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欢庆六一作文

时间:2023-05-24 14:46:23 优秀作文 我要投稿

有关欢庆六一作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的欢庆六一作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关欢庆六一作文四篇

欢庆六一作文 篇1

  今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能平静,这是比自己过生日还高兴日子啊!

  第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!

  我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声;我知道魔术是假的,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。

  这真是一个新奇的'快乐的充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。

欢庆六一作文 篇2

  “六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。

  六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。

  第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。

  “不会要上课吧?”有人小声问。

  “不会吧?”我诧异地说。

  “同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”

  “呼——”同学们悬着的.心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。

  吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。

  赴约“六一”,让快乐永恒!

欢庆六一作文 篇3

  今天是六一儿童节,我们过得很开心。

  早上我七点六点四十五起了床,因为今天是六一节,有活动,规定七点四十到校,所以我没有看电视《百家讲坛》,就穿衣服,吃玩面包圈,然后就去上学。

  上学的路上,我的脑海中出现了种种想法:会不会全校同学发礼品?然后就有一些笔和本子了;到了校老师宣布放假,然后布置下作业;去操场听老师演讲,看同学们表演节目·····

  到校了,我怕耽误了,所以跑着去,一看,校门还没开,所以就在这里等了几分钟,开门了。开门了之后进了校,然后只看见黄子敏和??(我忘了,是我们班的一个人)在,黄子敏提着个奶桶我跟罗圣昆玩了一会儿,张心语就来开门了,我进了教室交了作业然后就准备了一会儿:戴上了爸爸的军帽,拿上水,端起了凳子,把书放到凳子的`凹进的地方,正好。韩涵戴的帽子很有个性:有两个帽檐。

  然后到了操场,司老师先说了一下步骤,然后简单的排练了一下重要的活动:敬礼。然后就迎宾,鼓掌。接着是致词······可以上厕所了,三分钟回去。我去了最近的厕所,结果别人也想去最近的厕所,所以就形成了“堵人”,厕所已经人满的水泄不通了,我立刻向最远厕所跑去,可是在远处的楼三楼,我也是不顾了,冲了过去,我会去的时候正好三分钟,因为广播说了三分钟,我晚了几秒但是还能坐下了,可是有的同学去近厕所到现在还没回来。

  然后继续进行活动,致词完毕之后,就开始在主席台上表演节目,我在观看,有几个演员是我们班的。

  到了下午,我去了学校一会儿就要去电教室表演机器人走迷宫,我往电教室里看了看,张老师不在,我又去实验室找,实验室门口已经有了很多人了,都是学机器人的,我去里面找老师,老师说过一会儿。我跟阮庆新、于容浩上四楼机器人活动室拿了鼠标,拿下来了我们玩阮庆新的扇子,他的扇子很像飞碟,而且运动起来很顺风,我们就扔扇子。过了一会儿,我们去电教室,刚好有一个活动,就是中间放上一个水瓶,分两组,然后编上号(1-8),说一个号码(用英语说),然后让左右两边的是那一个号的同学抢,我和钱霄龙也参加了,共四次,第一次没参加,第二次第三次钱霄龙参加,第四次钱霄龙把我找来让我参加。然后看了表演,听了理工大学的天文教授,就回教室上了一会儿课,就放学了。

欢庆六一作文 篇4

  儿童节到了,学生们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上学生们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

  上午时,二(1)班的学生来到了我们的教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,学生们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的.好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位学生脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的学生度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

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