读书成长作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的读书成长作文10篇，希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
近些年来，我时常反思自己的专业成长，觉得一个优秀的教师的教育人生要做好五件事——读书、思考、实践、写作和研究，我概括为“读思行写研”。这几个方面是相辅相成、互相渗透的。作为一个刚起步或者还没有起步而又非常有成长愿望的老师，那么读书就是专业成长的第一步。
对我个人来说：读书用来增长知识、调节生活，让自己的思考不停止；读书用来自我成长、陶冶情操，这样就不会成为一个毫无趣味的人；读书用来指导工作、影响他人；读书用来厚积薄发、成一家言。
在我的成长经历中，有几句话对我影响非常大。第一句话是我小时候父亲写的春联：“门前车马不算富，家无诗书方为穷。”那时候，父亲也用一种“万般皆下品，惟有读书高”的思想来教育我。第二句话是：“居不可无书，胸不可无墨。”作为一个老师，一定要喜欢读书。我个人从高中的时候才可以说真正开始读书的，也正是那时候我开始了买书的，如今家里一万多册的藏书，使我具有了某种精神上的病态的感觉，曾在一次讲座的时候，有老师在我的手机上发来一个词——书痴。于是我给自己写了一副对联：“有书作伴，光阴怎算虚度；一生钟情，佳丽岂止三千。”
我认为我们读书就要去读真正的经典。哪些书才是经典呢？当然是那些千百年来被认可的古今中外的各类名著，用我的标准来选就是：有趣的、有味的，因为兴趣是最好的引领者，阅读就会轻松高效；有情的、有美的，真情纯美带来的是一种直指心灵的阅读享受；跨越时间与空间的，因为真正的经典可以给我们带来更多更深刻的思考，只有与大师对话才能让我们的视野更开阔；读有思想的、理论的，因为只有在思想的引领下，我们的灵魂才能有新的成长。
有老师总抱怨没时间读书，汉代的董遇有“三余”、宋代的欧阳文忠公有“三上”，都告诉了我们读书需要靠挤时间的，读书也是无时无刻无处不可以读的。我个人读书的速度是很慢的，但是我每天在坚持读书。我读得慢是因为我知道好书要慢读，读书时思考要跟上，笔头也要跟上。无论是批注灵感、撰写心得，还是评论摘抄，总之还是那句老话：不动笔墨不读书。那些经典的书籍如《六祖坛经》、《颜氏家训》和冯友兰的《中国哲学简史》，每本书我都写有七八万字的读书心得。读得慢还是因为我同时阅读好几本书，这样就快不了。读得慢还因为我读完后，会花一些时间选书。选书是一个很好的过程，带着思考浏览了不少书，就好像寻觅知己一样，选择最适合的来和自己作伴，当然得花费点时间来对比了。
近几年来，我的阅读有了一个大的框架和方向，在同时阅读的几本书里，必须要有一本是教育类或者心理类的，其他的基本都是各类不重复的，这样自己的思考和视野就会更宽一些。我把这一点称之为“博取专攻”。
每个人的读书都可以分为四个阶段：第一阶段是解决温饱的功利主义阅读，即为学业而读书，不是自己的选择，特点概括为“狭”；第二阶段是追求小康的`实用主义阅读，即工作之后而读书，是间接取经的途径之一，特点概括为“专”；第三阶段是大同世界的享受主义阅读，即阅读成为兴趣和乐趣，书中天地任遨游，特点概括为“广”；第四阶段是寻找自我的批判主义阅读。即为自我思想的建设而读，这时候的阅读犹如聆听天籁之音，特点概括为“深”，但却多了几分的孤独。
作为教师，读书可以不断让我们得以提升自己。我看电影《英雄》的时候得出读书的四种境界：第一境界，手中有剑，心中无剑。最初的时候，我们读几本书，尽管很有用，但不一定会用；第二境界，手中有剑，心中有剑。这时候我们可以做到一切书皆为我所用；第三境界，手中无剑，心中有剑，这就是无招胜有招了，读书多了，一切方法都化成了自然，教育就达到了无痕的境界；最高境界就是手中无剑，心中无剑。那就是根本就没有教育，一切就是自然的生活，就是不教而师生和谐。
对于一个教师来讲，读书是一生的事。有人说学习是一件很辛苦的事情，对于以苦为乐的人来说，那是乐在其中，是别人无法体会到的事情。
读书成长作文 篇2
书籍就像一杯美酒，让人回味无穷；书籍就像一处风景，让人不禁驻足留下观赏；书籍就像知识锦囊，让人如饥似渴的追求。读书使我成长。
书籍十里飘香，令我垂涎三尺。读一本好书，仿佛身临其境，我好像成为了那个主人公，在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞，读书让我在夜深人静，外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴，给了我最长情的告白。星星，月亮……都是来比喻书的存在，总之，一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。
书读百遍，其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的.道理都吸收掉，只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程，每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索，去发现，这样我就会把书的“美”变为自己的“美”，书中自有黄金屋。读书真的使我成长。
