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【精】路在脚下作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的路在脚下作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路在脚下作文1
我们每一个人，都有一条属于自己的“路”，这条路或长、或短、或崎岖、或平缓，主要还是得看我们自己的努力了！如果在走这一条路时不付诸行动，那么前面一段的努力就白费了！其实，我更觉得这条路也就像一个“目标”！
今天，我的新一段“路”即将开始了，准确地说就是在今天下午即将开“走”了！
下午，月考拉开了帷幕，下午是第一次中招模拟考试，不过，这一次“一模”的.生活地理的成绩还要而加入月考成绩！
下午，一点五十几分到达班中，已进入班中帮大家不是互相提问就是自己在疯狂的背诵，见状，我也加紧复习了起来！
考试中途，一切都很顺利，不过，在做题时，有几道题稍微“卡壳”了，但是，我一直在“绞尽脑汁”地去想，终于是把那“空余”着的题补充上了，两门科目，两门科目的试卷都没有一题是“闲着的”！虽然，这些题都给填上了，不过，在我与别人（好学森）对过答案后，发现了我所写的还是有一些“漏洞”，也是因为有些“马虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五门了，下周一就要开始后面五科了，趁这个时间，必须努力了！
Make your own way，先定好自个的路，再去实现吧！
路在脚下作文2
“少年智则国智，少年强则国强！”当这句话再次从口中脱出时，可能你感到的是一种枯燥无味，而细细品味，从中悟出的将不仅仅是责任。钻研一番，这少年又指谁人？祖国正在强大，那又是谁来肩负这责任？谁来做那少智国智的人？便是我们，我们便是那少年，我们便是那少智国智的.人，我们便是要肩负这责任的人！这又承载着多少祖国对我们的期望与信任？
梦！家梦！国梦！中国梦！我们共同的梦，便是这国梦。富强！富强！国家的富强又要由谁来创造？我们，是我们，是我们这些朝气蓬勃的少年！完成这些，我们需要精力、时间，但即使这些再多，也远远比不上一个：梦！
梦！我们曾经拥有，现在依旧拥有。我们为梦而努力，为梦而奋斗，更为梦失去，为梦拥有。
梦想，可能遥不可及，可能近在咫尺，但我们都为梦哭过笑过。长辈笑我们的年幼无知，而年幼无知的我们去笑幼辈的年幼无知。这真是年幼无知吗？也许有时是，有时却不是，是为了梦，为了梦，我们有无知过，理智过。
从织梦到圆梦，这中间需要怎样一个跃进？巨大的蜕变造就成功，我们也在实现自己的梦想！少年梦便是国梦，国家的富强少年承担着巨担，但梦，依旧能实现！
梦，将不再是梦，追梦路上，我们正将梦成为现实！
旗帜将为我们飞扬，风帆将为我们扬起；国梦已不是大梦，中国梦，国梦，家梦，梦，他可以平平凡凡，但是却是一个待亮的明灯！
而追梦路，在我们脚下！
路在脚下作文3
路在脚下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正属于自己的那片天地。
试卷发下来了，同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时，认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁，使劲翻倒出我脑海里的知识，却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了，随意填了个答案。考试结束了，我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。
试卷再次发了下来，我实在无心情关心成绩，瞟了试卷一眼，“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心，我实在不甘心！我使劲咬着嘴唇，强忍着眼泪，望向窗外。楼下的草坪，不知何时被踏出一道痕迹。不，这不是痕迹，这是路。其实，路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的，要走就要走得精彩。顿时，我的心中斗志被再次燃起，我期待着下一次考试，一定认真复习，把握好自己，让“第一名”的`桂冠成为我的“囊中之物”！
在第二次考试中，我认真复习，登上了第一名的“宝座”，也舒展开了久违的笑容。那一次，我笑的多么灿烂，我好久没有这么开心过了。
路，就在脚下，要脚踏实地，真真正正地开拓一条实实在在的成功之路，走出属于自己的那片小天地！
路在脚下作文4
“敢问路在何方？路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词，更是一段让人思绪万千，波涛起伏的话。是啊，在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问：“路在何方？”其实路就在自己脚下，路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。
就对我来说吧：现在虽然已经考上了江阴中学，可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千，波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分，但从没有将小学升初中的'事情放在心上，每天午饭后坐在电脑前看电影，看完一部电影之后，接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我，我是不会离开电脑的，等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视，对于当时的我来说一个星期几乎都在玩，上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的答案，总之在那段时间我偷懒过，玩耍过，也被老师批评过······
