【精品】触动作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的触动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
触动作文 篇1
窗外的天空，似蒙上了一层灰纱，朦朦胧胧，大有一副风雨欲来的势头。我慢吞吞地将东西一件一件放进书包。耳边，是同学们轻快的谈笑声。心，却依旧沉重：那个每天早早等候我的外公，再也不会出现在学校的门口了。
“小雨……”一声再熟悉不过的声音。老师?我转过身，老师的身影赫然出现在教室门口。她微笑着，向我招了招手，“过来。”她转身朝办公室走去。
本已微凉的心猛地下沉，直到冰冷的谷底。肯定是为了最近不佳的学习状态……我暗想，莫名的麻木，筑成了我毫无表情的面容。加快步伐，我随她走进了空无一人的办公室。
我站定，低着头，目光恰好落在桌上的一张纸头上，老师的字迹，清晰而又深刻，映入眼底。那，不正是我平日举动的'一点一滴么?我愣愣地望着那张纸，一丝颤动从心底萌生。
滴答，滴答。时间静得几乎凝滞，钟表的轻响，兀自行走着，走在那束目光里。我终是抬起了头，准备迎接一场暴风雨的袭击。目光对接的一刹那，我惊住了。一个微笑，毫不掩饰地展现在眼前。是的，微笑。她的嘴角扬起一个柔和的弧度，不再是一条冷漠的直线，脸颊生硬的线条，隐隐有融化的迹象，睿智的眼睛，透出一种明亮的光——那是将理解、鼓励与关怀揉碎了融合在一起的光。
那是怎样的一个微笑啊!我看着她，任那微笑穿过心扉，直抵那凝固了的心湖。“咔嚓”，我似乎听见，有坚冰融化了的轻响。老师，竟没有一味地责怪我。一丝被理解的欣喜，一丝不安的惭愧，藤蔓般缠络在一起，在心底悄然生长。
没有言语，只是微笑。老师微笑的注视中，一滴滴惭愧、懊悔滴落心头，晕染了心间的空白。“老师，我……”小声的喃喃，我几乎忍不住低头，不敢细揣她的微笑。是愧疚，更是怕……怕辜负了她的期望。
“振作起来，老师相信你。”话，很短，却在我心底划下一道长长的印痕。我再次抬头，仍是微笑。那是怎样的微笑啊。信任与鼓励，透过那微笑，直照在心头。她的微笑，带着阳光般的温暖，轻轻叩击着我的心门。
长久的沉默，似是在等待冰雪消融之际。微笑中我默默积蓄着勇气的力量。终于，我用力点了点头。有了她信任的鼓励，再加上自己的努力，又怎会让她失望?凝固的心湖，终融成一池碧波。
目光中，我看见她的微笑，愈发深，愈发切，似是一只手，搅动着我的心湖，旋成了一股动力的源泉。这个微笑，定将陪着我，叩击着我的心弦，永远，永远。
触动作文 篇2
信心不够，决心不强，你真的能成功吗？短短一句反问却如一块巨石砸入心海，久久不能平静。这次虽和平常所办的演讲一样是来激励我们的，但这次却是十几年来第一次和我内心交流、碰撞的、最现实的演讲，他用最尖锐的话无情的把我们竞争激烈的现实，却也真正使我迷茫的头脑警醒，使我顿悟。
心怀梦想，人生才会发光，没有梦想的人就像走在绳索上一样，摇摇摆摆；没有梦想的人就像没有根的`花朵，漂泊不定。没有梦想，每天看到他人忙忙碌碌，自己却不知如何；没有梦想，老师、同学、家长的期盼只会成为负担，在一天天中痛苦学习，这些语言，都证实了梦想的重要性。我也明白了自己追求的目标——清华大学。
不要用过去来衡量未来的高考，可能今天的我不够优秀，但明天的我一定比今天更好。虽然梦想的距离遥远，但我记住了大山老师曾说的话：“达到最大的距离，除了速度之外还有时间。”其实我们只要努力，每一天我们都在接近梦想。我，也会缩短我与清华的距离。
呐喊梦想，不留退路，梦想就如梦幻般美丽，当然也像梦一般虚幻，但信心是梦想前进的动力。而信心并不是每个人都真正具备的，就如以往的我一样，对自己的能力一直不自信，遇到问题，首先便否定自己的能力；上课如果我站起来回答问题，那一定是被老师提问的；集体活动，尤其是公开场合你在第一排是不会看到我的身影的，因为我早已躲在人群中。但现在的我已经褪去了自卑的外壳，勇于表现自己。因为梦想，因为渴望，所以我不再退缩；因为高考，因为人生，所以必须激发潜能；因为我早断了退路，所以只有前进；因为成功的人说：我相信，所以我看见。所以我反对失败的人说：我看见，所以我相信。我相信，目标终会实现。
