实用的优秀成长的作文合集7篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的优秀成长的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀成长的作文 篇1
成长，承载着太多太多的梦。成长的味道，酸甜苦辣，只有用心去品，才能一尝其味……
——题记
成长的味道，是酸的。“看看人家某某，还有某某，再看看你，怎么就这么不争气，钢琴怎么也弹不好……”父母又在批评我了。躺在床上，揉揉泪眼：为什么我要学钢琴？为什么要长大？为什么回不到从前？为什么……无数个问号，只换来一个结论，成长的滋味，好酸！泪水沿着侧脸缓缓流下，不觉中，枕头已湿了一大片，我恍然，成长是酸的！泪，也是酸的。
成长的味道，是甜的。“哎，小兵，这次考得不错哦，说吧，这周末想去哪玩啊？”面对父母的笑容，我显得无所适从：“随便吧。”那次考试题有点简单，所以考的也还可以。看着自己的卷子上，一个鲜红的大A印在自己卷子上；望着老师的笑脸，一个温暖的笑容刻在自己的脑海中。我笑了，笑得那么灿烂，好似吃了一块糖，在嘴里，慢慢融化，一直甜到心里……原来成长的味道也有甜啊……
成长的味道，是苦的。有一次，我在一个荒僻的街道上散步。突然，一位阿姨冒了出来，指着她家被撕毁的对联向我大嚷：“你为什么要撕我家对联。”“阿姨，这不是我撕的。”“你当然要狡辩。”“阿姨，我……”我们就这样僵持了很长时间。“算了，算了，看你是小孩，我就不和你计较了，下次不要再这样了，走吧。”阿姨摇着手说。“阿姨，真不是我……这样吧，这是我的零花钱，您看够不够。”我掏出了仅有的5元钱，小声说。扔下钱，我便跑了。当时，我的心很苦……好似吃了苦瓜，令人难以忘却。
成长的`味道，是辣的。小时候，我非常的调皮，有一次，和几个小伙伴去一个老爷爷的菜园里，‘拿’了几个玉米，烤着吃了。不料，这被我妈看到了，她严厉地说：“玉米是老爷爷费多大精力种的，就让你们这样破坏了，一点都不珍惜别人的劳动成果，待会儿我领你去老爷爷家赔罪去，听见了吗？”“听……听见了。”我小声说。到了老爷爷家，我惭愧的低下了头，脸上很热，辣辣的……原来，成长味道也有辣。
成长的味道是什么样子的呢？酸的，甜的，苦的，辣的。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十四个春秋、十四个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
优秀成长的作文 篇2
20xx年天津高考作文题型仍然是给材料限话题的自命题作文，话题是“我的青春阅读”。材料针对当今阅读方式多元化的现实，谈到当代青年在阅读方式的选择上不拘一格，请考生围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
阅读是考生最熟悉的话题之一，所以这个文题对考生来说在写作内容上没有难度；同时这个话题内涵比较宽泛，在构思行文和具体表达方式上又给了考生充分的灵活性。而话题中加在“阅读”前面的两个限定性词语“我的”“青春”又给作文的具体内容设置了一定的限制，可以有效地防止宿构与套作。所以，可以说今年的天津高考作文题是自由中有约束，灵活中有原则，不失为一个张弛有度的好文题。
另外，这个文题所针对的青少年阅读乃至全体国民的阅读问题又是我们当下应该认真思考的一个大问题，所以它还具有很好的时代话题引导性。在当下这个全媒体时代，多元化的信息获取方式，早已迫使我们思考传统阅读方式的优点与局限，当然我们也应该反思现在越来越多的快餐式阅读、碎片式阅读的缺点；再加上时时见诸报端的中国人年均读书量是其他国家十数分之一的报道，这些无一不刺激着国民的神经，让我们把阅读问题提到一个新高度。
如果写作本次文题时，考生能回忆并思考自己青春岁月里阅读方式的变化和阅读内容带给自己的学习启迪和人生感悟，那么意义将不仅仅是写好这篇作文，还会对自己以后的阅读求知乃至人生成长起到更有大的作用。其实在青春时代读书求知的过程也是人生最美的成长过程，如果考生能够将阅读求知的话题融入到自己青春成长的更大背景中，就可以写得更加文情并茂，达到内容和形式的双高峰。本篇作文的高下可能主要取决于文章所展现出的作者“阅读”所涉猎内容的深度广度和构思行文的文采了。
