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成长的作文600字

时间:2023-05-24 14:42:00 话题作文 我要投稿
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实用的成长的作文600字六篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成长的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

实用的成长的作文600字六篇

成长的作文600字 篇1

  快乐的童年像一座百花园,缤纷绚丽,它的幽香漫过岁月的河床,徜徉在我成长的路旁。曾经做过的那些可笑的,有趣的,甚至冒着傻气的事,就像一朵朵美丽的花,他们的芬芳永远飘散在记忆中!

  在我的相册中有一张照片,每当看到这张照片,我总会满面羞红,那年我六岁,天真的我手里拿了一把拖把拍了这张照片,你也许会问,为什么我看到这张照片会感到满面羞红?我会慢慢讲给你听……

  小时候,妈妈每隔几个月都要给我称体重、量身高。记得六岁的某一天,我又听见妈妈兴奋地说:“呀,婷婷三个月就长了两公分。”正在拖地板的奶奶听见了,急忙放下拖把,把我抱起来,高兴地说:“哟,我的宝贝心肝越长越高了。你以后要多吃饭,这样才能长得更快。”

  得到奶奶夸奖的我高兴地去照镜子,忽然一眼瞧见了镜子旁放着的拖把,发现它竟然和我一样高,“啊!我知道拖把几岁了啦!”我像发现新大陆一样惊奇地叫了起来。妈妈和奶奶惊讶的对望了一眼,不解的问:“拖把有年龄吗?”我一本正经的说:”你们不会动动脑子啊!”“当然是六岁啦。”妈妈疑惑的问:“为什么呀?”“因为拖把的身高和我一样嘛!”我自豪地说。

  顿时,家里笑得前俯后仰,妈妈忍住笑说:“唉傻孩子,拖把没有年龄,只有使用期。”“不嘛,”我撒娇道。“好,好,我们就听婷婷的。”妈妈说:“好,为了纪念婷婷今天和拖把有同样的身高,我为你们俩拍张照。”于是“咔嚓”一声,这张特殊的照片诞生了。

  现在的我早就长高了一大截,那把拖把只到我的'胳肢窝了,不过,因为那段特殊的“交情”,所以我至今还没有把它抛弃。

  童年的快乐,童年的脚步,还有童年的傻里傻气,现在想起来都是那样的有趣。时光流逝,它们已经被酿成一坛陈年老酒,定格成一道永驻心田的风景。成长的味道,于我,是那时常忆起的甜,是那有亲人呵护、陪伴的幸福感。

成长的作文600字 篇2

  在成长的道路上,无论是谁,都会或多或少地存有烦恼。即使是如我这般人人羡慕的优等生,也总是被忧愁、烦恼环绕在我的身边。

  别人都认为,优等生可以受到老师的尊重,家长的厚待,同学的羡慕。但是,现实却恰恰相反,我们不仅要背负着很大的压力,还得时刻保持着我们优异的成绩。

  就在上周,英语老师早早地布置了作业,一向速度很快的我牺性了宝贵的下课时间,在5分钟之内把它搞定了。我若无其事地把它放在桌上。没想到就在我上厕所的时候,我的作业遭到了全班同学的疯抢。当时他们只顾着抄答案,却没有经过我的同意,也没有顾忌作业本的感受,只见书的封面被扯坏了一块,而里面也遭到了毁灭性的破坏?一向爱书如宝的我,怎么会眼睁睁地看着它无辜地滴血呢?我快步上前,一把夺回作业。他们瞬间从"战斗模式"转化到了"讨好模式",他们把我的书抚摸又抚摸,像是得到了一块稀世珍宝。我是个心软的人,立刻把作业给了他们……

  殊不知,我的作业错了一个题目,他们也因此而遭到了老师的责罚。他们翻脸比翻书还快。刚下课,他们就来兴师问罪了。七嘴八舌地说:“原来我们班的'第一名也没那么好呀,原来曹欣雨也会错啊!”当时我好像身处一个野生动物的聚集地,生怕唾沫星子会把我淹没。我十分恼怒,又不是我哭着喊着要给你们抄的。再说,世界上哪有什么十全十美的人啊!人活在世界上,难道一个错误都不会犯吗?面对我的发怒,他们竟然对我选择了孤立!我招谁惹谁了啊?

  唉,这莫名其妙的变故,想起来就让人心烦。

成长的作文600字 篇3

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但此刻……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的简便欢乐。

  最近,一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自我的路,路上的脚印,都取决于自我的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,仅有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的'枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的仅有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的应对激流,理解一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有欢乐之后的愉快心境,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

成长的作文600字 篇4

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种豪迈的幸福;“会当凌绝顶,一览众山水”是一种惬意的幸福。我的幸福在哪里?