世界上没有什么事是努力做不好的。如果做不好，那就是不够努力。几十年的学习，但并非我们每一天都付出了全部的努力，倾注了全部的精力，所以我们有资格说“我尽力了”吗？因为我们不够努力，所以我们做不好，就如我的成绩，到这篇文字为止，依旧“平凡”，甚至是“劣品”，但我相信现在不等于未来，现在努力不够不代替未来也努力不够。当然努力也需要找对方法，不然“事倍功半”不说，还无力反抗别人在你努力时的嘲讽。
平静的湖面，练不出优秀的选手。有目标、知努力、在学习，仅仅这些是不够的。有目标，非常好，他人会赞扬你有志向，但没有坚持，又有什么用？知道努力，但三天打鱼，两天晒网，这么努力会成功吗？我们一年365天，除去假期、睡觉、发呆、聊天，学习的时间所剩无几，而再在课堂上神游一圈，学到的知识有没有加强训练，拿这些决战高考，会成为一匹“黑马”吗？三年的时间，不单单是应战高考，更是锻炼意志，磨练性格的火炉。在火炉中如果你坚持到底，即使成不了独尊宝剑，也能塑造全新的自己。反之，极有可能还是一滩铁水，坚持，就是这三年我们需要学会的品质。
想潇洒，前提是有资本。我们可能曾梦想过未来的美好生活；买自己喜欢的东西、谈一场轰轰烈烈的恋爱、坐在办公大楼喝着咖啡看着窗外的车水马龙、进行一次说走就走的旅游。但现实是，我们必须付出别人无法企及的努力，才能到达别人无法企及的高度。学习是我们实现梦想、愿望的捷径。当然，并不是唯一的一条路。但，无论是什么路，其共同点必定是：付出非一般人所能付出的努力，只有这样，我们才极有可能实现梦想，真正潇洒。
现在的我们必须努力，喊出梦想，拼尽全力，不留退路，不负青春，不留遗憾。
清华，我势在必得。
座右铭：不但敢想，还要敢说，敢做。
触动作文 篇3
我拧开灯，翻开书。
窗外，月已西沉，天空已褪去夜的冷清它虽然仍是一片墨蓝，但点缀其中的几簇残星还熠熠闪亮。
一只淡绿的小飞虫，落在字行间，缓缓的爬着，爬进了我的视线中。它淡绿的躯体，像轻柔的绒毛。它伸出纤细的足，轻抚着翅羽。
我伸出手指，柔柔的灯光射过来，将我的手指拉成斜长的黑影。黑影渐渐的拢向淡绿的躯体，渐渐的变短，缩小……
我松开手，它还没死！
它的翅羽已经凌乱，可是它还在挣扎着站起来……
我怔住了。
一个微弱的生命竟是这么执着！一个生命站在死的边缘的时候，对于生的欲望竟然这么强烈！
我缓缓的将它放在手中，来到窗边。
月，将一缕缕光辉斜铺在我手中，淡绿的小飞虫在我手中沐浴着月光，吮吸着夜的颜色。我轻轻的`吹了它，它盘旋着飞走了，在我视线的边缘划过一抹淡绿的光弧。
温柔的风拂过，月光一抹一抹的流下来，从我的指缝间潺潺的向下落，向下飘，静静的融进我的心里，摇曳着我的魂灵……
我深深的为之所触动：有许多生命我们难以用世俗的眼睛仅能看见他的卑微，却看不见他的执着。
让我们怀着一颗感恩的心对待每一个生命，别去剥夺另一个生命生的权利。
触动作文 篇4
有诗为证“回眸一笑百媚生”，再妩媚的笑容也很难触动所有人的心弦，可是，就是那么一个平淡的回头，触动了我的心灵，使我久久难以忘怀；就是那么那一回头，仿佛向平静的水面上掷出一枚石子，在水面上激起一层层的涟漪。
思绪像即将起飞的鸟儿，穿越时光隧道，带我回到不久前……
“喂！不早了，该走了！”“噢!知道了，等等我！你跑什么？”“还在磨蹭！你就不能快点？都七点五分啦！”我们既是上下楼邻居，又是同校同学。我们奔跑着，落在最后的那个使劲追赶着我们，每天我们都快乐的奔向知识的海洋。
又是一个阴天，走出家门不久天空飘起了雨丝，“我们是冒雨冲到学校，还是跑回家拿伞？”我们不约而同的选择了后者。当跑到小区门口时，我们都惊呆了，四位母亲一起，穿着雨衣准备到学校送伞，要知道有一位母亲还在生病啊，我们听到：“把伞给我，让我去送吧！”“不行，你还生着病，我去吧，你回去休息。”“不行，我们快走吧，多耽误一分钟，孩子们多受一分钟罪。”我们愣住了，彼此的脸上充满了雨水和泪水。稍一迟疑，我们就分别扑入各自母亲的怀抱，拿起雨伞，感谢着各自的母亲。走出很远，我们还能依稀的`听见：“孩子们长大了……”我们沉默的走出很远，一回头，却看见母亲们仍在看着我们，那平淡而充满慈爱的目光伴着我们走远。
一块石头，投入水中，可能会激起很大的涟漪，可是再大的涟漪也会随着时间的流逝而消失，水面依旧平静如镜。可那一个回头，那充满爱的目光，在我心里激起的涟漪还在永无休止的回荡、荡漾、激励着我……
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