可是，一次美术老师的讲课中我彻底地改变了，美术老师对我们说：“你们现在五年级了，不要以为离升初中还很远，孩子们不远了，一年的时间过得非常快。”
从那以后，我开始用功了，可以说是“起的比鸡早，睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午，我趁着妈妈睡觉的机会，做上一份试题或者写一篇日记，晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后，苦尽甘来，江阴中学的录取通知书展示了我的成果。
敢问路在何方？路在脚下······
路在脚下作文5
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
我认为鲁迅先生这话的关键是怎样去走，而并非只要有人走就成了条路。
面对目的地，许多人投机取巧去走捷径，以达到目的，这人便成了这条路的鼻祖，然后那些趋炎附势的“正人君子”们便说笑着认为这条“路”是大道，所以就虚伪的踏了上去，一群人走过之后，不得不说这是条路。
这是两种人，一种是“自残”，为了到达目的不择手段，宁肯湿鞋，宁陷入泥潭，也要走这条路，由此看出这种人具有“白痴思维”，别人在走完光明大道完成目标时，他们还在开垦，却还不知道走了歪路。
前者还有优点，那种“不畏艰险”的品质，也就是这种精神成就了后者，第二种人——“自嘲”。“正人君子”们有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败，实际上，后者比前这更愚钝。
这也是当今社会两大毒瘤，一种是为社会创造“后门”，一种是顺着“后门”走下去。
其实路就在脚下，只要脚踏实地的走，不是第一个到达终点的.又怎样？总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。
路就在脚下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在脚下作文6
世界上有无数条路，你是怎么走的？你又是怎样过来的？你的这条路走对了吗？
有一首歌是：“敢问路在何方？路在脚下。”是啊！路的确是在我们的脚下，是我们一步一步地朝前走，到达我们要去的'地方。人与路，是两者相互依存的关系，人因有路而变的往来方便，路因有人走而物尽其用。人要去走路有很多种方法，人要自己开一条路去走的话，要花费很多的劳动和付出。
路是无尽头的，但是人生的路始终会到头的，没有人会长命百岁，也没有人会长生不老。人生是条漫长而短暂的路，这条路走的是艰苦的，是曲折的，是困难的，你每走一步路，都要认真思考，只要你走错一步路，那你的人生接下来将会全是错的，如果你是经过深思熟虑的话，那你的下一步路，会是一路顺风。人生不外是一连串“现在”的累积，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分学习领悟、欣赏和感动！用心迎接生命，投入每一瞬间，全心全意活在当下。举杯祝愿从生：“天圆地方，同在一个星球。心笃人和，共爱一方热土。“春秋风光共流转，和平爱心在人间。
我们都是人生路上的过客，为何不去珍惜呢？
路在脚下作文7
人们习惯于将人与路联系起来，认为人的一生犹如走在一条路上，出生是起点，经历是路程，死亡是终点。
不可否认，人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的，有时必须踏着泥泞的小路，有时必须穿过崎岖不平的山路，甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时，畏缩者是胆小的人，换道者是平凡的人，只有往前冲者，才是强者。我们不可能总是让环境克制自己，只有挑战环境的人，才会知道人的一生需要勇往直前的精神。
人总会有走在路上的时候，有的走在离家的路上，有的走在他乡之路上，有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。
古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走，当看到前面没有路时，总是对着前方大哭；诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的.迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时，是否会想起古代骚人对路的思考？是否会效仿古人的狂歌一曲？在灯红酒绿的社会中，人们总是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活与社会的约束，许多人也在路上迷失了自己。
文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的，自己的路需要自己去努力开辟。
路在脚下作文8
生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里，毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着，这美好的时光。
有段时间，身为学生的我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶，讨厌老师，讨厌学习成绩便如火箭般下滑，便是我却倍感轻松，生活的无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。
