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老师伴我成长作文

时间:2023-05-25 15:38:49 话题作文 我要投稿

老师伴我成长作文十篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的老师伴我成长作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师伴我成长作文十篇

老师伴我成长作文 篇1

  没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。老师,这是您教会我的。

  一直以来,我都像是生活在光环之中。小学时,老师同学都喜欢我,或者说是不讨厌我,身边总有很多人,也许一直陪伴我左右,也许匆匆的一段路便再也摸不到他留下的痕迹,若隐若现的淡淡的离别之情 ,周遭的境遇和遥远未来的不确定,让我变得有些淡薄和不愿意相信。

  我一直相信我站在光下,只是我的头顶是灯光,而不是阳光。

  五年的小学生活结束了,似乎是象征性的告了别给彼此留下了礼物后便各奔东西,没有什么波动,也没有沉重的离别时刻该有的伤感与舍不得,就那样理所当然的散了,平淡到让我怀疑感情的成分与“含金量”。

  直到升到初中,我见到了您。一瞬间就觉得您像是一个稳重严厉却又亲切的我们的爸爸。起初不觉得什么,到后来却感到我们与您之间就像是朋友那样的熟络,虽然我们作为师生的身份却并没有太多的交集。

  这一次,我的成绩考得十分不理想,我虽然后悔,却也没想过有人会在意,而让我没想到的是您找到了我,问我是怎么回事,并不严厉的语气,只有两个人能听到的声音,却像是鞭炮声似的让我的耳膜颤动不已,我愣在了那里,不知该如何回答。

  您告诉我如果有什么心事有什么困难就找您说,我答应了,却并没有和您说什么,不是我不想说,只是说不出口。不知道为什么,提起这件事我心里总是像雨后的空气那般清新宁静,只是越发的觉得您像父亲,我们这一群孩子的父亲。

  我告诉了您我没有考好的原因,我不想学习,您说这把您吓了一跳。意外的,您没有批评我,反而更加的鼓励我和劝说我,您告诉我学习是很枯燥无味的,但我们要坚持下去,您告诉我只要再奋斗五年,我就会改写我的'人生,不能因为它的平淡它的不易就轻而易举的放弃。我没有说话,点了点头。老师,您的话,我愿意相信。

  敬爱的老师,是您给了我亲切的感觉,是您让我明白不相干的人也可以真心的关爱,也是您教会了我要像雄鹰一样勇敢的朝着明天拼搏。

  老师,感谢您。

  感谢您陪着我笑着哭着,一天一天,不断的成长。

老师伴我成长作文 篇2

  小时候,我被分在一年八班。我们都知道,在那个班级里面,有一位全校最严的老师----刘老师。

  记得在我8岁的时候,我看到过这样一幕:老师在办公桌前批改我们的作业,夜深了,人也静了,可老师还是在那里批改作业。啊!老师,您在我们的眼里是多么的慈爱!

  老师还在批作业。她累了,可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸,心里又平静不下来。终于,她下定了决心:必须批!

  当我们看到老师拿着卷纸时,我们的.心里就想:谁又考了满分啦?可是,可是,谁注意到了老师那深深的红眼圈!老师,您在我们的心里是多么的受人尊敬!

  记得在我上三年级的时候,老师突然对正在一心写作业的我们说:“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”,这一声不要紧,却把我们惊呆了。为什么?因为后天是星期天,老师又要领着我们:“复习,复习,再复习!”啦!我们觉得很难受,可是你们不想想,老师不也难受吗?她还要加班两天,领着我们复习呐!

  又过了一天,下午老师领着我们复习。突然之间,放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说:“祝你们期末考试考个好成绩!”说着说着,突然,我看到了老师两眼的泪花!

  老师是圆丁,哺育我们这群小草长大;老师是一碗热奶,在寒冷的冬天给我们温暖;老师像是我们的母亲,培养我们长大!

  老师伴我成长!

老师伴我成长作文 篇3

  老师,是我们成长道路上的引路人,教我们能如何做人;有人说老师是清闲的,有俩个假期;游人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报;而要我说,老师,您辛苦了!

  忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的精神,更忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料。你认真批改作业,有事直至深夜。别人有8小时工作制,您的工作何止8小时!被人有俩天休息日,您又何曾有过真正的周末!你的奉献是无私的,所以无法用‘工作’来衡量;你的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!假如要问世上谁最辛苦,我要说是您,我们敬爱的老师。

  我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的.心。在我们失败时,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误时,老师耐心细致地拨正我们前进的方向;在我们因取得一点儿成绩而骄傲时,老师是我们清醒剂,老师既是我们良师,也是我们最真挚的朋友!

老师伴我成长作文 篇4

  人们常说,人的第二任家长就是老师了,我却不同意这个观点,因为在我心里,老师永远比家长重要,没有了老师,我们又怎样获得人生的哲理?没有了老师,我们又怎样获得做人的道理?没有了老师,我们怎么会快快乐乐的成长?而在平常的学习中,不要整天埋怨学习的多少与繁忙,因为那是一种特殊的爱,可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。我们就拿身边的例子来说,老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业,而每次总会有那么几个人不但不体谅老师,反而骂起了老师,而我在这里,我只想告诉那些同学们:想要获得极大的成就感,你必须先学会尊敬老师,只有先学会尊敬别人,才会赢得别人对你的鼓励和肯定。我们也必须要知道:是老师们为了我们声音才变得嘶哑,是老师为了我们日夜辛劳;是您,在我们幼稚走向成熟,从愚昧走到文明的路上,您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗:当苗儿需要一杯水的'时候,绝不送上一桶水,适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也正是您的教育艺术……这说明了什么?说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊,一日为师,终身为父。老师对我们的恩泽,我们将永远牢记在心。

  走进每个人的内心,不是去靠平常的一些表现,而是去真正的和别人沟通,深入的了解别人,这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里,能够好好的去爱老师,因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线!

老师伴我成长作文 篇5

  杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只将这丝丝缕缕的情珍藏我心怀。——题记

  走进校门,便看见绿草茵茵,恰是绿色地毯展呈现,长长的绿化带环绕着花红叶绿小花园,左右对称的几何图形,垂柳依依,松柏青翠,梧桐高峻,好一个充满绿意的天地,便是我们的校园。我们就在这绿色的世界里学习、生活,快乐地度过每一天。

  再向前走,一座宏伟的建筑出现在面前,正上方镶嵌着四个雄劲的大字“北郭一中”,这便是我们的教学楼。夕阳西下,余辉使我们的校园变得金灿灿的,最后的一缕阳光留在教学楼的一角,鲜艳的红旗在广场上空迎风飘扬。

  这么美丽的学校,这么富有诗意的花园和广场,当然需要辛勤的园丁来照顾。

  和老师一起走过的日子里,我感到很温暖,在我需要帮助时,是老师默默握着我的手,给予我无穷的力量,往事依依,清晰可辨。

  时间倒流到我在八年级时候的一个星期日的下午,那天阳光明媚,天气甚好。临走时,妈妈叮嘱我那件毛衣,说是这个星期会下雨。我并没有把妈妈的话放在心上,便收拾好东西返回学校,心想:天气这么好,怎么会下雨呢!

  可是老天爷偏偏与我作对,昨天还晴空万里,今天却……我不禁打了个“寒战”,好冷啊!

  天灰蒙蒙的,还刮着大风,想必这就是暴风雨的'前奏吧!看着同学们都穿着厚厚的棉衣,自己单薄的衣服,想起在家里,妈妈肯定让我穿上棉衣了,可是现在,我后悔莫及。想到这儿,我的心不禁凄凉起来。

  不知什么时候,天下飘起蒙蒙细雨,我更加伤心了,把衣服裹得更紧些儿。忽然,一个声音打断了我的思绪,回头一看,原来是老师,我很惊讶。“这么冷的天,还穿这么薄的衣服,也不怕冻出病来!”老师的眼睛失去了往常的严厉,充满了慈祥和温暖,一股暖流涌上了我的心头。说着,竟然把她的衣服披在我的身上,还没等我开口说谢谢时,老师已经闯入了雨中。雨淅淅沥沥的下着,我心中多了一份温馨和甜蜜。

  在学校的日子里,老师伴我成长,在我感到无助时,老师就是我倾诉的对象,老师让我感到温暖和阳光。

  老师是人类文明的传播者,他们传授给我们知识,更教给了我们做人的道理。

  校园生活多姿多彩,老师伴我们一起成长。有人说老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人,还有人说老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。是啊,他们用自己的行动向我们诠释着无私和奉献。

  我的校园因为有老师而变得更加美丽,老师是我们的导师,更是我们前进的动力和源泉!