  阴冷的风怒号着,窗子和风一起拍打出有节奏的和声音,向窗外望去,一片黑漆漆,这让一个人在家的我心里更多了一份恐惧。爸爸妈妈怎么还不回来?不行!今晚一定要等到他们回家,给他们说道说道,真是一对讨人厌的父母,把我一个人扔在家里。

  我把家里的灯全部打开,接着打开电视,披着棉被窝在沙发里等父母回来。不知何时,我的上下眼皮打开了架,就这样意志不坚定的我让它们平息了这场风波,闭上了双眼。就在我快要意志完全消散的时候,我听到了金属与金属碰撞的声音。是他们回来了吗?随后门吱地一声打开了。

  “嘘”小点声,别把孩子吵醒了。去把她抱回房间。”这是妈妈的小声的叮嘱。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在软软的床上。随后,妈妈走了进来对爸爸轻声说:“你去洗洗吧”。爸爸一声不吭走了出去,我听到妈妈拉开椅子坐下的声音。她握住我的手用很轻的声音对我说:“孩子,委屈你了,别的孩子都有父母陪着,而爸爸妈妈却每天为了生活不能陪在你的身边,对不起。”我隐隐听到母亲的啜泣声,母亲掖了掖我的被子出去了。

  全程中,我没有出声,一行暖暖的液体流进我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

  我的父母是平凡的',但他们却给我上了一堂不平庸的课。这堂课里没有华丽的语言,没有深沉的气氛,有的只是平凡的语言,温馨的气氛。是母亲用她的爱告诉我:我是幸福的,我的幸福就是踮起脚尖的幸福。我的父母真可爱!

成长的作文600字 篇5

  今天,我放学回家,在家楼梯内发现了一个东西,看似手机,我最初以为是手机壳,漫不经心地踢了一下,发现真是部手机。拿起来一看,哇!是苹果机,名牌的耶,微薄触屏,价格听说要三、四千哦。我把那部手机捡起来,四处张望,也没有人,就且带回去吧。路上,我想:“如果把这部手机占为己有,那多好!可以看小说,可以进入4399王国,可以造梦西游,可以玩转微博,可以狂飙QQ飞车……这可是微型电脑,自己一个人猫在阳台上,爱怎么着就怎么着,就不用跟老爸抢电脑啦。把原来的手机卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想着想着,不禁偷偷地笑出声。

  不一会儿,爸妈便回来了,我赶紧把今天捡到手机的过程和他们说了。爸爸笑了,说:“鸡棚下哪来蚯蚓巴(闽南话,挺押韵的`哦),准是我们楼下的叔叔阿姨们掉的,要还给人家。再说了,不义之财不能要,即使是他人的,我们捡到了也要奉还。”我若有所悟地点点头。

  我看看手机的电话号码,希望找到失主,但全是电话号码,不知是打哪个好。我不知所措了。妈妈说:“要不去问问人家有没有丢了手机。”我说:“总不能挨家挨户地问吧。”爸爸开口了:“我们又不想要人家的,就等着,失主发现手机没了准会打电话过来的。”许久,有人打了电话过来,爸说:“应该是失主打来的吧,你去接一下。”我赶紧去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家来领手机。不一会,从楼下跑上人来,原来是二楼的阿姨,我把捡到手机的事情讲给她听,她十分感动,说:“谢谢你,小妹,你真是个好孩子。”

  不一会儿,“扑通、扑通”,传来一阵急促的脚步声。怦怦怦,又是谁呀?我推开门一看,原来是二楼阿姨的小弟,手里拿着一百块钱,对我说:“我妈说要给你的,一点小意思,表示感谢!”但是,我坚决拒绝了,因为做好事是不能收别人的钱。

  今天,我懂得了很多,感觉自己成长起来了,原来――做好事也不难,美好品德就从脚下开始。

成长的作文600字 篇6

  “太阳太阳,给我们带来,七色光彩”,这首歌唱得多好呀!我们像一棵棵小树苗一样,在温暖的阳光下快乐地、茁壮地成长。而在这个过程中,使我收获最多的是:学书法。

  我对书法的认识是从我老爷爷(我们这儿对曾祖父的称呼)写对联时开始的。那时,我不认识毛笔,就好奇的问:“老爷爷,你手中拿的是什么笔啊?”老爷爷说:“这是毛笔啊。”看我好奇的样子,他又接着说:“中华文化博大精深,而书法就是展现中国汉字文化的最好方式!”我看着老爷爷写出的毛笔字刚中带柔,柔中带刚,漂亮极了。毛笔在老爷爷手里时而快,时而慢,时而顿,时而转,看着看着,我便对书法产生了浓厚的兴趣,我央求老爷爷让我试试,他高兴地答应了。后来我便跟着老爷爷学起了书法。

  转眼间,一年过去了,我发现我的字比以前写的要工整,漂亮多了。妈妈见我这么喜欢书法,于是就给我报了书法班,我得知这个消息后,高兴的一蹦三尺高。

  第一节课,老师让我们先写一张毛笔字和一张硬笔字,为的是看看我们有哪些不足的`地方。我拿起纸就写,用了不到十分钟就写完了。老师看着我写的字,想了一会跟我说:“字写得倒是挺快,可你看硬笔字,有的出格了,有的写斜了,有的散架了,。你再看毛笔字,提、顿、转有了,可笔画没有粗细变化,你认真写了吗?”我惭愧极了,我本以为学书法一年就算是写好了,所以就可以快点写。老师似乎猜透了我的心思,对我说:“看你写字的架势,就知道你练过书法,可练书法一定要持之以恒,不能三天打渔,两天晒网,知道了吗?”我恍然大悟,“知道了老师,我会持之以恒地学习书法的。”老师欣慰地点了点头。

  又一年过去了,我写的字也越来越好了,我也懂得了一个道理:无论做任何事情都要坚持不懈,永不放弃。我们心中要有一个信念:这件事我还做的不够好,还需要继续努力!只有这样,我们的生命才会像鲜花那样绽放。

  沐浴着书法的阳光,我快乐地成长!

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