书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢，让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动，看着一个个或悲惨，或幸福，或惊险的经历，我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事，每当我为目标前进遇到困难想要退缩时，我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字，一张张普普通通的纸，竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。
莫言曾说过：“文学最大的作用也许就是它没有作用。”是的，文学虽不能像科学那样有物质上的付出，但它有精神上的给予。且，腹有诗书气自华！
读书成长作文 篇3
当我们告别了呼朋引伴的孩提时代，当生活被整齐地切割成上课下课，开学放假相吻合的无数段落，与时间平行流逝的时候。我想起了和我一齐成长的阅读。
——题记
我们所生存的世界，糅合着光明与黑暗，幸福与不幸。它是冷漠，也是良知；它是残酷，也许温暖；它是荆棘，也是花田；它是天堂，也是地狱；它是恨，也是爱。这是我们所在的世界。但这个世界我们可能还不能完全了解，因此我们需要依靠阅读。
回忆总是拥有淡暖色调的。想起自我阅读的第一本课外书是《哈利波特与密室》，这本书风靡全球，但在当时的自我看来却一钱不值。那时的自我所在意感兴趣的大多是动画之类的，对书的世界一无所知。但在第一次走进那个充满奇幻和未知的世界时，脑海里所有的动画都消失殆尽，心绪的起伏完全跟随着书里的情节。
那是第一次体会到阅读的喜悦感。那是一种你忘记了外物，心只属于那本书的感觉，你的喜怒哀乐在书里能够不断释放，构成一个个小宇宙。也许那时你早已不在书桌前，你的灵魂已经在书上行走，与里面的人物交谈着。这是无与伦比的完美，这是阅读。
之后在几年将金庸全套小说读完后，转而又去读史书。中国的历史能够追溯几千年，拥有漫长的过程。史书能让那些过往一幕幕重现，将那些惊世骇俗的人物和兵荒马乱真实地铺卷在眼前。我喜欢在白天的时候坐在阳台如水般的金色阳光中，手里拿着一本这样的记录着历史的书。这样在看的时候更能够感觉如同穿越时空，过去上千年的事情历历在目。看的时候时常能够感受到一种震撼和感动，我会觉得自我是在重新审视这段历史，会觉得过往的世界已经被包容在心里。这是阅读所能给予的。
这些都是在小学时阅读的。上了初中后开始接触80后文学。最开始是看韩寒的书，韩寒是一个出色的作家，他没有写伤春悲秋的文字，他所表达的是对社会不足之处的.不满，是批判此刻的这个时代的黑暗。之后看了郭敬明的许多书，其中我最喜欢的是《夏至未至》。那是一个经历了10年的过程，那些完美的青葱时代和盛夏的炙热气息，仿佛弥漫了整个世界。你会为那里面最真挚的友情感动，你也会为那里面淡淡的暗恋感到完美。这是一部童话，又是一部杯具。最后的支离破碎和分崩离析，相信你也会为它揪心。郭敬明的书读完后又看了七堇年的，张悦然的，安妮宝贝的。这是此刻这个时代最先锋的文字，你只有去阅读它，才能使内心拥有最真实的满足感。
此刻是高中。我们正一步步走向自我的梦想，路上长满了带刺的玫瑰，你不明白有多少人走过，留下他们的梦想，留下他们的灵魂，染成鲜红般的颜色。这在一路上，我们能够和阅读一齐成长。阅读让我们慢慢读懂自我所在的这个世界，你也会深深迷恋那些书里的故事和人儿，仿佛他们就在自我的身边，仿佛我们像一个路人一向默默看着他们的故事。你骨子里的聒噪会一扫而光，你的内心会渐渐甜美而拥有生命的力度，你的梦想也近在咫尺。
如果能够，你就应试试阅读。
时光飞逝只能让我们的年岁增长，但真正的成熟是需要经历。而你能够试试在经历之前，先阅读更多的书。它能够教给你更多的东西。
成长是一个过程，从孩童时代到小学时代，再从初中时代到高中时代。一路上，我们都能够和阅读一齐成长。毕竟，青春就是一本太仓促的书。当你阅读过很多书之后，青春这本书，你也能够更好地去读。
我会和阅读一齐继续成长。那么，你也要来作伴么。
读书成长作文 篇4
在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是追求，保尔以钢铁般的意志度过充实的人生；在《简爱》中，我看到是独立，简爱独立特别的人格魅力迈出了女性独立的第一步；在《骆驼祥子》中，我看到的是社会，祥子以悲惨的经历揭示了旧社会封建黑暗的罪行。
读书，不仅是要读出书中所蕴涵的精神，也要在书中成长。
读书，读勤学苦练书。晋代的车胤，家境贫困，没有足够的钱来买油灯，一夜他正在背诵文章，忽见许多萤火虫漫天飞舞，便突发奇想，用白绢口袋抓了几十只萤火虫放在里面，勉强读书。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。这种读书则是一种精神，是成长史的亮点。在条件艰辛的情况下，本着好好读书的信念刻苦读书，无论夜有多黑，但这精神远比萤火虫明亮。拥有着相比于贫穷孩子得天独厚的条件的`我们，又有什么理由不好好读书呢。