老师伴我成长作文 篇6

  杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只将这丝丝缕缕的情珍藏我心怀。——题记

  跌倒时有你清风般的慰藉;狭隘时有你天空般的胸襟;喜悦时有你阳光般的微笑;成功时有你真诚祝福的话语。老师,您在我心里,您永远伴我成长。

  欢笑地迎接

  刚迈进初中的大门,新奇而胆怯。这时,您飘入了我的眼中,长发飘逸显得那样清秀。“我相信我们在这个美好的教室里一定会有漂亮的心情,大家能做到吗?”“能!”稚嫩的声音从孩子们的嘴里发出了誓言,我仿佛看到盛开的红花顿时映红了孩子们的笑脸。老师,是您让我们在笑声中克服了胆怯。您是我心中的太阳,带给我光明与温暖,任何时候都不会暗淡无光。老师,您永远伴我成长。欢笑地迎接属于我的快乐,我向您倾诉……

  跌倒时地扶起

  那天放学回家,心里念念不忘今天晚上电视剧的结局。取而代之的是我不写作业的后果。第二天交作业时,我吱吱唔唔地编了一个理由说:“忘带了。”您早已看出了我的心思,便叫我罚站。这时我倔强的性格终于弯曲了,泪水也慢慢滑落。下课后,您对我说:“记住,成功是给努力奋斗的人准备的。”从那以后,每次考试失利,是您耐心地指导我;每次遇到困难,是您给予我帮助。您永远伴我成长。跌倒时的扶起属于我的艰辛,我向您倾诉……

  成功时地指引

  期中考试我取得了比较理想的成绩。当我手捧一缕阳光来报答你细语般的.呼唤时,你却莞尔一笑,再次把爱的春雨奉献给我。我感受到了“润物细无声”的清高。老师,您永远伴我成长,成功时地指引属于我收获的快乐,我向您倾诉……

  何想那时,是您的声音为我带路;是您的呼唤伴我成长。生活中,学习中到处都有您那忙碌的身影。您那温暖的怀抱是我成长的摇篮,您那无私的爱是我前进的动力。老师,您永远伴我成长!

  

老师伴我成长作文 篇7

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向;你放开双手,让我遨游知识的海洋......”老师,你给我的一切,就像阳光一样,温暖着我,陪伴着我,让我健康成长。

  ——题记

  “好大的一个家在那阳光下,天边的彩虹是我们手中的画,老师的笑脸是我们手中的花......”我是谢家湾小学的孩子,沐浴在阳光中快乐又幸福。在这阳光明媚的春天,我想起了老师们陪伴我成长的点点滴滴。

  四年前,我进入华润谢家湾小学一年级,胡老师便是我的班主任,后来她还是我的.数学老师。胡老师非常认真负责,每天早上早早地来到学校对我们进行早间管理,没有及时到校的同学她总是第一时间联系家长,问明情况。她对我们各方面都要求非常严格,一次次的流动红梅花就是我们各方面表现优异的见证。她对我们在学校中的什么事情都非常关心,就像春天的阳光一样照耀着我们,让我感觉非常温暖。有一天下午,正好是她上课,我的头很晕,回答问题时有些力不从心,写作业的速度也有些跟不上。下课后,胡老师便走到我身边,关心地问我的情况,我如实地告诉了她,胡老师赶紧带着我去了医务室。一路上,胡老师用慈祥的目光看着我,告诉我好好休息,并主动帮我跟下节课的老师请了假。胡老师对我的学习也非常有耐心。有一次,我有一道数学题不会做,便去问她,胡老师赶忙放下手里的事情,认真仔细地为我分析讲解,直到我完全弄懂了,胡老师脸上露出了阳光般灿烂的笑容,如同窗外竹影斑驳里的点点春光,醉人心脾,看着老师的笑脸,我的心里暖洋洋的。

