读书伴我成长作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的读书伴我成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文 篇1
书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明，数的用途更是成千上万，书可以移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……而我深知，读书有许许多多的作用。
读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书，爱看一些文豪写的'作品，比如：《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……，我读了很多书，不但提高理我的阅读理解能力，我还摘录了当中的好词好句。在写作文的时候我就可以用得上，不会再感觉到没什么可写。
读书更是一种享受。每当我读书时，就不会被周围的事情而打断，我会专注的在书的海洋里遨游，吸取疏里面丰富多彩的养分，并在其中选择对学习有用的东西，并把它们深深第几在脑海里。
我喜欢读书，不只是因为书有趣我才去读，更因为读书可以陶冶情操，给人知识和智慧。所以，我们大家应该多读书，读好书，好读书，为我们以后的成长道路打下坚实的基础。
读书伴我成长作文 篇2
“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的`信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
读书伴我成长作文 篇3
书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯”。毫无疑问，读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。
我从小喜欢读书，漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》，里面讲了老人做的木偶不好好学习，逃了以后的事，还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事，学习到勇敢顽强的精神，都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书，讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事，而且乘坐的校车也会变各种各样的形状，有昆虫、鱼、飞机等等，这部书我十分喜爱，而且通过它，我学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书，让我懂得了勇敢顽强的精神
在我成长上学的时候，我买了一本跟语文书配套的拓展阅读，里面讲了许多感人的故事，有生命的壮歌，其中的《生命桥》这个故事非常感人，年轻羚羊在悬崖中间时，蹬了一下老羚羊的'背，飞跃过去，老羚羊自己却坠入山间，这个故事让我懂得了不少知识。
我的生活中总离不开读书，因为我发现，读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了，我不仅在故事的海洋中漫游，更能在其中获得很多的知识面，了解很多道理，对我的学习有很大的帮助。
读书伴我成长作文 篇4
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我做伴，在我伤心的时候，书就会用文中的词汇来安慰我。在考试复习中，只要我不专心，放学回到家看见书，书就会是一位无言的老师看着我，我就会重新端正学习态度。
幼年时期的我，总会在周末逼着爸爸带我去图书馆。在那《我飞了》这本书里，我懂得了友谊。文中的杜小亚和单明明是一对好朋友，杜小亚因病而离开了人世，而单明明却幻想着杜小亚变成了天使，一直在他身边。这样的友情是千斤重啊！所以我们要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。
随着年龄的.增长，我看的书也越来越深奥，道理越来越多了，我沉侵在《老人与海》·《呼啸山庄》里，在这些书中，我懂得的知识面越来越广。在《老人与海》中，我知道了坚持。
以前，我看书总是一扫而过，囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意人物描写的特点，性格怎么样?还有，我会在心里默默的评价好与坏，评价小作者写得好不好等等。
书现在已成了我随身携带的东西，离不开我。我最讨厌的事以前是写作文。而现在，我很喜欢写作文，词汇也越来越好了。
书！我永远爱你！你是我生命中的一部分！
读书伴我成长作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯，她给我们快乐，给我们理想，传授给我们知识……可以说，书无时无刻不在伴随着我们。
在我很小的时候，我就开始看书了，不过那是仅仅是图画书。在邻居家的小孩子玩玩具，打打闹闹的时候，我总能抱一本图画书看上半天，并被书里的人、事逗得捧腹大笑。图画书带给我了无尽的乐趣。
我五岁的时候，姑姑送了我一套《经典童话》从那时起，我才第一次接触了文字书。那时你会经常看见我捧着一本书在读，其实说我在读书时抬举我了，我哪是在读书，其实是在书里寻找自己认识的字罢了。每找到一个字，我都会在像找到宝藏的海盗一样，高兴得难以言状，有时我会蹦蹦跳跳地去向爸爸妈妈炫耀，但更多的时候，我会“化快乐为力量”，继续寻找下一批宝藏。
刚上小学的时候，我开始让爸爸妈妈给我读故事，《灰姑娘》、《白雪公主》，这一个个经典的童话给我了无穷的乐趣。有时我会为《卖火柴的小女孩》中的小女孩而潸然泪下，有时我又会为《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑；有时我会为《海的女儿》中的'小公主而黯然神伤，有时我又会为《公正的法官》中法官的公正裁决而拍手称快……这一个个生动有趣的故事伴我走过了愉快的小学初期。