读书，读跨越躯体书。海伦凯勒，挣脱身体上又聋又盲的束缚，细心的用残缺的身体，体验书中的快乐，在书海中长大。她一生都嗜书如命，乐观的她曾笑着说道：“我的生命既然有缺陷，只好从一本一本的书里去寻外部世界的信息。”对于书的依赖，竟仿佛是对于水与空气的依赖，八岁竟能做到全身贯注的看完一本书，到十岁时已经读了许多书，在接下来的人生旅途中，陪伴她最多的便是书，做的最多的运动便是读书，爱迪生曾说过：“读书之于精神，恰如运动之于身体。”读书是精神的运动，是精神的镜子，折射出的光芒，照亮了海伦凯勒黑暗寂静的世界。
在我们原本就已充满光明的生活，接受读书后，是否能变得更加绚丽多彩、金碧辉煌呢。在掌握一定的方法下，我们也一定可以做到读出精神，显出精神。
鲁迅先生的“跳读”，大概是我们最常用的方法了。鲁迅先生认为：：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法节约时间，有利于理解全书，但相比于实用派的“渗透”读书法，就略逊色了。
知识是互相渗透的，在读书是应向其它相邻领域拓展，这是杨振宁的读书观点，环环相扣，互相联系，不懂的地方可以查阅资料，学习新知识，懂得地方便得到了巩固，虽然在速度上有所差距，但无疑是最智慧的方法了。
读书有三到：口到、眼到、心到。无论使用什么方法，最重要的是心静，只有心静，静能生慧，才能读出书中所蕴涵的精神，培育自己的精神。请记住，有一类书叫精神，有一种状态叫成长。
读书成长作文 篇5
我从小就喜欢读书，打开书得扉页，闻着纸散发得墨香，听着风吹开书页那美妙得声音，那时你不管有什么伤心事，都会被忘在脑后。
那时，妈妈为了养成我读书得好习惯，就在在墙上安了一个小书架，我喜欢站在那个书架得前面，仰起头看书架上那些花花绿绿得小册子。那时，我知道对书得喜爱，也曾深深得印在了我心上。
我对书可以说是非常喜爱，我可以读一本书废寝忘食。为了读书我还有一个好笑得故事呢，有一回，妈妈新给我买了一本《汤姆·索亚历险记》，我就抱着这本书“啃”了起来。就连妈妈叫我吃饭我都没有听见，妈妈只好把饭菜放到我得桌子上，我一边吃一边读，一不小心把饭撒的哪里都是，妈妈还因为这件事“没收”了我的书呢！
你知道我为什么这么喜欢书吗？因为高尔基说过“书是人类进步的.阶梯”。书中的故事可以让你开心，也可能让你对书中的人物感到难过，在读书中也常常读到忘我的境界。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我们在读书中不断成长，不断进步。
读书成长作文 篇6
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由，于对我而言阅读更是不能停止。
最近在看《瓦尔登湖》，墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水，一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧，卸下了喧嚣，我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者，是自然的跟随者，他写下他的思想与孤独，让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说，真正有益的的东西却有些难懂，但一定值得。真正的阅读大概如此。
倘若放在两年之前，这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的，阅读和我的成长是密不可分的。
我在小学时才接触真正的阅读，识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》，但它们给了我最美好的童年幻想，填满了我所有的白日梦，让我可以美美地幻想自己是一个公主，就像一颗甜甜的糖，蜜一样的美好，在心里浓的'化不开，连回忆都那么可爱。
童话并没有成为我阅读的全部，我喜欢上了周锐的书，幽默轻松，笑料不断，语言通俗易懂充满童真，大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界，我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活，就像一罐冰镇可乐，一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。
或许是年龄的增长，或许是内容太过简单，我不再看儿童读物，喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟，细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟，我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”，时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话，但心里是美美的。