深入思考一下近几年来的`天津高考作文题不难发现，引导考生思考如何从学习中获取知识进而懂得生活并了解人生，一直就是万变不离其宗的母题：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老鱼小鱼关于水的对话，引导考生关心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引导考生思考学习求知的过程和意义之所在；20xx年的“范儿”，引导考生思考将什么作为自己的学习榜样和人生目标。这些文题都很好地完成了人才选拔和人生引导的双重目标，都是难能可贵的。
优秀成长的作文 篇3
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的.青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
优秀成长的作文 篇4
经常，老师大人要我们学会欣赏。有时候同学偶尔会问我欣赏是什么？怎样去欣赏？怎样去了解欣赏了？我每次都是迷茫的说。答案更是数不其数，但那一次，我明白了，那一次犹如一个记号，已深深地刻在我的心里。
有谁能在讲台上为全班读下自己的作文吗？老师问道，瞬间，一道风吹过拌着一个黑影，不用猜，那就是我同桌，因为上课超爱发言，不管知道还是不知道，就算硬着头皮上都能编出来，也难怪，被评为“发言之星”。他个子很高，从远处看跟个骆驼似的，头发很短，像小草一般，成绩也还不错，当我们全班同学饿狼般的眼神对着他时，你从容不迫，当台下的观众全是大白菜似的`，他演讲的题目是一篇关心人类污染的事情，内容是这样的；生活在尉蓝的天空下，碧绿的森林中，你是怎样的感受。
可是，不要在抱有幻想了，人类无法拥有这样美好的事了，每次当我回家时，不是垃圾，也还是垃圾，更可恶的事，每次，我看见人们都在笑嘻嘻地砍倒竹林时，我总看见竹土们的愤怒的眼神，听见他们的求救声和呼吸声，可是没有什么用，从此地球上又少了一片竹林，地球的哭声又增加了，小鸟的哭声也增加了，人类却笑嘻嘻的溜走了，为什么竹林要被砍伐，它们不跟我们一样吗？也有生命，也有权力，为什么他们一定要被人类踩与脚下，是他们太弱小吗？是它们太无用吗？不是，而我们人类太过于自私，太过于乱砍乱伐，太过于贪心，难道他们没有想过砍完之后会怎样吗？一片荒漠，没有水和食物，动植物影子都没有，地坏上一片寂静，死气沉沉，既使这样，人类也不肯停手，到别的地区甚至星球去继续放大他们狂野的野心，如果人类不去保护地球，还会有第二个地球吗？不会，每个东西都是独特的，但是环境可以改变，以现在我们一起开始保护环境吧！让我们成为好环境的朋友吧！
这篇演讲，使我受益匪浅，我终于明白欣赏是什么，是一种当你不会时，听取别人的一种方法，是一个从失败的深渊中的一根求命绳，欣赏在我们生活中多么重要啊！欣赏不仅仅是为了欣赏，而是为了让我明白道理，有所感触而行动起来，去完成更完关的自己。
优秀成长的作文 篇5
在人生中每一次蜕变都是一次成长的过程，从无知到成熟，从叛逆到懂得感恩，从顺其自然到掌握自己的命运，一生都在成长，无论在人生的多少岁都可以成长，在人幼年或青年时，在成长中的蜕变是最大的，也是最铭记于心的。
每当自己胡闹的时候，父母总是会包容我，给我讲道理，正如小学时我跟同学打架，父母被叫到了办公室，当时在我心中如天一样的父母，现在却在和另一个家长低声下气的讲着话……。
回家后，父母来到我的房间，大家都没说话，偌大的房间中，只听见外面的蝉叫的声音，我不敢直视父母的眼睛，一直低着头，这时父亲说话了，皱着眉对我说：“你知道这次有多严重不？你现在打架，如果在学生的`档案中记过了怎么办？这可不是单单用钱可以来解决的问题！”我不知如何回答父母的问题，父亲一把抓住我的手，狠狠的打在了我的手心上，我目瞪口呆的看着父亲，发现父亲变了，不在是那个什么事情都宠着我的父亲了，我的泪水不自觉的流了下来，顿时感觉整个世界都不属于我了……