  如果说胡老师是春日的阳光,明媚而温暖,那么语文老师刘老师便如夏日的阳光灿烂而热烈。刘老师上课百变,时而如江河奔流,时而如溪水叮咚,时而如湖水静谧,把我们带入画一般的境界,还记得那静得感觉不到流动的漓江之水,还记得那集各种绿色于一身、“淡妆浓抹总相宜”的西湖,还记得...... 他还经常带我们去校园参观、在花园表演,在景观大道寻找秋的金黄,在花园探秘春的斑斓。他 还 放弃了休息时间,不厌其烦的为我们创办了语文报,每周一次,可好看了。每周五是我一周最期待的一天,因为每个人都可以领到印有我们自己创作的作品的语文报。一行行散着墨香的文字,一篇篇百读不厌的文章,在我眼中不断跳跃,那是同学们成长的印记,也是刘老师汗水的付出。刘老师非常幽默,常常逗得我们哈哈大笑。让我印象最深刻的是冬天中午刘老师洗完餐具,由于水冷,刘老师的手也被冻得通红,然而他一点也不在乎,还举着冰冰凉凉的双手笑着对我们大喊:“看我的寒冰掌.....”这时,我们准会欢快地笑着跑开。就这样,刘老师用他的幽默风趣感染着我,让我明白了做什么事,都要有一颗积极乐观的心,因为有阳光,心中便光明。

  如今的我,已经从一年级的懵懂小孩,在老师的陪伴下,变成了一个各方面都不错的小伙子。老师,谢谢你们教我知识,告诉我道理,谢谢你们用爱的阳光照耀我,陪伴我,让我开朗、自信、健康地茁壮成长!

老师伴我成长作文 篇8

  在我的生活中,父母不可缺少,然而更不可缺少的,我想或许还是我的老师,我那些教会我学习,也教会我成人成才的老师。

  因为父母读书少的缘故,我在学习以及生活上的学习,都是向我们老师学习的。很幸运,在我的学习生涯中,出现了许多帮助我成长的老师,他们有的已经在我毕业之时与我分别了,有的正在给我任课,但无一例外,他们都教会了我如何学习,教会了我成人以及成才。

  从小我的成绩都是班里的前几名,这都得利于我小学遇到的那位恩师,若不是有她的存在,想必我一定不会在麻将声声的环境中成为一个优等生的。我记得小学最初,我的成绩一般,但是老师发现我很爱学习,便时常指点我的学习,教授我许多关于学习的方法,让我在点拨中成绩突飞猛涨,蹿到了班级里的前几名。之后因为有了恩师教我的学习方法,我的成绩也就没有再下滑过了。

  在告别了小学遇到的那位恩师后,我在初一时又遇到了我现在班主任老师。他是一位严厉的老师,可他却也对所有同学都极其用心,让我们每一个人都能够得到他的关心与指点。上到初一时,我已经有了一些青春期的情绪了,当我们班主任老师察觉到时,便找我谈话了。他为我讲解了青春为何,亦给我讲了一些良好的'青春示范,让我在青春期的开始不至于被自己的情绪所左右,不至于被自己青春期的迷茫所困住。

  除了这两位老师给了我极大的帮助,还有许多老师都给过我关心和帮助。是这些老师陪伴了我的成长,让我能够顺利长成一棵还算不错的好苗子。在未来的学习中,想必我还会遇到许多伴我成长的老师吧!感谢这些天使在我的身边出现,感谢他们让我成人成才。

老师伴我成长作文 篇9

  我们有幸,成长路上一直都有老师陪伴。

  陪伴着我们成长的老师是温暖且有耐心的,犹记小时候,一次我调皮捣蛋后,老师耐心的教导我。老师的语气很温和,看向我的眸子也很温暖,老师耐心的指出我的过失之处。一直到如今,我也都记着那天里,老师耐心的模样。

  老师一直陪伴了我的小学生活,也差不多陪伴了我的整个童年。伴我成长的老师,不仅教会了我许多课本上的知识,也教会了我很多生活中的道理。老师伴我成长,我也不会辜负老师对我的栽培与期望。