我喜欢张爱玲，喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏，只有张爱玲能写出那样的人物，性格刚毅，像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香，潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑，那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。
现在的我选择性的阅读，在《傅雷家书》中收获做人处事的方法，在《致加西亚的信》中追求纯真与热情，我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。
忽然回首，发现阅读真真切切的记录了我的成长。
读书成长作文 篇7
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。(.)妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的.阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提
高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。
读书成长作文 篇8
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。所以我们要读书。
书对于我来说，是不可缺少的部分。每天早上一醒来，我就要拿一本书，看上好长时间；睡觉前、吃饭前我都要拿一本书来看。我很喜欢书，因为读书可以增强我的理解力，丰富我的想象力，还可以提高我的写作能力。因此我的语文成绩常常名列前茅，这就是读书带给我的好处。
我在很小的`时候就开始读书，读得不是生动有趣的童话故事，也不是精彩绝伦的四大名著，而是奶奶教给我的《三字经》《道德经》等。有一次姑姑给我讲了一个童话故事，《海的女儿》我立刻被里面的情节吸引住了，什么公主到了15岁就可以浮到海面上，什么巫婆取走了小公主的声音，可是姑姑讲了5分钟就不讲了，从那时起，我就自己读书了。
我最近看的一本书的名字叫《摆渡人》，这本书讲了一个叫迪伦的女孩，在一场火车事故中不幸身亡，从此她进入了荒原，荒原的另一端就是灵魂最终的出处。荒原上有许多恶鬼，一旦被恶鬼抓住，被抓住的灵魂就会变成恶鬼。在迪伦和她灵魂的摆渡人崔思坦马上完成旅程时，可迪伦舍不得崔思坦而返回荒原。当迪伦受到恶鬼的围攻时，我的心也不由得紧张起来，仿佛身临其境。最终迪伦找到了崔思坦，与崔思坦跨越了分界线，返回了现实世界。
读书使我成长，读书使我快乐，我们要多读书读好书。
读书成长作文 篇9
高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大
智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这句话就是告诉我们，
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的。
未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是必不可少的。
因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于
我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读了《唐诗三百首》
里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！现在九年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的'道理。渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我生命之光环。
读书成长作文 篇10
历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石！让我们爱书吧！
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的.源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来！
让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐！
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