他的名字，会一直铭刻在我的心中！
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