  上了初中后,我告别了小学的老师。在一个全新的环境里,我又遇上了一个个新的老师。我们的学习,也是我们一个不断成长的过程。出现在我们身边的老师,他们所教导我们的知识,以及我们的生活道理,都是值得我们用心去听讲的。

  老师伴我们成长,我们也不要辜负了老师对我们的关心与期望。多少个晚自习里,老师都拿着教案搬上椅子坐在讲台上守着我们。讲台上的老师在用心的备课,陪伴着我们的老师也是真心希望我们能够认真的学习,认真的去完成我们手中的作业。老师的无私奉献体现在陪伴着我们的'方方面面,我们何其有幸,能够有老师如此的关心。

  我很感激出现在我成长路上的每一位老师,因为他们让我的成长之路变得更为的丰富与充实。这种丰富与充实,更多的体现在我们对知识的接收与汲取上。是老师为我们打开了知识之路,打开了一个与现实世界不一样的世界的大门。每当我在知识的海洋中遨游的时候,我都会不禁想起我的老师们,是他们的陪伴,成就了如今的我。

老师伴我成长作文 篇10


  亲爱的老师,人类灵魂的工程师,成长的路上有你们的陪伴,真是我莫大的幸福。悠悠花香中,我再一次想起了你们。

  ——题记

  还记得,我正牙牙学语之际,妈妈将我送进幼儿园,就是在那里,我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头,待人谦和。

  记得小时的我常常掉队,而老师总会轻轻走到我的身边,轻轻拉起我的手。那时,我便觉得,我握着的,是柔软的花瓣,而等到老师松开我的手,我便嗅到了手心残余的花香,依然芬芳扑鼻。我曾想过,要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是,万物皆有它的规律,我还是不能改变我要毕业的事实,就像我不能让花朵永远留在枝头,让花香永远弥漫一样,花和我还是要离去。毕业之际,我便难过又害怕:难过的是,我再也不能拉着老师的手走下去,害怕的是,自己不能独自走下去。

  所幸的是,上天并没有亏待我,自我步入小学校门的那一刻起,我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

  老师对我们的要求十分严格,“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”,一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”,我渐渐改变了自己,学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

  班主任老师是教语文的,课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水,还记得那魅力无限的金华双龙洞,还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的:“做人成功,做任何事失败都不算失败;做人失败,做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导,我做事都有自己的原则,而不再依赖他人了。

  还记得那年,紫藤花开得很旺,却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现,六年,我早已不是当初的那个我。花开花谢,繁华只是一瞬间,紫色珠帘,拂过我的心扉,留下淡淡幽香,唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路,也留下了老师的足迹。

  成长的路上,六年,也许,很长,也许,很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节,但有一些记忆总是难以忘记的,它们缠绕在我心里怎么也挥不去,一路的风雨刻骨铭心,但曾经的回忆怎能忘记?如今我们分开了,虽然还是在同一座城市里,但因为学业加重,并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时,老师在教一年级的`孩子,在这些学弟学妹的身上,我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜,失去了才知道珍贵。也许,失去的总是最好的。有人说:“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以,我希望永不失去。我想老师再陪我成长,哪怕只是再走一小段路。

  雨坠了,坠落在地,碎成了五光十色的回忆。记忆里,老师陪伴我,走在成长的道路上。一丝丝花香中,我深深眷恋着。

  我还是步入了中学,开始了我的初中生活。

  我的初中老师——王老师,其实更像我们的邻家大姐姐,她虽然严厉,却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的,但是,细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期,班里一个同学发烧,老师让她去医务室看看,而后,老师又亲自询问她的病情,提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时,不小心砸伤了手指,老师关切的眼神依然不减分毫。我明白,她是我成长路上陪我走下去的又一人,而这段路,也是缤纷绚烂的吧!

  又是一年丹桂飘香,在花香中回忆起我的成长历史,其中饱含了老师的爱,是她们让我从一个懵懂无知的小丫头,转变成了独立自主的小大人。现在回眸,奋斗的辛酸不算什么,可老师在我心中,依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师,在将来,陪伴着一些孩子走过成长之路,因为我的老师,陪伴我成长。

  陪伴我成长的老师,感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂,即使我失去记忆,我也永远不会忘记你们,忘记你们陪我走过的路,那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆!

  岁月静好,老师伴我成长。

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