一转眼，快小学毕业了，也快面临小学毕业考了，从之前的事情中，让我明白了不努力就会被世界抛弃，所以我努力备考，只为在毕业考中取得一个让我满意的成绩，离考试只有一天时我拼命在房间里复习，一直到凌晨才睡，一大早信心满满的来到考场，直到考完，我都觉得这次肯定考得很好，盼着盼着，终于到出成绩的那天了，当母亲收到成绩告诉我时，对我来说简直是晴天霹雳，我无助的望着天空，发现我再怎么努力也无能为力……
初中，成绩十分的差，但有时为了班级的荣誉也会拼尽全力的备考，记得有一次考前发高烧了，考前任然努力复习，当时并不是自己想睡，而是看着看着就睡着了，直到第二天母亲叫我起来，然后送我去考场，当时脑袋很晕，考试的时候也是有些迷迷糊糊的，考完后母亲来接我，我坐在车上感觉看人都是模糊的，事后我就不记得什么了，只知道醒来的时候我躺在医院的病床上……后来考试成绩出来了，考得还可以，不算太差，当时我十分开心，突然感觉我不是一个人在战斗，我背后还有老师还有同学还有亲人，就算自己再怎么身体糟，为班级的荣誉战斗了，也何尝不是一件好事。有时候明知无能为力，但还是会争取，说不定奇迹发生了呢。
也许，成长的蜕变中，我已经从无知到了成熟，明白父亲当时为何那么的生气，明白在人生的道路上难免会有挫折。
优秀成长的作文 篇6
辛弃疾曾说过：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”大人们也总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。他们有的来自于学习的压力，有的来自于家庭的种种困扰，还有的来自于同学相处中的困惑……我成长中的烦恼是巨大的学习压力。
记得有一次，我托着疲惫的身体回到家中，刚想打开电视放松一会儿，爸爸那刺耳的高八度的声音就在我耳边响起：“都什么时候了，还看电视，都火烧眉毛了。”再看爸爸眉毛成了倒八字，眼中充满了怒火，怒发冲冠，简直是“横眉冷对千夫指。”电视机“啪”的一声就关掉了。我心里失落了许多却没说出来。因为我知道父母对我的殷切期望。“快去读书吧，孩子。”妈妈也在一旁附和道。我拖着身子无奈地走向书房。唉，我刚从书堆中出来没多久，现在又昏头胀脑地沉浸在书堆中。我回到书房，面对着小山似的书堆，轻轻叹了一口气：“唉……”
记得还有一次，我数学考试考砸了，只考了76分，我多么希望回家的路永远都走不完，可是问题总要面对。回到家中，爸爸妈妈急忙询问：“数学考了几分？”我迟疑了一下，心里想：要不要告诉他们呢？告诉他们，他们会生气的`，可是不告诉他们，应该怎么说呢？最后，我缓缓地拿出了76分的试卷。爸爸一看，扯开嗓子，大声说道：“看看，看看，成绩跌得那么厉害，还想考一中？不像话！”妈妈说道：“你也太不该了！成绩那么低，你对得起父母，对得起老师吗？”我知道我让他们失望了，没有反驳说最高分才82分，任由他们责骂。泪水不争气地淌下来，湿透了试卷，也湿透了我的心。我想：我应该努力，更加努力，学习真的好累……
学习上的沉重负担和父母对我们的期望给我们增加了更多的烦恼。这就是我成长的烦恼。
优秀成长的作文 篇7
一阵微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一道道绿色的波纹，我看到这样的美影，就情不自禁的想起以前做的.事，这件事使我终生难忘。
记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩，突然，我听见一个怪怪的声音，嘘！听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”，如果我的“小闹钟”响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，()吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。
过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：“谁那么缺德，乱丢香蕉皮。”可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀！我又朝天长叹了一句：“我自作自受”。
妈妈回来以后，我把这件事情告诉了妈妈，我们都笑了。
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