一天父亲拉着我去看日出，我们坐着览车到了山顶，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，浓稠的让我难以置信。在这里看日出？父亲不语，我只好爬上一块石头静静地等待，我环顾四周人也不多。
突然，天边的微弱的光吸引了我的注意，那是……那难道是太阳？难道是光芒万丈，普照大地的.太阳？我惊愕无比，只好学着爸爸静静地坐下。
一场太阳和云的博弈开始了，风带云千军万马之势向太阳涌去，似乎有泰山压顶之势，光奄奄一息越发越暗，可是就在下一刻，另一阵大风吹来，太阳从浓稠的云中拔地而起，风吹走了云，霎时云海之上光芒万丈，阳光倾泄在我的身上，冰冷的酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。
充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中，在阳光的领导下，成绩又开始回升。或许生命就是如此，不仅在于拥有一个灿烂的最高点，更在于每时每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在脚下，扬帆起航，顺着心中的阳光，开始走向远方。生命会有低谷，但并未结束，曲线还在继续。
路在脚下作文9
路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每天的生活一样，我们知道自己从哪里走出来，现在在哪里，我们的目的地又是哪里？正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，现在正在做什么事情，而最终做好了又是什么样子？只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先，你要明确你的目的可不可行，有没有能力在去做？比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的'“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己应该得到的。
路在脚下，是我们应该真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么样？，我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧！放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生！过上我们想象中理想的生活！
路在脚下作文10
梦想是一个人的精神支柱，有梦想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。
精卫有了填海的梦想，于是开始了数十年如一日的努力；愚公有了搬山的梦想，于是脚踏实地，不屈不挠，直至生命的最后一刻；夸父有了固日于天的梦想，才有了他在大地上拼搏的足迹；马丁。路德金，有了争取黑人权利的梦想，才有了人人平等的美国社会……
人们的梦想有的远大，而显得遥不可及，有的则容易实现，而唾手可得，只要是梦想就有他存在的意义，一个人可以不富裕，可以没有好的外表，也可以不如他人，但他不能没有理想，有人说：生活原本是静静的河，是因为抛下了石子，才激起涟漪和清波。只要在我们的心中，埋下来梦想的种子，不管结果如何，他就像是一个精准的司南，指引着我们前进的方向。
想要实现理想，必须对自己的未来充满希望，还有自己在某方面的优势，而不是盲目的追求，在实现理想的路上，并不是一帆风顺，把那些挫折和看作是是生命中的点缀，你会发现你的生活如此充实，如此绚丽多彩。
实现理想，最重要的还是自己的`行动，说的多，不如做的多，正如鲁迅所说：希望本是，无所谓有，我所谓无的，正如地上的路走的人多了也变成了路。再追梦的路上，你会发现，原来黎明的起点，就在自己的心里面，只要自己还有梦就会看到彩虹。
让我们一起努力，一起呐喊吧：敢问路在何方，路在心中，路在脚下。
路在脚下作文11
世间最平凡的事物应该是路吧，瞧，那么多，或弯曲，或通达，或平坦，或崎岖，或泥泞，或洁净，下面沉积着过往的日子，上面走着去往不同目的地的行人。
校园里有许多不同的路。早晨，我踏着石板小路走向教室，偶尔低头，也只能默默地替它感到悲哀：可怜的路，你天生注定要被践踏，即使你很痛苦，也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的'跑道。每天九点四十，全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声，也是路的呻吟。突然有一刻，我感觉路如此伟大：尽管注定被人踩，尽管那么痛苦，可还是尽职尽责地做着他的工作路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受，但它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。
慢慢地我体会到，一个人就是一条路，人生如路。
最近看到的有关乡村教师的报道，我颇有感触。那些乡村教师，放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下，只为了让乡下孩子学到知识，帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路，这条路连接着外面的世界，这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽，他们容颜不再，可能有人会嘲笑他们，但他们坚定地选择沉默，在沉默中坚守，在坚守中，这条路已经越伸越远，成为孩子们信仰，这又是一种多么高贵的奖赏!