现在我上六年级了，所看的书也不仅仅是故事了，一本本小说、故事，都向我袭来，而我也是来者不拒，把它们都统统收入囊中。其中让我最着迷的应该是J·K·罗琳写的《哈利波特》了，我是每天都看，上学前、吃饭时、睡觉前……即使是妈妈要把这本书扔下楼去，我也是千方百计地看。看这些书给我的好处也不小——我的写作水平有了飞一般的提高，每次老师在课堂上读我的文章，同学们纷纷投来羡慕的目光时，我的心里都高兴极了。
读书给了我无尽的乐趣，让我受益匪浅，书，让我明白了善与恶、是与非，是我成长道路中不可或缺的一部分，读书伴我成长，让我受益一生。
读书伴我成长作文 篇6
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，书就是我形影不离的好朋友。
我们家到处都是书，书柜里，抽屉里，桌子上，茶几边，一层层，一排排，一叠叠。我房间里的'书最多了，有《公猫拿破仑》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗兹的故事》《青蛙王子副班长》等等，占了我半个房间呢！
从牙牙学语时，爸爸妈妈就开始为我读故事书，我初次感受到了书的魅力；三岁时，妈妈开始教我认字，从书中，我认识了许多字。现在，我己经能看《三国演义》《红楼梦》《童年》等较深的书。
最近，我在读《吴姐姐讲历史》，通过它，我知道了中国五千年悠久的历史；还有《美国国家地理》，通过它，我仿佛置身美国，了解了异国风情。
古人说：“读万卷书，行万里路。”平常，在读书时，我总是把好词好句摘抄下来，经常地读读，用一用。这样一来，语言自然而然地丰富起来了。另外，看到精彩的地方，我会带感情地朗读，这样，我朗诵水平也得到增强。
书，我的良师益友，读书，伴我一路成长。
读书伴我成长作文 篇7
从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。
书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的`房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！
书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。
书，真是我的好老师呀！
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧！读书伴我成长。
读书伴我成长作文 篇8
听妈妈说，从我刚会翻书我就开始读书了，那时我喜欢书上那些彩图，后来看着妈妈拿着书给我读故事，我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号，读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字，在幼儿园的时候我就能独立阅读了。
上小学后，在老师的引导下，“读书像呼吸一样自然”了。我什么书都可以读，童话、杂志、报纸、名著等，我都读得津津有味。《小猪唏哩呼噜》中可爱的小猪、《文身狗》中的会讲故事的文身狗、《手斧男孩》中的布莱恩，他们都是我的好朋友……
二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句，还学会了写读后感。读书使我丰富了知识，《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活习性，《大国航母》使我了解了各国航母的.发展史，《国际象棋开局一点通》帮我学会国际象棋的各种开局。好多书要重复读，比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”，不断地“补充营养”，使我为升入三年级写作文打好了基础，我的习作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷，下笔如有神”，让我们一起读书吧！
读书伴我成长作文 篇9
一说到书我的话就来了，我从小就爱读书，两岁时，妈妈常抱着我，给我读一些小故事。
后来我上了幼儿园，能认一些简单的字了，我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书，每到月初我就催妈妈快去买，报刊亭的阿姨都认得我了，每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事，有智力游戏，还有手工制作，让我爱不释手。
一转眼我上了小学二年级，七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈，这里面的内容真丰富，以前我有问题就问妈妈，现在我有了一位先生，他问一答十，百问不厌，书真是一位好老师！
三年级的时候我们开了计算机课，渐渐的我对网络感兴趣了，网络真是包罗万象，我想不用在捧着书读了，网上什么没有？但在网上很难读的下去，一会儿写昂看看有什么邮件，一会儿看看有什么游戏，总是有什么邮件，总是静不下心来。而书就不一样了，我会一口气读下去，书像一位好朋友，不读它时它默默地陪着你，读它时你会完全被它吸引。
现在我已经升入初中了，读书的`热情更高了。只要有时间我就会拿出看。
读书破万卷，下笔如有神，只要多读书就能写好文章。
读书伴我成长，我一定以书为伴，继续人生的道路。
读书伴我成长作文 篇10
书中世界，精彩纷呈。
暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。
圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。
对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的`精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。
读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。
读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。
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