想到这里，我不禁动容，愈发敬仰路，愈发敬仰路上那些坚守理想的人。
路在脚下作文12
路，该如何走？我的路，到底还有多长？还要走多久？
我把路比作我的前途。妈妈告诉我:走好自己的路，别走错了；老师告诉我:路很长，要走得稳当哦；同学告诉我：走自己的路，就是在赚钱啊！
对，路，不就是这样走的吗？稳稳当当，小心翼翼在人生的旅途中，每个人都以自己的方式走着自己不同的'路。有些人在这场旅途中早已有了自己的目标和旅途的目的地，他们就这样用一生的青春努力的去完成，不停的走这，向目标走者，不断的努力着。有些人成功的到达了目的地，但也有些人虽然很努力的走着，却始终到不了他们心中的那个目的地。还有些人盲目地，不顾一切的向着目的地奔走着，甚至是跑，他们也会到达目的地，但当他们站在终点时他们会发现，为了这个一生，他的旅途，他付出了太多太多，也抛弃了太多比这场旅途更重要的东西。但他们发现时，想要极力挽回时，好像一切都已经晚了。
我们现在努力学习，就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而学习知识就是我们走向未来美好生活的必经之路。我们掌握的知识越多，就走的越快。反之，不学无术就好比一条腿在原点站立，永远停止不前。在若干年后的一天，智周万物的人定能走上美好生活的顶峰，而不学无术的人永远只是停滞在原点。
我以后的路还很长，很长。但在我心中已经有了足够的相信，动力来走完这场旅途。
我会以自己的方式来走我自己的路！
路在脚下作文13
人生的路，是需要用脚去丈量的。
脚，却形形色色。在人生的路上，有人用宽容的脚，走过了小人的阴谋；有人用高尚的脚，走向了成功的辉煌；有人用智慧的脚，取得了丰硕的收获……而我则用乐观的脚，摆脱了一次悲惨的'阴霾。
也就是一两星期前的事了吧！那天，我兴高采烈的打开了掌阅，准备继续潜心阅读前不久买来的电子书，可面前的一切却让我傻了眼，什么都读不了，号居然被盗了！心情瞬间跌至谷底，阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下，可另一个沉重的打击接踵而至：游戏号竟然也不见了……那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊！才让它变成全服第五名，它竟然也随着那消失的电子书，灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈，便想起了“我的世界”，随手打开，目瞪口呆……天哪，太惨了吧！六个月的心血也荡然无存了，存档被清空……
如此的打击，怎能承受？接连几天，我茶不思，饭不想，夜不寐……
正极度悲痛之时，曾经见过的一句话蹦入脑海，顿时让我眼前一亮，一番思索后坚定地摆脱了困境，远离了黑暗……与其说是我乐观，倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。
“上帝会把我们身边最好的东西拿走，以告诫我们得到的太多……”
轻轻的吟诵，亮堂了心房，我打起精神，决定从头开始……
路在脚下作文14
人们常说，游山玩水。玩水似乎来得更容易些，但是我喜欢游山。登山有一种征服的欲望；一种向上的动力；一种克服困难的勇气；一种成功的喜悦感和成就感。人生，就应该多攀登几次山；做人，就应该有登山的精神！
有一次，爸爸妈妈带我去登奉化的金娥山。我站在山脚下仰望，心里想：山顶一定非常美，一定能看见不一样的奉化城。开始爬山了，我像一只可爱的'松鼠一样蹦蹦跳跳，兴致勃勃，我边走边看着自己留下的脚印。可是不久，我就开始冒汗，脚步也越来越沉重，兴致也不那么高了，可是我还是想要坚持。山路更加崎岖了，我又往上攀登了一段时间，就感觉腰酸背疼，顿时想放弃了。但心里又一想：坚持就是胜利！山顶美好的风景正在等着我呢！我怎能半途而废呢？于是我又鼓起勇气，重新整理了情绪，奋力向山顶攀登而去。
微软雅黑, 过了不久，我们就爬到山顶了。哇噻！太美了吧！那缠绕在半山上的云雾好像一条条山腰上的玉带，山峰连绵起伏，绿树郁郁苍苍，山下的奉化城在云雾中若隐若现……我不禁赞叹道：“这是我见过最美的景色了！”
俗话说：“世上无难事，只要肯攀登”，路就在自己的脚下！登山很累，但也很快乐。“坚持就是胜利”这句话将牢牢铭记在我心中。
路在脚下作文15
夜深了，月光透进了窗扉。我独自坐在桌前，任凭眼泪叭嗒、叭嗒打湿那张宣纸……
高大的父亲，牵着我的手，走进了那个屋子。一个皮肤黝黑，笑容明媚的男子，便来到我的身边。父亲说：“儿子，以后你就和这个老师学书法，好吗？我只是点了点头。
那时我七岁，在学书法的路上，刚刚起程。
时针走向5，我迫不及待地跑进家门，手中扬着奖状，“妈，妈，这次书法比赛得了第一。”她听到消息时，放下手中的菜刀，急忙从厨房跑出来，看着扬起的.奖状，她勾起了自己的唇角，眯起的眼睛旁的鱼尾纹，仿佛也为我喝彩。
那时我十岁，在学书法的路上，取得过耀眼的辉煌。
直到，我步入初中的门槛。每天我总是拖着沉重的书包和疲惫的身体回家，家中还有无数的作业和习题还要练习书法。每一次，我向妈妈提出不再练习书法，她一直不同意。那天，当我再次提出时，她打了我一耳光，我捂着脸，头也不回的走了……
“砰”，门重重地砸在墙上，我坐在椅子上任凭泪水一滴一滴打在纸上。
不一会儿，妈妈来了，手中还拿着纸巾。帮我擦完眼泪后说了一句：“孩子，这是你自己选择的路，你必须自己走完。”说完便走了。
我思忖着，对，这是我自己选择的书法路，我自己必须走下去。
现在，我十二岁，在学书法的路上有过动摇，但不会放弃。
路在脚下，自己选择的路，只有坚持不解的走下去，不能半途而废。